關(guān)于六一兒童節(jié)的起源及習(xí)俗

六一兒童節(jié)可以讓人們更多地關(guān)注兒童和兒童權(quán)益，傳達(dá)保護(hù)兒童的意識(shí)。下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的起源及習(xí)俗，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

六一兒童節(jié)的起源

國(guó)際兒童節(jié)又稱兒童節(jié),定于每年的6月1日,它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)(fǎ xī)斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)(fǎ xī)斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在(fǎ xī)斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)。　當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。

世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

為了保障全世界兒童的權(quán)益，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)決定，將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定，將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。

六一兒童節(jié)各國(guó)的習(xí)俗

美國(guó)：沒(méi)有兒童節(jié)卻是兒童的天堂

美國(guó)有母親節(jié)、父親節(jié)，卻沒(méi)有專門(mén)的兒童節(jié)，讓人多少覺(jué)得有點(diǎn)意外――美國(guó)不是自詡“兒童的天堂”嗎?怎么也不給孩子們定一個(gè)節(jié)日?

但其實(shí)，即便沒(méi)有兒童節(jié)，美國(guó)的孩子仍舊是幸福的。美國(guó)人認(rèn)為孩子是神的恩賜，不是父母的私有財(cái)產(chǎn)，父母要按神的旨意培養(yǎng)孩子，而不是把自己的理念強(qiáng)加給孩子，這樣的觀念被普遍接受。說(shuō)得通俗點(diǎn)，就是父母要尊重孩子的個(gè)性，因材施教，把孩子培養(yǎng)成“他自己”。美國(guó)人培養(yǎng)兒童厚道、誠(chéng)信、寬容和陽(yáng)光的品性，也許，這就是所謂“天堂”的根基吧。

印度：特別紀(jì)念日作兒童節(jié)

印度將獨(dú)立后的第一任政府總理莊亞魯?shù)恼Q辰紀(jì)念日11月14日作為兒童節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，印度的兒童會(huì)有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂(lè)表演，政府也會(huì)出面組織一些慶?；顒?dòng)。

伊斯蘭國(guó)家：快樂(lè)的“糖果節(jié)”

大多數(shù)伊斯蘭國(guó)家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)?！疤枪?jié)”一般為期三天，小朋友們?nèi)宄扇?，到附近的各家各戶索要糖果。按照?dāng)?shù)孛袼?，大人們不能拒絕兒童的要求，所以孩子們這一天總是能滿載而歸，歡天喜地。

韓國(guó)：穿上韓服體驗(yàn)傳統(tǒng)的韓國(guó)文化

韓國(guó)的兒童節(jié)于1923年，從“男孩節(jié)”演變過(guò)來(lái)的。也是韓國(guó)的公眾假日，每年的5月5日。這一天，孩子們可以盡情享受歡樂(lè)，父母要給孩子準(zhǔn)備他們　最想要的禮物。很多孩子也會(huì)在這天穿上韓服，體驗(yàn)傳統(tǒng)的韓國(guó)文化。

哥倫比亞：帶假面具的“小丑”狂歡節(jié)

哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶祝活動(dòng)，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開(kāi)心。

瑞典：“龍蝦節(jié)”VS“露西婭女神節(jié)”

瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛(ài)的節(jié)目。12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門(mén)保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。

俄羅斯：國(guó)際兒童節(jié)在這里誕生

俄羅斯的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”，就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日，還會(huì)表演一些民族歌舞，學(xué)校里則舉行慶祝活動(dòng)。其實(shí)說(shuō)起兒童節(jié)的來(lái)歷，與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

日本：在屋頂上懸掛魚(yú)狀的標(biāo)志

日本的兒童節(jié)，叫做“兒童日”(日語(yǔ)：こどもの日)，是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的5月5日，日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長(zhǎng)大。二戰(zhàn)前，這個(gè)節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語(yǔ)：端午の節(jié)句)，并且只是男孩的節(jié)日。1948年，當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天，日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚(yú)狀的標(biāo)志，用來(lái)象征兒童消除厄運(yùn)，克服困難，順利成長(zhǎng)。

非洲國(guó)家：持續(xù)一月的兒童狂歡節(jié)

非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國(guó)家大都有專門(mén)的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè)，熱鬧非凡。

伊拉克：不知道還有兒童節(jié)

不過(guò)，比起上述國(guó)家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國(guó)家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國(guó)有化日。每到這一天，伊拉克全國(guó)要舉辦各種慶?；顒?dòng)，但與兒童無(wú)關(guān)，所以孩子們就沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒(méi)有任何節(jié)日氣氛，自然也不會(huì)有慶?；顒?dòng)。

六一兒童節(jié)適合舉行的活動(dòng)

1. 繪畫(huà)比賽：讓孩子們展示自己的繪畫(huà)才能，可以根據(jù)主題或自由創(chuàng)作。

2. 手工制作：讓孩子們動(dòng)手制作一些小禮物或手工藝品，例如折紙、串珠等。

3. 童話故事比賽：讓孩子們講述自己喜歡的童話故事或自己編寫(xiě)的故事。

4. 童謠歌唱比賽：讓孩子們唱出自己喜歡的童謠或自己編寫(xiě)的歌曲。

5. 運(yùn)動(dòng)比賽：可以組織一些小型的運(yùn)動(dòng)比賽，例如跳繩、跑步、籃球等。

6. 親子游戲：可以組織一些親子游戲，例如家庭烹飪比賽、家庭拼圖比賽等。

7. 知識(shí)競(jìng)賽：可以組織一些知識(shí)競(jìng)賽，例如科學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)等。
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8. 義賣活動(dòng)：可以組織一些義賣活動(dòng)，將所得款項(xiàng)捐獻(xiàn)給需要幫助的人或組織。

9. 觀影活動(dòng)：可以組織一些適合兒童觀看的電影或動(dòng)畫(huà)片。

10. 野外拓展活動(dòng)：可以組織一些野外拓展活動(dòng)，例如露營(yíng)、徒步旅行等。