暑假之余，我一口氣看完了《三國演義》。讀完此書，我受益匪淺，最深刻的理解是：在廣袤的世界，少年應有“膽”有“識”。

　　《三國演義》乃是我國四大古典名著之一。里面，一個個動聽的故事，令人神彩飛揚的情節(jié),化不可能為可能，絕處逢生。把人物的個性特點刻畫得淋漓盡致，把情節(jié)安排得穩(wěn)穩(wěn)當當，把一個個場面描述得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。它深深的在我心里印上一個烙印，即使現(xiàn)在我都記得一清二楚：那“丹鳳眼臥蠶眉，面如蠶棗，青龍偃月刀，過關斬六將”的關羽；以及“粗中有細，勇猛善戰(zhàn)” 的張飛；“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀?！钡闹T葛亮。心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)一串串驚心動魄，扣人心弦的故事。如火燒赤壁、連環(huán)計、空城計等都給我留下深刻的影響。

　　看過此書后，掩卷沉思，全文最酣暢淋漓的莫過于“長板坡單騎救主”，每次讀到這一段，總會熱血沸騰。趙云，字子龍，常山真定人氏，白袍銀甲，白馬銀槍。當時戰(zhàn)場炮聲隆隆，軍號聲聲，旗幡招展，塵土飛揚，曹操的大軍已經(jīng)殺到。趙云若再沖營救主，肯定有去無回，但他還是再赴曹營，傳說他單槍匹馬曾挑翻曹軍五十四員大將，沖破曹軍十萬大軍，連曹操都對它愛惜有加，只允活捉，不得殺害。趙云的名字也因此轟動了整個曹營。

　　分析原因，他的成功不僅決定于他的忠義，還決定于他的英勇無畏。我們在生活中，不但要有真本事，還要有像趙云一樣的真氣節(jié)，真膽量。記得有次體育課，做腹部環(huán)繞單杠時，我害怕了，我害怕摔倒，我害怕做不好被嘲笑。就在此時我心中的那個烙印，顯在我的臉上，讓我如兇猛的雄師，有羚羊躍崖般的勇氣。我贏得了大家的掌聲。這不正縮小版的趙云的“膽”嗎？

　　我們不僅要學會“單匹救主”的趙云的“膽”，而且還要學諸葛亮的“識”。

　　草船借箭中神機妙算的諸葛亮，在三天之內(nèi)造出一萬支箭。在當時的周瑜和現(xiàn)在的我們都是空想，這簡直是一件天方夜譚的事，可諸葛亮利用天時，地利，人和等因素。蒙騙曹操法眼，不費吹灰之力，就贏到了十萬支箭，這不就是諸葛亮的“策略”嗎？

　　所以說諸葛亮是智者的化身，這也告訴我，遇事不應該驚慌，應該多動腦筋，應用知識，總會想到解決的辦法。這讓我想起有一次，媽媽在為電燈的亮度煩惱了很久。終于，我利用廢品電風扇里的變阻器解決了這件事。這樣既經(jīng)濟，又環(huán)保，這何樂而不為呢？
摘自: m.vpsboy.com

　　讀罷全文，全面思考，“開卷有益”一點不假，在驚嘆趙云渾身是膽的氣魄，崇拜諸葛亮學識淵博，才華橫溢的同時，我們是不是應該學他們的“膽”和“識”。在感動之余，也應該古為今用，不僅讓他們?nèi)饺缴x于文學寶庫，也讓它們成為我們學習和生活的墊腳石。少年朋友們讓我們攜手乘風破浪，繼往開來，做一個有“膽”有“識”的少年吧!