讀跳出思維的陷阱有感作文500字
本文《讀跳出思維的陷阱有感作文500字》由讀后感大全整理,僅供參考。 暑假,我看書的時候,看到了一篇有趣的文章,題目為跳出思維的陷阱。它講述了這樣一個故事:一個國王問一群大臣:“一個池塘里有多少桶水?”大臣們從水的角度去想,一籌莫展。而一個小男孩子卻從桶的角度去想,得出了這樣的答案——“如果桶和池塘一樣大”,那么就只有1桶水;如果桶只有池塘的1/2,那么就有兩桶水;如果桶只有池塘的1/3,那么便有三桶水,以此類推……他妙語驚人,令國王十分滿意。同樣一個問題,為什么會難倒大臣,而難不住那個小孩呢?因為小孩解決問題時跳出了思維的陷阱。這個故事使我深受啟發(fā),是啊,同一個問題,我們要善于從不同的角度去分析,而不要死板地“一條胡同走到黑”。如果總是從一個角度去分析問題,看待事物,就可能步入誤區(qū)。品讀這個故事,我想到了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的考題,題目是:團團在路上走,看見一張百元鈔票和一個肉骨頭,團團只撿了肉骨頭,而不撿百元大鈔,為什么?小朋友的答案各異,有的說:“團團懷疑鈔票是假的?!庇械恼f:“團團怕這是壞人故意設(shè)的圈套,誘已上鉤。還有的說:“團團彎腰撿時,從胯下看見有人走過來,就不好意思撿了。”……我想了想,回答:“團團是條狗”“正確!”,老師給予了肯定。哈哈,沒想到我竟答對了。是啊,小朋友都只從“人”的角度去想,跌入思維的陷阱。而我,另辟蹊徑,從團團對錢不感興趣想開去,即對每件事物都須從多個方面去審視,開拓思路,只有這樣,才能免入誤區(qū)。嘻嘻,讀這個故事收獲真大呀! 師嘉璐 (輔導(dǎo)老師:蘇麗敏) |
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