《讀書趣事》作文的寫作思路主要遵循了以下幾個(gè)步驟：

1. 引入話題：
   作文開頭直接引入“讀書趣事”這個(gè)話題，讓讀者明確了解作文的主題。通過描述讀書給作者帶來的奇妙世界和樂趣，為整篇作文奠定了基調(diào)。

2. 選擇具體事件：
   在確定了作文的主題后，作者選擇了一個(gè)具體的讀書趣事來展開敘述。這個(gè)事件需要具有趣味性，能夠引起讀者的共鳴和興趣。在這個(gè)例子中，作者選擇了因?yàn)樽x書太投入而誤將玩具蜘蛛當(dāng)成真蜘蛛的趣事。

3. 詳細(xì)描述事件：
   作者詳細(xì)描述了整個(gè)事件的過程，包括自己在讀書時(shí)的投入狀態(tài)、發(fā)現(xiàn)“蜘蛛”的驚恐反應(yīng)、以及最后發(fā)現(xiàn)真相的釋然和幽默。這部分的寫作要生動(dòng)、有趣，讓讀者能夠仿佛身臨其境地感受到作者的情感變化。

4. 抒發(fā)感悟：
   在敘述完具體事件后，作者表達(dá)了自己對(duì)這次讀書趣事的感悟。作者認(rèn)為這次趣事不僅增加了讀書的樂趣，還讓自己更加深入地體會(huì)到了讀書的意義和價(jià)值。這部分的寫作要真摯、深刻，能夠引起讀者的共鳴和思考。
   (m.vpsboy.com)

5. 總結(jié)全文：
   作文的最后，作者總結(jié)了整篇作文的主題和要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了讀書給自己帶來的快樂和成長(zhǎng)。同時(shí)，作者也表達(dá)了對(duì)未來繼續(xù)讀書的期待和信心。這部分的寫作要簡(jiǎn)潔明了，讓讀者能夠清晰地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。

通過以上幾個(gè)步驟的寫作思路，作者成功地完成了一篇以“讀書趣事”為話題的小學(xué)作文，不僅內(nèi)容有趣、句子優(yōu)美，還能夠引起讀者的共鳴和思考。

作文樣例：

在我的生活中，讀書就像一把神奇的鑰匙，打開了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界。每當(dāng)我翻開一本書，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿故事和想象的樂園。而在這個(gè)樂園里，我總能遇到一些有趣的事情，讓我捧腹大笑，也讓我回味無窮。

記得那是一個(gè)陽光明媚的周末下午，我趴在窗前的書桌上，手中拿著一本《西游記》。書中的孫悟空正和他的師父唐僧以及兩個(gè)徒弟豬八戒、沙僧一起，在取經(jīng)的路上歷經(jīng)千辛萬苦。當(dāng)我讀到孫悟空三打白骨精的章節(jié)時(shí)，不禁為他的機(jī)智和勇敢喝彩。

這時(shí)，我突然覺得口渴，便放下書去倒水。沒想到，我一轉(zhuǎn)身，竟然看到一只“大蜘蛛”在墻角慢慢地爬行。我嚇得大叫一聲，連忙跑回房間，拿起我的“金箍棒”——其實(shí)是一根塑料棍子——準(zhǔn)備和“蜘蛛精”大戰(zhàn)一場(chǎng)。

我小心翼翼地靠近那只“蜘蛛”，卻發(fā)現(xiàn)它其實(shí)只是一只玩具蜘蛛，可能是我之前不小心落在那里的。我松了一口氣，卻又忍不住笑了起來。原來，我竟然被書中的情節(jié)影響，把玩具蜘蛛當(dāng)成了真的妖怪。

回到書桌前，我重新拿起書，繼續(xù)沉浸在《西游記》的世界里。雖然剛才的小插曲有些滑稽，但它卻讓我更加深入地體會(huì)到了讀書的樂趣。

從那以后，每當(dāng)我讀書時(shí)，都會(huì)格外留意周圍的一切，生怕自己再次被書中的情節(jié)所迷惑。但我也知道，這種“迷惑”其實(shí)是一種享受，它讓我能夠更加全身心地投入到書的世界中去，感受那些奇妙的冒險(xiǎn)和精彩的故事。

讀書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我在歡笑中體驗(yàn)到了生活的美好。我愛讀書，也愛那些因?yàn)樽x書而發(fā)生的趣事。它們就像一顆顆璀璨的星星，點(diǎn)綴在我成長(zhǎng)的天空中，讓我永遠(yuǎn)難忘。

[END]

喜歡就點(diǎn)擊右上角“關(guān)注”哦