摘要：一張方桌，幾條長凳，重慶市榮昌區(qū)白鶴村，小小院壩，鄉(xiāng)親們環(huán)形圍坐。臺(tái)上，老師授課聲音洪亮，臺(tái)下，村民聽得津津有味。這不是普通的院壩會(huì)，而是一個(gè)微型課堂——“小院講堂”。近年來，榮昌區(qū)依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心，把講堂搬進(jìn)農(nóng)家小院、田間地頭和城區(qū)樓院，通過傳技能、講政策，搭起與群眾的“連心橋”。（10月21日《人民日?qǐng)?bào)》）

　　推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，意在不斷提升人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)和全社會(huì)文明程度。從基層視角看，如何讓新時(shí)代文明實(shí)踐中心深入人心、落地生根，讓人民群眾得實(shí)惠，是一個(gè)必解之題。重慶市榮昌區(qū)的“小院講堂”體現(xiàn)了以民為本的鮮明導(dǎo)向，通過傳技能、講政策，搭起與群眾的“連心橋”，彰顯了凝聚民心的大智慧。

　　群眾在哪里，文明實(shí)踐就延伸到哪里。讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，這是新時(shí)代文明實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)?！靶≡褐v堂”就是離群眾最近的重要載體，采取群眾喜聞樂見的方式，將大道理變?yōu)樾」适?，普通話變成地方話，讓理論宣傳和思想教育更接地氣、更有活力、更有溫度。群眾通過“小院講堂”接受新思想的熏陶，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為奮斗創(chuàng)業(yè)的精神動(dòng)力。

　　讓“小院講堂”成為群眾致富課堂。新時(shí)代文明實(shí)踐重在虛功實(shí)做，在弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的同時(shí)，要以不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求以及對(duì)美好生活的向往為宗旨，以服務(wù)聚民心，幫助解決實(shí)際問題，解決生活困難與精神困惑，在服務(wù)群眾中教育引導(dǎo)群眾，在解決問題中做好思想政治工作。尤其要針對(duì)農(nóng)村群眾的實(shí)際需要，傳播新思想、新政策，傳授知識(shí)技能，使新時(shí)代文明實(shí)踐中心“小院講堂”成為群眾交流思想、傳播技術(shù)、增收致富的新平臺(tái)、帶動(dòng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的大課堂，不斷增強(qiáng)其互動(dòng)引領(lǐng)作用。

　　讓“小院講堂”為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興凝心聚力。培育文明新風(fēng)，是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容，也是新時(shí)代文明實(shí)踐的重要課題。培育文明新風(fēng)，重要的是轉(zhuǎn)化人的思想觀念，摒棄有悖時(shí)代的陋習(xí)，推動(dòng)移風(fēng)易俗，讓文明新風(fēng)深入人心。充分利用“小院講堂”，解析文明新風(fēng)案例，傳播文明佳話，推動(dòng)完善村規(guī)民約，引導(dǎo)廣大群眾自覺摒棄封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)、大操大辦、鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣，培育文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，以此激起群眾心靈共振，煥發(fā)文明新氣象。與此同時(shí)，深入探索創(chuàng)新基層治理模式，回應(yīng)群眾需求，提升群眾幸福感。
摘自: m.vpsboy.com

　　“小院講堂”為各地推進(jìn)文明實(shí)踐提供一種思路。借鑒這種思路，可以創(chuàng)新符合民意的載體，推行富有特色的宣講模式，將理論宣講、志愿服務(wù)、居民自治、社區(qū)治理、科技服務(wù)、脫貧攻堅(jiān)、人居環(huán)境整治等工作納入其中，不斷豐富新時(shí)代文明實(shí)踐中心的建設(shè)形式，讓黨的聲音響徹田間地頭。