“寫字”歲月
到農(nóng)村插隊(duì)后不久,大隊(duì)書記老艾見我所主持知青墻報(bào)上的字寫得不錯(cuò),當(dāng)即派了一份“重活”:在靠近國道大隊(duì)部倉庫的墻面上寫一條“備戰(zhàn)備荒,利國利民”的標(biāo)語。 這也算是那時(shí)的“面子工程”吧!藉此,展示知青的才情。雖然我在上高中時(shí)練過各種字體,抄大字報(bào)或辦校黑板報(bào)得心應(yīng)手,但要在一整面墻上寫一人多高的“大字”還沒把握。于是,我跟老艾提條件:一是找專業(yè)的泥瓦匠把整個(gè)墻面抹平,刷上白底,待干透后,我好用紅油漆寫字;二是時(shí)間不限,以寫好為原則,讓知青點(diǎn)的小何當(dāng)助手。 為完成這項(xiàng)政治任務(wù),雖然大隊(duì)部沒啥“積累”,老艾咬著牙同意了。他派人到縣城買來一桶紅油漆,一根透明塑料尺和七八把刷子。那一陣,我和小何頂著烈日,站在腳手架上,量尺寸,描字體的框架。為顯莊重,我決定用黑體字。忙活了整整一周,八個(gè)鮮紅遒勁恢弘的大字在陽光的照射下熠熠生輝。坐過路客車的旅客對(duì)此贊不絕口,最后連公社管宣傳的副書記都知道了,夸老艾任務(wù)完成得好。當(dāng)?shù)弥@些漂亮的大字出自一名知青之手,專門點(diǎn)名,要我隨時(shí)待命,不用干農(nóng)活,到各種需要的場(chǎng)合寫標(biāo)語或牌匾。 后來,我和小何又接到一個(gè)更大的“工程”:為新修建好的小型水庫保持水土不流失,在大壩的墻上寫上“封山育林,功在千秋”這幾個(gè)大字。領(lǐng)導(dǎo)要求,該標(biāo)語要醒目,起到警示作用,耐得住風(fēng)雨的沖刷。領(lǐng)受任務(wù)后,我精心設(shè)計(jì)了魏碑字體,用小塊白色鵝卵石鑲嵌在壩墻上。整個(gè)施工進(jìn)行了一個(gè)多月,各方配合,驗(yàn)收后,達(dá)到預(yù)期效果。從此,那片山林長得郁郁蔥蔥,成了全縣水庫堤壩的“示范墻”。 在兩年多的知青生活中,由于我各種字體基礎(chǔ)打得牢,又從縣文化館高手那里取經(jīng),充實(shí)和提高,近大半時(shí)間不是在握筆寫字,就是在給人寫字的路上。譬如,公社辦公室主任請(qǐng)我去,用隸書給每個(gè)辦公室寫了小牌匾,還用箭頭畫了指路牌,使來辦事的村民感到既莊重又“親民”。我還給一些商店和工廠寫牌匾,便利了顧客和來找工廠聯(lián)系業(yè)務(wù)的人。 字寫得多了,我熟能生巧,妙筆生花,甚至不用打格子,落筆后,每個(gè)字都顯得整齊劃一,大小適中,間距相當(dāng),美觀養(yǎng)眼。我被干部和村民譽(yù)為知青中的“第一支筆”。雖然這些“墨寶”都是無償奉獻(xiàn)的,我卻樂此不疲,從中找到一種不同尋常的成就感。 |