人之一生，經(jīng)歷層層蛻變，方脫了稚氣。成長一定由時間累加所得，成長是頓悟，是經(jīng)歷過小的挫折“吃一塹長一智”，亦可為大苦大難之后的大徹大悟。人如此，社會如此，國家亦如此。

彼時疫情正嚴重，看著電視新聞中感染與死亡的人數(shù)與日俱增，自己也跟著心急如焚，想著自己也可以貢獻一份綿薄之力。正當腦中謀劃如何捐獻口罩一類的物資之時，收到老師要做網(wǎng)絡(luò)班會的通知。班會抗疫？起初是不以為然的，感覺班會就是走一個形式，可能并不是很有效……

時間很急，又是深夜，有些不耐煩，但仍迅速與同學協(xié)調(diào)分配好每個人負責的部分，便開始搜集資料。網(wǎng)上關(guān)于抗擊疫情的東西很多，大多都是在報道某月某日疫情實況。直到，翻網(wǎng)頁的手慢了下來，停住，幾則新聞，幾句話，赫然眼前?！澳阏f我一輩子為了啥？不就是為了幾個病人嗎？”這是一位援助醫(yī)生說的話。一句話，說出了多少醫(yī)生和志愿者的心聲，醫(yī)者仁心，懸壺濟世。火神山醫(yī)院援助醫(yī)生吳亞玲，突聞母喪，雖悲痛卻不肯回家，朝著家的方向鞠躬三次，繼續(xù)治病救人……

如此事例很多，醫(yī)護人員感染肺炎逝世的新聞也時有傳來。窗外的那盞紅綠燈閃爍著，霓虹燈黯淡，燈火闌珊。夜幕已籠，思緒萬千，腦海中浮現(xiàn)過出無數(shù)畫面，無影燈光，手術(shù)刀，長亮不滅的“手術(shù)中”的燈牌，喘息聲，呼救聲，汗水滴落之聲……治病救人雖說是醫(yī)生的本職，然面對疫情，幾萬人毫無怨言主動請纓，以自己的生命救助天下蒼生的生命，一個個白色的背影組成了一道墻，擋在人魔之間，越發(fā)體會那句“哪有什么歲月靜好？不過是有人為你負重前行”。

翌日晨，另一位同學將一段視頻發(fā)來，這是她采訪身邊人的視頻，保安，清潔工，快遞員……許多耳熟能詳?shù)纳矸荩@些人就在我們的身邊。問題設(shè)置也在意料之內(nèi)，問一問本職工作，對疫情的看法，有什么想說的話這一類?？谡种袀鞒龅氖歉髯缘泥l(xiāng)音，但結(jié)尾卻都很相似：“中國加油！”“必勝！”“好好學習?！?/p>

制作一次網(wǎng)絡(luò)班會，從家中小小的一隅走出，從日夜閃爍的電腦屏幕前離開，走向廣闊的社會，面對很多的人，真正看看這災(zāi)難中的至善，災(zāi)難中的生死離別、悲歡離合，災(zāi)難中的喜悅與孤獨……之前的想法早已煙消云散，看眾生百態(tài)，世間至善，重新思考何謂幸福，何謂成長，又怎會不感慨而無收獲呢？

班會播出，效果很好，坐在電腦屏幕前聽到同學們熟悉的聲音，喜不自勝，也暗定信念，定當奮起以報此日國家與他人為我們所做的一切。班會之用想來也在此處。在家數(shù)月，一定有不少人學習的激情逐漸消退，定要喚起少年青春之志，如此才有青春之國家，青春之民族。魯迅先生有言：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等待炬火?！彼詷O是。

班會抗疫，見四方之事，眾生百態(tài)，重有思索，這是自己的成長。眾志成城，團結(jié)一致，一方有難，八方來援，這是國家與社會的成長。

終于，春暖花開，霓虹閃爍，又見車水馬龍，又聞人聲鼎沸。