奇葩說隨筆【第一篇】一個由綜藝節(jié)目“孩子被打要不要告老師”引起的反思

　　最近經(jīng)朋友推薦看到一個綜藝節(jié)目《奇葩說》，本來自己是沒有興趣看這樣的節(jié)目的，因為覺得一把年紀了，“奇葩”不是這個年紀該做的事了，但這一期討論的是“孩子被打要不要告老師”，我就饒有興趣的看了一下?？吹竭@個辯題當時我的第一反應是當然要了，可是第一輪盲選的結局卻出乎我的意料——70%以上的人選擇的是打回去，不要告老師。看到這個結果我先是不敢相信，接著看熱鬧的心態(tài)逐漸沉靜了下來。

　　臺上的選手每個人的言語都十分的犀利，圍繞著自己的論點展開了清晰的討論和說明，每個人都希望通過自己的方式來讓臺下的觀眾信服，其實做在電腦前的我也著實的做了一個心理的斗爭，因為辯手找的論點、論據(jù)都十分的充分，似乎也都是有道理的。

　　看完之后我將正反方的觀點結合并附上個人觀點總結如下：

　　1、“孩子打架或挨打要讓其自己處理，鍛煉孩子的處事能力”，這一點我是同意的，至少是要給孩子一點獨立解決問題的時間和空間，但是，我并不同意任其發(fā)展，我不同意“孩子之間是打不壞的”，因為孩子出手是沒有分寸的，他不知道自己正在做的事情會有多大的影響和危害，這個時候我覺得是需要有人介入的，至少老師能讓參與打架的孩子冷靜下來，這個時候可以給孩子時間和機會讓他們自行處理，因為這個時候孩子的行為是可控的，孩子是安全的，事后也許他們還是好朋友。

　　2、“打回去是讓孩子有一種反擊的能力，是一種勇氣，如果從小受欺負不能打回去，別的孩子還會欺負你，因為‘軟柿子’好捏，長時間的受欺負以后心里會變得十分的軟弱?！边@個我也是同意的，但是我并不是同意打回去，而是同意孩子在受欺負的時候要學會自我保護。而自我保護的方式有很多，在學校有告訴老師，到了社會也有告訴警察。

　　3、“告老師是沒有用的，老師頂多就是批評幾句就不了了之了，或者當時老師處理了，老師又不能一輩子保護孩子，出了老師的保護范圍孩子還是照樣要受欺負，不如打回去，讓這些欺負人的孩子知道你不好欺負，而且告到老師那里也不會覺得太委屈?！笨吹竭@里心里其實不太舒服，“拳頭說了算”的觀點如果從小就這樣建立起來，我覺得也許對于孩子和社會都不是好事。而且這樣的話讓我感到很無力，我聯(lián)想我身邊的老師，她們每天用著自己的教育機智來引導著一個一個頑皮的孩子，至少我身邊的老師都在努力的做好一個老師，從小給孩子灌輸正能量，每周給他們講安全教育。頑皮的孩子有沒有？有！打架的有沒有？也有！我甚至想起一些真實的例子，如果不是老師及時的制止，醫(yī)院里也許又會多兩個小患者。我也想到原來有一個班里有一個調皮的孩子，常常欺負別人，被班主任叫到辦公室聊天，后來委以重任——當班長，這個孩子很強壯，并且愿意用他的力量幫助別的孩子，我認為這就是教育吧。不止是教書，還有育人。

　　我們不能認為孩子從小就“不吃虧”就是好事，也不能期盼孩子從小用“打回去”來保護自己，待他成年之后“duang”一下子就了解社會秩序了，就學會理性判斷生活事件了。如果是我，我會告訴我的孩子，雖然很多事件讓教師的身份很尷尬，很多人口中會說教師“沒用”，但是我想說，沒有一個走進這個職業(yè)的人是不想做好它的，你要相信你的老師，這個社會是有信任的，他們有能力并且也會真誠的幫助你；我們還是要告訴他，讓他相信這個社會，這個社會是有法律的，雖然目前不那么健全，但我們要相信它的公正，相信他在用最大的能力保護每個公民的權利。

　　用康永哥的話結束——“我們相信反擊的力量，我們也要相信反擊的智慧”。

　　奇葩說隨筆【第二篇】：奇葩說——我沒有上進心有錯嗎？引全場淚奔

　　有時候，人生不是只有高低之分，也有左右之別。

　　在面對很多選擇的時候，有時候我們只看見了“高低之分”，有的孩子以優(yōu)異的成績考入了私立初中，而有的孩子只是勉勉強強進入了片區(qū)劃分的普通初中，我們理所當然的認為，哦，這兩類孩子自然分了個上下高低，因此我們拼了命也要讓孩子呆在“上面”，這樣有錯嗎？
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　　我不能說有錯，但是我們忽略了小孩的天賦在哪，有的小孩他就是對語言表達或對數(shù)理邏輯天賦欠缺，他們一直上進、一直上進，都沒有巨大的收獲，這個時候我們不能指著他的鼻子說“不想當將軍的士兵，不是好士兵，你必須要怎樣怎樣……”

　　每個人目標不同，卻都有被卡住的時候。

　　當人生遇見瓶頸的時候，那個“上面”是最大的煎熬。

　　人生沒有高下之分，它無非是左右之別。

　　奇葩說隨筆【第三篇】：給走投有路的人捐款，是不是蠢？

　　有時候我們遭受到慈善的欺騙后會顯得愚蠢。但并不是真的蠢到可以被擺弄。只不過面對一些事情，也會難免智商不夠用。我們避免不了愚，但是我們可以避免昧。不要動不動就扯到善良這種道德高地頂端的字眼兒，好像擁有了它就可以掩飾一些問題一樣。

　　我付出過很多善意，有時候會得到別人的回饋，有時候會被漠視，有時候也會被**裸的惡意中傷。我特別想不通，覺得這個世界跟宣傳得不太一樣啊，我跑回家問爸爸我是不是一個愚蠢的人。我爸說善意其實沒有特別見效的作用，夸獎一個人善良有時候是因為實在是找不到詞兒了。但是善意最大的可貴之處不是交換別人的善意，是你擁有給予別人善意的動機和能力，這件事兒就足夠了。至于怎么將善良發(fā)揮得更好，那是技術層面的問題。虧吃多了，自然長記性，實在是避免就不了吃虧，那就盡量栽在你愿意栽的人手里。

　　奇葩說隨筆【第四篇】：《奇葩說》有感

　　沒有想到，奇葩說這樣逗逼的一個節(jié)目會看得我淚流滿面！

　　這一期的主題是關于該不該鼓勵病危者活下去的討論，話題涉及生死問題就難免沉重，就連奇葩說這樣的節(jié)目也逃不開。生死的討論一向是我們中國人最避諱的話題，六合之外，存而不論。奇葩說這個節(jié)目的魅力就在于，辯論出輸贏并不是節(jié)目的主要目的，主要目的是能不能引起人們的思考。我很喜歡馬東在節(jié)目最后說，孔子說，未知生，焉知死！所以我們中國人都缺乏對死亡的思考。思考的過程本身就是他的價值，而思考的結果卻恰恰是最不重要的。康永哥說，我們都要學會練習告別，而中國人缺少的也正是這樣一課。所以我們常常會聽聽很多人，如果誰還在，我一定要怎樣怎樣，我一定會告訴他什么什么，這正是我們對死亡的避而不談，導致很多時候我們來不及告別，很多話來不及說，很多事來不及做，因而抱憾余生。

　　去年年底的時候，媽媽要做一個小手術，其實是一個很小的手術，沒有生命危險。但是從沒有做過手術的媽媽，在手術前難免緊張，說了很多傷感的話，包括預想到了死亡。就這樣稍稍的兩句話，瞬間就讓我紅了眼眶，制止了她的話。我知道大多數(shù)的人和我一樣，父母在說起這個話題時，大部分是制止，避而不談。似乎沒有一個人能夠和父母真正的坐下來心平氣和的討論關于死亡這件事。我知道，我還不夠強大，強大到能夠坦然的去談論死亡這件事，我甚至不能想象父母離開以后的生活，雖然我知道，這一天終將會來臨。那天，媽媽的手術做了很久，本來只要兩個小時的手術，做了三個多小時，在手術室外面等候的我，隨著時間的拉長，越來越煩躁不安，我懷里抱著我的女兒，我想到了死亡。

　　我想，如果我媽就這樣死了，我要怎么辦？我很多話都沒有告訴她，我很多事還沒有帶他去做，我的女兒還沒有認識外婆。毫無信仰的我那一刻突然相信了神的存在，開始祈求神的保佑，直到我媽被推出手術室那一刻，我覺得我快要崩潰了。那一次我就明白，面對死亡，我束手無策，如果真的到了最后一刻，我想，神是救不了任何人的。我們永遠不知道，死亡什么時候會來，我們能做的，就是在一切還來得及的時候，珍惜生活，愛我們所愛得人。我想要更好的照顧我媽，告訴她我愛他，帶她去看這個世界，讓她健康的看著我女兒長大，等到她真正的到了耄耋之年，我們可以云淡風輕的討論生死。

　　奇葩說隨筆【第五篇】：《奇葩說》有感

　　最近一個月瘋狂地迷戀上《奇葩說》這檔節(jié)目，以辯論為主，通過場上各位參賽選手的語言來感染激發(fā)觀眾對辯題的進一步思考，這是非常吸引人的地方。每位選手來自各行各業(yè)，社會閱歷年齡民族各異，都有不錯的邏輯思辨舞臺表現(xiàn)能力，這點也非常吸引我，因為自知邏輯推理能力特別差。

　　從第一季追到第三季完結，看著每一位選手在臺上歷練、努力、收獲、成長，我能體會到他們的感受。每場比賽都是有輸贏的，競爭極其激烈、殘酷，“你或許不甘，或許不服，但你被淘汰了”這是第一季淘汰選手時在賽場上送給選手的最后一句話。并不是羨慕他們在舞臺上多么光芒四射，而更多的是領悟到選手們表現(xiàn)的太短暫，機會總是有限的，時間也是有限的，場上的環(huán)境也是隨時變化不可預測，只要你脫離了辯題開始無聊沒有重心地亂講一通，觀眾會立刻將你“轟下去”。承認這是規(guī)則與現(xiàn)實，雖然殘酷但也同樣能夠激發(fā)選手們的斗志、潛力，讓他們更加優(yōu)秀。記得節(jié)目中一位導師說過其實《奇葩說》這個節(jié)目輸贏真的不是那么重要，更重要的是每位選手在這過程中進步、得到鍛煉，可能這也是這個節(jié)目越來越受觀眾和選手青睞的原因所在吧。

　　在這里不想一一介紹每位選手的特色與成長，因為我始終認為自己是個旁觀者、局外人，只是在觀看之余還有一些除了辯論本身帶給我的意義及啟發(fā)。三季下來，你會發(fā)現(xiàn)時間真的是塊試金石，它讓場上的人們?yōu)榱斯谲娙ミM攻、防守、爭奪，學會不斷吸收、成長，進步快的人立即被觀眾發(fā)現(xiàn)認可，進步稍慢或者原地不動的人立即被淘汰，沒有所謂的眼淚與同情，這時候你該反思自己的功力不夠而不是沮喪抱怨不已。的確，每場辯論賽時間都非常短暫，但要讓這短短的四十分鐘足夠精彩有說服力，選手們在臺下真的挖空心思去構思、組織語言、一遍遍演練，只是為了讓自己充分利用那幾分鐘的發(fā)言機會。這也讓我看到了競爭的魅力，是的，有時我們沒有必要那么恐懼競爭，只要懷著一顆進取、樂觀的心態(tài)，我們一定會收獲自己意想不到的收獲。

　　一場辯論賽結束之后，你會得到很多不一樣的觀點，讓你原有的價值觀又充盈、多元了一些，對問題的看法及角度也開闊了一些。其中不乏心靈雞湯，也有識破雞湯撒自己的辣椒雞湯的人；不乏理性也更有合情合理說到人心坎里去的人；不乏言辭粗俗直白但話糙理不糙幽默風趣的人；等等等等。所有的人都能或多或少給我們不一樣的啟發(fā)，對看上去既定的觀點或價值觀永遠持懷疑精神，我想這是最重要的，它告訴我們生活中應該做一個有主見，不隨波逐流、尊重他人不同的想法和體驗的生命個體。

　　《奇葩說》的舞臺上將會迎來越多越新奇的人帶來越來越多新奇的觀點，期待他越辦越好。