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    優(yōu)美散文

    畫在紙上的梔子花

    優(yōu)美散文2021-04-0452舉報(bào)/反饋

    那畫在紙上的梔子花

      【一】
      窗外,一樹一樹的梔子花舒展著瑩白的花瓣打著羞澀的朵兒。有風(fēng)掠過,花枝顫動(dòng),一樹的綠,一色的白,相撞滿懷,一如少女青澀的裊娜,漾開一朵又一朵的溫柔。
      “書恒,你的信!”一封淡藍(lán)的信箋從空中轉(zhuǎn)個(gè)優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落到書恒手中。撕開信封,一幅畫從信箋里滑落。一枝盛開的梔子花躍然紙上,它對(duì)著書恒淺淺淡淡地笑。一行清秀的字,細(xì)細(xì)地鐫刻:送老師一朵花,祝愿您每天馨香環(huán)繞。
      精美的畫,秀氣的字,把書恒的思緒拉到十年前。一個(gè)女孩的模樣閃入他的腦海,青春稚氣的臉,笑意盈盈模樣,一如窗外梔子花開。
      
      【二】
      十年前的曉晴還是一位高二的學(xué)生。
      她總愿一個(gè)人躲在校園的梔子花叢里,拿著畫夾細(xì)細(xì)涂抹。一叢叢素雅芬芳的白花,是曉晴眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)兒擁著女孩瘦弱的肩膀,吹開她淡藍(lán)的裙擺,白色的花瓣絡(luò)繹不絕。一抬頭,校園路徑的盡頭有一白色的身影闖入曉晴的眼中。那是一個(gè)騎著自行車的年輕男子,蓬勃的朝氣在那呼呼旋轉(zhuǎn)的車輪里歌唱,淡淡的笑容映襯著雪白的襯衫顯得儒雅干凈。淺淺的笑,白白的衣,一閃而過,驚了曉晴的心,一如那隨風(fēng)微擺的花枝,輕輕搖曳,輕輕搖曳。
      “嗨,同學(xué)們好,我是你們新來的語文老師,我姓蘇,叫書恒!”書恒在黑板上瀟灑地寫上自己的名字。一轉(zhuǎn)身,撞見了一雙黑亮的眸子?!笆莿偛乓婚W而過的人,真巧,他居然是我的新老師!”眸子的主人掠過一絲訝然。
      
      【三】
      書恒以最快的速度征服這群高二的學(xué)生。他激情高昂的課堂,他旁征博引的講解,他帥氣青春的熱情都幻化成無敵的魅力。學(xué)生們瘋狂地喜歡上他,也包括一向自視甚高的曉晴。
      曉晴喜歡書恒講課時(shí)神采飛揚(yáng)的模樣,喜歡書恒穿著白襯衫干凈明朗的氣息,喜歡書恒笑起來眼睛亮亮閃閃的光芒。
      她愛上了語文課。書恒經(jīng)過她的課桌,曉晴的睫毛就會(huì)亂顫不已,心會(huì)怦怦跳個(gè)不停。一聲比一聲響,一聲比一聲快,似乎要把她心里的小秘密叫嚷出來。一想到這,曉晴的臉便會(huì)紅起來,越來越紅,越來越紅,一直書恒轉(zhuǎn)完了教室一圈,那紅暈也還沒消散。
      梔子花旁,曉晴依舊畫畫。只是每張畫的內(nèi)容變成她年輕的老師,正面的,側(cè)面的,生氣的,開心的。各種神態(tài),各種姿勢(shì),一一在曉晴的畫紙上栩栩呈現(xiàn)。
      陽光活潑潑地灑下,風(fēng)兒輕悄悄地吹過,花香無聲息地散開。曉晴笑在花叢中,美麗的遐想一如盛開的梔子花,醉了少女的心。
      
      【四】
      書恒踏進(jìn)教室的那一刻,便發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上那一朵淌著露珠的梔子花。曉晴的眼睛緊緊地盯著書恒,手心里攥出了汗。
      “哇,誰送的梔子花,好漂亮啊!”書恒拿起花夸張地聞了一下,輕輕地放在。一節(jié)精彩的語文課便在芬芳的花香里緩緩展開。
      從此,一天,兩天,三天……只要是書恒的語文課。講臺(tái)上必定靜靜地躺著一支新鮮的梔子花。書恒總也要夸張地拿著花聞一聞,看一看,在花香中開始一天的課堂生活。
      他笑起來的樣子真好看!曉晴心里想,她緊張地盯著書恒的每一個(gè)瞬間,每次看到他放下花微笑的樣子,她便會(huì)不由自主地跟著傻傻得笑。
      
      【五】
      曉晴去書恒辦公室的那天窗外的斜陽正羞澀地忐忑不安。她慌亂地等待著老師的談話。
      “曉晴,你來了!”書恒親切地招呼,“來,我們到校園里邊走邊聊!”
      傍晚的風(fēng)柔和的像母親溫柔的手,曉晴的心卻怦怦跳個(gè)不停。
      “曉晴,你是很聰明的孩子,老師一直很喜歡你。只是,這段時(shí)你嚴(yán)重偏科。除了語文,其他的成績(jī)都直線下滑,這是怎么回事呢?”書恒緩緩地問,輕輕地說。
      曉晴咬著嘴唇,沉默不語。
      他們?cè)跅d子花旁停下來?;ㄩ_朵朵,瑩白可人。書恒俯身摘了一朵。
      “你看,這些梔子花開得多美啊。因?yàn)橛辛岁柟猓辛送寥?,有了合適的時(shí)間,所有它開出了最美麗的顏色?!?BR>  “曉晴,你是很聰明的孩子,一定要記住老師的話,正確的時(shí)間做正確的事,將來的你才能是最美的一朵梔子花!”
      書恒把手中的梔子花,送給了曉晴,笑一笑,轉(zhuǎn)身走了。
      
      【六】
      書恒的講臺(tái)依然每天有一朵美麗的梔子花。只是,曉晴再也不會(huì)偏科了。她又成了那勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。
      兩年后,曉晴以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
      至此,書恒的講臺(tái)上不再出現(xiàn)美麗的梔子花。
      不過,每年梔子花開的時(shí)節(jié)他都會(huì)收到一封信。信封里都裝著一朵畫在紙上的梔子花……  

    (責(zé)任編輯:副主編)
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