我的童年在四川一個叫天星橋村的村莊里，那是一個望得到山，看得到水，記得住鄉(xiāng)愁的小山村。

據老前輩講，早先的時候，每當月圓的夜晚，清清的河水與天上的月亮星星交相輝映，那里是一片寧靜的美麗的田園風光，天亮時總有幾顆眷戀此處風景的星星流連忘返，欲留此地，而前輩們?yōu)榱朔奖愫觾砂度藗兊某鲂?，修架了一座小石橋，取名天星橋。緊鄰兩岸的村莊為天星橋村。小河流水滋潤著天星橋村的這片土地，養(yǎng)育著這片土地上的父老鄉(xiāng)親，我們是上世紀六十年代末七十年代初出生的一群人。

村里小學有我們當年的讀書聲，從123的讀數，到aoe的拼音，那時我們叫發(fā)萌，老師大多是村里人或鄰村人。有伙伴為幾元錢的學費而傷心，有伙伴為學不進崩潰，于是同齡的他她回家了，背著背篼撿柴割草成了另一道迫不得已的酸楚背影。

幸運的我們，在偉岸高大的父親，慈祥勤勞的母親的呵護下，讓我們上學，對知識的渴望，蹣跚起步了，并堅持堅信著他的兒女行。在這里我們既有身體漸高，又有知識漸新的長進，還有好多童年的樂趣和歡欣。揮起胳膊扇紙角，提起褲腿斗雞角，撲通一聲跳下河，河里有個鬼腦殼，摸起來是個螺絲殼。

鄉(xiāng)下的農活真多，一年四季大人們總在忙碌著，春耕秋收，玉米高梁，紅苕小麥輪流種植著，油菜花開黃燦燦，稻花香里話豐年，風調雨順是大人們種糧的企盼。夏日里的天空萬里無云，天藍藍地藍藍，鄉(xiāng)鄰屋頂的炊煙裊裊，哪來現在這么多的污染。
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大人們只有在天黑后才能閑下來，而我們這些大人眼中的娃娃，夏日的夜晚一把蒲扇，一個簸箕，還有年齡相仿的同伴，在父母的陪伴下，看星星眨著眼，流星劃過天空，留下的一道美麗的弧線，聽大人們說那弧線有著什么什么的意涵?？丛铝?，初一黑初二白，初三初四蛾眉月，初七初八月半邊，十五前后滿月圓，以后月象逐漸殘，到了月底又不見。聽大人們講月宮里的桂花樹，玉兔，更有那美麗的傳說，漸漸迷糊著睡著了。爸媽吆喝著，甚至有時抱著我進了屋上了床鋪，回想那是好一個安逸安穩(wěn)的覺呀。

小時候睡覺時間真長，不知道老媽什么時候起的床，用那農村人只有的柴灶煮好了早飯，催促我起床。那煮飯的過程，早年是木風箱，來回推拉哐當哐當的響，一把一捆的木柴雜草喂進灶堂，鍋里多是大米紅苕和著煮熟的稀飯，一份或青菜或蘿卜泡成的酸菜下飯，吃起來特別的香，稀飯酸菜也有各家各自的味道，現在說起來，就是媽媽的味道，一生一世忘不掉。那吃相，能吃幾大碗，肚皮滾圓圓，丟下碗，抓起書包飛奔上學堂。學校里上課的聲音，是一個鐵錘敲打一塊鋼板碰擊的聲音，那聲音鐺、鐺、鐺，渾厚響亮傳出去好遠，召喚我等少年兒童郎，上學應當起早，該緊張即緊張，該忙即忙。下課聲是鈴鐺搖動，聲音鈴、鈴、鈴的響，悅耳悠揚，下課了放學了也不可松懈，走出教室走出校園，應當不忙不慌。人生大坻是這樣，"嚴肅活潑，團結緊張"，學校里這條標語在墻上。

還有一幅標語是在黑板的正上方"好好學習，天天向上"?？晌覀兲?，總沒弄明白，怎樣才是好好學習，怎樣才能天天向上，只知道六一兒童節(jié)，能系上紅領巾那才是榮光。二年級讀完，一年級的書不知道扔到了何方，四年級讀完，三年級的課本在臭水溝旁，五年級六年級面對即將要考的初中懵懂著向前闖。

小學就在村里上，學校就在天星橋岸一端的上方。黃桷樹見證著我們成長，天星橋修得有點獨特奇樣，一半平橋，一半弓橋，平弓連接處還有幾階踏步，不能通車，只能步行到此以示迎來送往。但橋下的流水淙淙帶不走的記憶，反而沉淀著少年兒童的我們言行，智商和情商。

同學間的故事很多，記得小時候老師組織的勞動，不知道什么情況，廖同學頭上出血帶傷，說是我的誤作，讓我不敢面對老師不敢面對家長，害怕了多少天，如今記憶了幾十年。也有為了看上一本連環(huán)畫，厚著臉皮向一女同學開口說話，少男小女都是青澀嫩瓜，臉紅羞答。

老師和學生間故事也很樂，記得那年端午節(jié)，嘉陵江上龍舟賽，那時的端午節(jié)是沒有法定的假日，幾個同學嘰嘰喳喳，說端午節(jié)想去看龍舟賽逃課玩耍，班主任劉老師課堂上賭咒發(fā)誓，那個龜兒敢出去耍，老子要把你們整成叫化?？啥宋绻?jié)那天，好幾個同學還是出去了。也有課間十分鐘也要分邊分組的斗雞游戲，那一次被班主任讓我們停課斗過輸贏，老師智商真高，他一把滕椅坐在黃桷樹的蔭涼下，二郎腿一翹，香煙一叼，發(fā)號司令了，你們給我現在開始斗，可是誰敢在他目視下斗呢，這群他的學生娃其實是眼光在迷離，兩腿在打抖，心里在企求，都希望老師，你放過我們行不行，可他在那就是不松口，當幾支享受的香煙吞云吐霧后，他說，你們今天必須繼續(xù)斗，我要看誰最斗得認爭，斗得精神，我才叫誰，誰就回去教室。哎，話當年，我們誰都不服，包括老爹老娘。就服你，老師你的招出得高，真乃高招。

天星橋村說大不大，說小不小，小地名包括曾家嘴干壩子，舒家壩尹家灣，劉家下壩倒馬坎，大灣壩何家壩，唐家灣木草灣，廖家灣舒家灣，翻過山梁緊靠堰塘灣。壩壩相通，灣灣相連。石菩薩(石人山)是村里遠近聞名的名勝點，大自然的鬼斧神工，三塊突兀的石頭聳立著，口口相頌著一個美麗的神話傳說，信男善女初一、十五的敬奉，蔬果餅干，酥油香茶，敬天敬地敬神靈，鞭炮聲響，紙錢紛飛，是有求或是有應，石菩薩無聲地默默地護佑著，在它腳下這片土地上，生活著的眾鄉(xiāng)親。灣灣的河水如玉帶繞過天星橋村，滋潤著這片土地，土地里生長的水稻小麥，高粱大豆，蔬菜瓜果，使這里人們糧食能自給自足。雖不及江浙一帶江南水鄉(xiāng)，小橋流水人家，風景如畫，但絕對是小家碧玉，綠水青山，純樸山丫。

我們這群純樸的村里娃，能感覺到外面世界很精彩，外面的世界很無奈。小時候的文化娛樂受到很大的局限，早期大隊里有高音喇叭廣播，定時播放"泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚響";?賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓，一碗湯圓三毛錢";還有“妹妹找哥淚花流”;?送你送到小村外";?十五的月亮照在邊關照在家鄉(xiāng)"等時代歌曲。天星橋就是我的家鄉(xiāng)，那個時代造就的歷史特色應有盡有。

而我們真正娛樂，是在放學后撿柴割草的空隙以及寒暑假時間，幾個小伙伴的打撲克玩牌，?甩二"，?升級"。由此慢慢又學會了?扯馬股"，學著大人們打長牌“八百胡”的模式，硬是不知道是學好了或學壞了，打出個幾分幾毛的輸贏來。還有一份樂此不疲的事是看電影，電影隊輪流在各大隊(村)，各小隊(組)放電影。

《劉三姐》人美歌亮， 《天仙配》神仙鴛鴦，《杜十娘》怒沉百寶箱， 《小兵張嘎》精明靈光，《南征北戰(zhàn)》劇情跌宕，《紅日》《萬水千山》戰(zhàn)斗英雄董存瑞邱少云黃繼光;《上甘嶺》打得美鬼哇哇叫，志愿軍打紅了機關槍。

而我們?yōu)榱丝措娪?，那過程也是熱情高漲，早早吃過晚飯，甚至不吃晚飯，與同隊同組的大小伙伴出發(fā)，趕往電影放映所在地，鄰村或有月光的夜晚還好，倘若是較遠的村或沒有月光的夜晚，漆黑一片翻山越嶺，穿竹林，過田坎，跟斗撲爬，真正經受著摔打，那滋味現在還值得回憶。那時哪有象現在這樣的影劇院里看電影，高靠背椅，一袋爆米花，燈光閃亮，音響高昂，高清畫面，立體動感強。那時是放電影的工作人員，用兩根竹竿，拴上斜拉索，一塊銀幕布，聳立在稍微寬大的一塊院壩上;沒有電，發(fā)電機在一旁突、突、突地的響。小伙伴們提著板凳占座位，先來先到先下手為強，沒有好座位的，有小伙伴干脆爬上了大樹上。電影開放了，銀幕模糊，可個個眼睛雪亮，鴉雀無聲，屏吸欣賞，而劇情是村民學習的榜樣，也是村民們的精神食糧。

看完電影，回家睡覺，第二天生活依舊，大人們忙著田里地里莊稼，孩子們該上學的上學，放學后會同那些沒有上學的伙伴一起，手握一把鐮刀，背著一個竹編的背篼，撿柴割草。而給孩子們背篼的很有講究，既要大小合適，又有幾道箍的說法，M道箍意為滿裝滿載，事事順發(fā);N道箍是小偷賊娃，人人喊打。而撿柴其實就是收割莊稼時，未收凈留下的禾葉秸稈，而割草就是那些與莊稼生長搶肥的雜草。柴撿回來在陽光下曬干作為燃料，而草大多當日就作為豬的飼料。但割草撿柴經過的地方，每隔幾日，總有村民說丟了蔬菜掉了瓜，嗓門特大，罵出了山里人特有的臟話。弄得真不知道是娃娃們的不誠實，或是大人們的謊言，指桑罵槐，一吐為快。

說那當年的電器，收音機都是稀罕之物，童年小的時候，常與大一點的伙伴同樂玩耍，他家有臺收音機，說話唱歌，讓我天真了讓我們迷茫了多少天，這怎么出來了聲音呢，人會不會竄出來，拔出來的天線似女孩的辮子，前后左右旋轉，找準了方位，聲音方能清晰明辯。嘆，這東西真神奇像有魔法無邊。而那位大伙伴也是精明滑圓，要聽收音機，得和他一道，將他父母安排給他留下的雜碎零活干。更有趣的事，大伙伴的父母家有紙煙，他拿出來分享給這群幫他干活的伙伴，于是第一次學著吸煙，那味道苦澀麻辣難咽，更有一位陳同學，吸完后，口吐泡，撲地打滾，肚疼難堪，嚇得一群伙伴憐憫無措無援。

有了電，大隊的黑白電視機讓人們了解外面的世界，電視連續(xù)劇《霍元甲》《陳真》，拳腳厲害，中華功夫怒揍洋人，揚我國威，功德圓滿。電視是吸引人的，一到天黑，村里人們不約而同聚集而去觀看，因看者太多，而最早擁有電視機的所有人，不得不閉門謝客。采取收費的方式，每看一次電視收費5分錢，這樣就謝絕了喧鬧，人少了很多，但也使很多人錯過了電視的劇情的精彩而遺憾，從而也多了些無奈和微言。但也更加激勵了村民的意志，有人立誓說明年我一定要買電視，讓大家免費看。于是乎電視也多起來了，有電視的人家，是先富的標志。

小學在無憂無慮中即將過去，快樂的童年一去不復返，面對初中的升學，那時那考上初中是上了一個臺階，初中是要通過考試競爭擇優(yōu)選上的，一個班半數以上同學上不了初中，上了的沾沾自喜，未上的垂頭喪氣，只能留在農村，與土地相親，莊稼為伴了。那象現在的九年義務教育，至少使止步學校的年齡大點，懂事明了點，正因如此，如今，本就同村的小學同學，多年后見面，好多都回憶不起來，說起來原來是同學，尷尬難免，感慨萬千，不知者說高傲，知者說出那時的糗事，當年的外號，然后哈哈一笑。

如今的我們能否記得這首兒歌

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……”

而兒歌《童年》里的福利社，諸葛四郎，魔鬼黨，水彩蠟筆和萬花筒，其實我們這群村里娃根本就沒明白是什么。只知道小男孩小女孩玩耍的快樂，男孩子們滾鐵環(huán)，一次圍著小院壩能滾多少圈哪才是能干，小女孩踢毽子一次能踢上多少個那才是厲害。小姐姐們帶著我們跳繩，能跳多少多少個，分組決定勝敗，小伙伴總是狀態(tài)百出，惋惜恨嘆，小姐姐小辮一甩，小嘴一撅，下次不帶你玩，可下次總就依然。

小燕子，穿花衣，年年春天來這里。一年四季，村里的娃娃哪來的花衣，大多情況是妹妹穿姐姐的，弟弟穿哥哥的不合體舊衣。于是盼望著過春節(jié)，在父母認為收獲不錯的當年，也許會給我們買上幾尺新布作過年的新衣服。而當年買布還得使用布票，購買的布大多是青藍二色，可想當年顏色之單調。更多的時候是盼望父母在趕場的日子里，能去趕場，回來后給我們帶來幾顆紙果糖或餅干，這味道是真甜真香。還有的是村里的大哥哥結婚，或大姐姐出嫁時，村里的大哥哥結婚，一群年齡相仿的伙伴會去鬧洞房，過程不表，總之花樣百出;村里的大姐姐出嫁，有很多的同齡姐妹去哭嫁，也叫“坐歌堂”，新舊老歌百花齊放，祝愿祝福滿堂。而結婚、出嫁都是村里的熱鬧非凡的大喜事，一弄幾天大人們忙碌，但這幾天村里人顧及情面，總是把平時舍不得用的物資拿出來，好吃好喝的招呼著鄉(xiāng)鄰近親，而我們這些小娃娃只是想到能搶到幾個鞭炮，得到幾個糖果，心里隨著結婚出嫁的新郎新娘樂哈哈，好多的行為憨蛋古怪成為大人們的笑話。

小學就在這天真快樂，無憂無慮中過去了，幸運的上了初中，當年的初中一個鄉(xiāng)(公社)一年才招收兩三個班的學生，我們所在的村(大隊)的學生娃，被分配到堰塘灣(二小)上學，上學的學生分別來自三四五六村，只有一個班。堰塘灣小學原本是譚姓家族的一個祠堂，房屋較多，政府把它作為學校使用，但學校地點對于我來說，以前真還沒來過此地，可以想象，當年我們的活動范圍，視野是何等的狹小。學校是那種穿斗結構的木梁，木柱，木檁，木墻，土瓦頂的四合院房屋。院正中是老師們的辦公室，兩側分別是教室，教室不大但也寬敞明亮。從這里我們才開始認識了英語ABC，回想當年的英語課，老師是年輕的老師，他毫不吝惜的教我們，可我們總也學不長進，那時同時開始學習數理化課程，好多的同學，都有一種的感覺是“學好數理化，走遍天下都不怕”的自狂自大，還有一種“我是中國人，何必學英文”的無知傲慢。現在想來英語數理化都沒學得好得怎么樣，后悔已晚，如今更是還給老師了。初中的生活逐漸豐富起來了，體育科，音樂科也有了。體育科主要是籃球，乒乓球，但從此也逐漸知曉了其他的運動項目，同時也明白了個人與團隊的關系，比賽有規(guī)則等道理。而音樂課也從此知道了“1234567”,還可以念著“哆咪嘩唆啦嘻”，通過高低、長短、快慢等組合而發(fā)出不同的聲音，演奏不同的樂章表示著喜怒哀樂。知識在更新，而上學離家的距離也遠了。