紫茉莉·白茉莉

前天，我的紫茉莉開(kāi)花了，我的感覺(jué)是又驚又喜。

說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，春節(jié)回來(lái)又一次去超市買(mǎi)東西，某飲料在搞活動(dòng)，買(mǎi)飲料贈(zèng)花種子，本女子喜出望外，遂買(mǎi)飲料拿花種子。之所以如此果斷，只因?yàn)榭瓷狭四莻€(gè)花種子：紫茉莉。我一直對(duì)白茉莉情有獨(dú)鐘，竟斷章取義，以為紫茉莉應(yīng)該和白茉莉神似，或許顏色不同罷了。

喜歡白茉莉是上大學(xué)的時(shí)候開(kāi)始的。大一的時(shí)候每天早上都起來(lái)晨跑，認(rèn)識(shí)了一位老師，已經(jīng)年過(guò)半百的老人，他是每天早上起來(lái)遛早都經(jīng)過(guò)操場(chǎng)。偶爾，碰見(jiàn)了，他就問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況和我的生活情況，還說(shuō)有什么困難就找他，求學(xué)在外的不容易之類(lèi)。后來(lái)，我才知道這位年過(guò)半百的老師叫義丁，他的本姓我倒是沒(méi)打聽(tīng)，義老師年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵，那時(shí)就給自己把名字改了，取“義務(wù)兵丁”之意；從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，就進(jìn)了學(xué)校，取“義務(wù)園丁”之意。義老師早就應(yīng)該退休，在家里頤養(yǎng)天年了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把他請(qǐng)回來(lái)，負(fù)責(zé)學(xué)生的監(jiān)督工作等等。某個(gè)周六早晨系里開(kāi)大會(huì)，義老師在前面給我們這些大一的訓(xùn)話時(shí)，我才知道這些。義老師還成立了一個(gè)心理咨詢室，主要對(duì)象就是大一的學(xué)生，我常常光顧，倒不是我有什么心理問(wèn)題，只是去幫忙做做記錄什么的。義老師還常邀請(qǐng)我和我的幾個(gè)同學(xué)去他家吃飯，最喜歡義阿姨做的排骨米飯了。

義老師，是一個(gè)符號(hào)。義老師對(duì)學(xué)校對(duì)生活的熱愛(ài)感染著我，讓那時(shí)剛剛步入大學(xué)的我不至于迷茫而不知所措，讓我懂得了大學(xué)是更應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、明確目標(biāo)的階段，人生是需要不停奮斗的過(guò)程。

大一快放暑假時(shí)，在操場(chǎng)上碰見(jiàn)了義老師，他說(shuō)家里種的茉莉花開(kāi)了，很香，很漂亮，然后從衣兜里掏出三朵茉莉花來(lái)送我。那三朵小白花，花瓣層層疊疊的，細(xì)膩，柔軟還散著淡淡的香味。那個(gè)暑假我一直揣著茉莉花，也就漸漸喜歡上了茉莉花的清香，喜歡上了茉莉花。

這就是白茉莉的故事。

當(dāng)我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的紫茉莉開(kāi)花了的時(shí)候，我也抑郁地發(fā)現(xiàn)紫茉莉開(kāi)得竟然是喇叭形狀的花朵。我現(xiàn)在已經(jīng)描述不出我那一刻的感覺(jué)了，明明期待的是記憶中的小小的、白色的、散著清香的茉莉花，現(xiàn)實(shí)擺在我面前的是一個(gè)朝天的小黃喇叭。我還能作何感受？以迅雷不及掩耳的速度上了“百度”， 百度解釋如下：“花頂生，喇叭形，直徑2.5厘米左右。花午后開(kāi)次晨凋萎；不久即脫落?；ㄏ?。宜于在傍晚或夜間納涼的地方布置，頗增生趣?？稍诜壳拔莺蟆⒒h旁、路邊叢植。”

一個(gè)“路邊叢植”直接就把我的精神打入十八層地獄了。我以為我養(yǎng)的是高貴的白茉莉，生性挑剔，只喜歡酸性土壤的白茉莉，我一直以為茉莉花喜歡酸性土壤，每次喝酸奶都剩點(diǎn)兒倒到花盆里，枉費(fèi)了我的一片苦心了。

這是紫茉莉的故事。

或許什么顏色的花也不是那么重要。因?yàn)槲乙呀?jīng)享受到了種花的期待，開(kāi)花的喜悅，這就足夠了。