讀書名言
你為誰(shuí)工作讀后感800字
【第1篇】 讀了《你為誰(shuí)工作》這本書,我感覺收獲良多。讓我印象最深刻的就是書中有一個(gè)故事,故事的梗概是這樣的:一個(gè)木匠師傅手藝很精湛,他一生造了很多很多漂亮的房子。有一天,師傅快要退休回家了,他的雇主要求他最后再造一套房子。但他已經(jīng)歸心似箭,偷工減料,粗制濫造,早早地就把房子早好了。在他把房子交給雇主的時(shí)候,出乎意料的是雇主居然把一把房門鑰匙叫給他,并對(duì)他說(shuō):“這是送你的房子,感謝你的工作”。師傅拿到鑰匙后,百感交集,后悔莫及,早知這是給自己造的房子就不會(huì)這樣了啊! 這個(gè)故事留給我很深的思考,就象書的題目“你為誰(shuí)工作?”,一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我卻從來(lái)沒有去認(rèn)真思考過(guò)。乍一看到這個(gè)問(wèn)題,人們或許會(huì)給出冠冕堂皇的答案。其實(shí),我覺得不管你身在何處,你的上司是老板或者是領(lǐng)導(dǎo),工作最終是為了自己,要對(duì)得起自己的良心。就像那個(gè)木匠,如果他知道他是在為自己建房子,他一定會(huì)用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術(shù),然而現(xiàn)在呢,卻建成了"豆腐渣工程"!可是一切都已經(jīng)來(lái)不及了。 我們每個(gè)人都可能是這個(gè)木匠?!∶刻欤覀兤鲆粔K磚,釘一塊木板,壘一面墻,最后,我們發(fā)現(xiàn),我們居然不得不居住在自己建成的房子里??墒?,到這時(shí),一切都已經(jīng)注定,我們已經(jīng)無(wú)法回頭了。這就是人生。充滿了遺憾和嘲弄。 再也沒有比“我只是為別人在工作”這種觀念更傷害我們自己的了。 人生中最重要的事,就是及早認(rèn)識(shí)到,我們是自己命運(yùn)的播種者。我們今天所做的一切,都會(huì)在將來(lái)深深地影響到自己的命運(yùn)。種瓜得瓜,種豆得豆。有幾分耕耘,就有幾分收獲。 認(rèn)識(shí)到我們是在為自己工作,意味著自我負(fù)責(zé)和自我激勵(lì)。一個(gè)人只有能夠自己對(duì)自己負(fù)責(zé),自己激勵(lì)自己進(jìn)步,才能掌握自己的命運(yùn)。這是最根本的問(wèn)題。如果我們甚至不愿意對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不愿意自己督促自己進(jìn)步,那將不會(huì)再有力量能使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上站住腳跟了。不要讓你停留在自己的安適區(qū)里,不再成長(zhǎng)和進(jìn)步。有些人得過(guò)且過(guò),作一天和尚撞一天鐘,整天混日子。他們的心思沒有放在工作上,只有在領(lǐng)導(dǎo)面前才會(huì)裝裝樣子。有些人看上去忙忙碌碌,可是并不是真正地用心,只是用這種忙碌的假象欺騙自己。有些人見了責(zé)任就躲,不肯多做一點(diǎn)事。有些人無(wú)法面對(duì)挑戰(zhàn),自己給自己設(shè)限,認(rèn)為自己這也做不了,那也做不了,稍微有些難度的工作自己就先打退堂鼓了。沒有付出,當(dāng)然不會(huì)有回報(bào),所以,他們會(huì)安慰自己,這樣的生活他們已經(jīng)很滿意了。不要讓環(huán)境牽著你的鼻子走。即使你的環(huán)境、你的工作、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的同事有再多再多不令人滿意的地方,你也應(yīng)該知道,你的所作所為,是為了你自己,而不是為了他們。你可曾因?yàn)閷?duì)你的領(lǐng)導(dǎo)不滿而消極怠工?你可曾因?yàn)閷?duì)工作待遇失望而推諉卸責(zé)不思進(jìn)???你可曾陷入對(duì)環(huán)境的怨恨中無(wú)法自拔,卻一直沒有積極有效的改善措施?慢慢地,你的心中被各種各樣的毒素侵蝕,時(shí)光耗費(fèi),而你,只在蹉跎歲月。不要再玩這種茍茍且且、憤世嫉俗的游戲了。這是我們自己的工作,我們自己的人生,一切的惡習(xí),最后受傷害的人只能是我們自己。你能傷害到別人嗎?不能!你不努力,你的領(lǐng)導(dǎo)可能受損失,但是你失去的更多!你失去了一個(gè)充實(shí)美好的人生! 【第2篇】 我在為誰(shuí)工作呢?想想很簡(jiǎn)單的道理,又誰(shuí)細(xì)想過(guò)呢?為國(guó)家、為人民、為家人,還是為社會(huì)?這些都不全對(duì)??戳恕赌阍跒檎l(shuí)工作》這本書以后我們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了,不是別人而是自己,我在為我自己而實(shí)實(shí)在在的工作。而恰恰工作態(tài)度卻是決定你的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 一個(gè)人的對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,直接影響工作的好壞。工作是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做,總有收獲。這是不變的真理! 我們到底是在為誰(shuí)工作呢?如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào),而是觸動(dòng)心底的反思。 即使是普通人對(duì)待工作的態(tài)度不同,而結(jié)果也不同。所以在工作中有著積極的充滿激情的工作態(tài)度是最可取的,也是最容易成功的捷徑。 什么是優(yōu)秀??jī)?yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看著平常的一點(diǎn)點(diǎn),組成了優(yōu)秀人才的必備的素質(zhì),所以不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能,只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心有責(zé)任感,無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作,并且點(diǎn)燃自己工作的激情,和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,端正工作態(tài)度,你的才華,會(huì)人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的揮發(fā)。 為什么要工作?因?yàn)楣ぷ魉梢越鉀Q我們的衣食住行,可以解決我們的生計(jì),可以讓我們的生活質(zhì)量提高,可以填補(bǔ)你生活當(dāng)中的空白,可以讓我們一些想法抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生,而努力工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有了工作就有了很多的機(jī)會(huì),要想抓住機(jī)會(huì)那么就要做充分的準(zhǔn)備。時(shí)刻都準(zhǔn)備著、等待機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我就成功了。偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義,那么在平時(shí)的工作中就要做好每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。 其實(shí)《你為誰(shuí)工作》這本書就是告訴你,其實(shí)你就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來(lái),為自己的成功而奮斗! 只有抱著為自己工作的心態(tài),承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)最樸素的人生理念,你才會(huì)腳踏實(shí)地的工作,你才會(huì)珍惜目前的工作機(jī)會(huì),才會(huì)對(duì)工作充滿感激,才會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著充實(shí)自己,才會(huì)等更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你能夠抓住它而不是眼睜睜的看著它在你的眼皮底下溜走。 不是每個(gè)人都會(huì)像比爾·蓋孜那么成功和富有,普通人有普通人的快樂也沒有他們那么多壓力,其實(shí)在生活中只要有份工作可以施展自己的才華,保持積極的工作態(tài)度,對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)待工作有一種激情,不拖拉,把最重要的事情放在最前面解決,保持一種不懈的積極進(jìn)取精神,保持一種樂觀的心態(tài),你就是成功的!突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題,改變自己的思想,因?yàn)橐粋€(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào),在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。好,現(xiàn)在就讓我們重拾工作的激情,為了我們美好的的未來(lái)而努力工作吧! 讀了《你為誰(shuí)工作》,最后我的感悟是“你就是為自己而工作,你對(duì)工作的態(tài)度直接影響你的成功與否!” 【第3篇】 作為新教師隊(duì)伍中的一員,每月都要進(jìn)行摘抄,剛看到了這本書時(shí),我禁不住笑了出來(lái),心想:“我為誰(shuí)工作?不就是為自己么,說(shuō)的再大一點(diǎn)就是為家人。”出于好奇,我把這書借在手中。 當(dāng)初看了此書,也曾感慨萬(wàn)千。得到一份工作不容易,做好一份工作更不容易,把一份工作做一輩子就更是難上加難。要工作,就要好好做,好好珍惜。特別是面對(duì)那些尚不成熟懂事的孩子,要花上許多的耐心與愛心。做完是任務(wù),做好卻是責(zé)任。 今天再次在網(wǎng)上翻看這本書,卻是有種說(shuō)不出的情愫。作者用淺顯易懂的故事作為序首,吸引著我的注意力,老木匠臨退休前在雇主的要求下建了最后一幢“豆腐渣房子”,然而,雇主卻把這幢房子作為禮物送給了他。如果老木匠知道是為自己建造的房子,他肯定會(huì)選用最好的材料、用自己最好的手藝來(lái)完成,可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。在面臨工作問(wèn)題時(shí),如果我就如這個(gè)老木匠一樣,無(wú)心工作,那會(huì)是什么樣子?一個(gè)班級(jí)30多個(gè)孩子的安全就失去了保障,我也很可能失去這份工作。是啊,失去這份工作暫時(shí)會(huì)覺得可惜,可萬(wàn)一要是有個(gè)什么意外,我的良心能安嗎?我能每天吃好睡好嗎?我以后還有什么能力去面對(duì)其他的人和事?怎么去做以后的每一份來(lái)之不易的工作?既然已經(jīng)選擇在這個(gè)崗位上,我就該認(rèn)真工作;既然要認(rèn)真工作,就要用真心對(duì)待每個(gè)人,每件事,全力以赴,盡職盡責(zé)。 《你為誰(shuí)工作》這本書,就是通過(guò)諸如老木匠這樣一個(gè)個(gè)淺顯易懂的故事,告訴了我們不易領(lǐng)悟的道理。告訴我們只要努力,任何不可能的事都有機(jī)會(huì)變成可能。有了努力,自然會(huì)有動(dòng)力。當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力,感受自己被需要、被肯定,這是一種幸福和滿足。它讓我明白了工作的真諦,其實(shí)我們每一個(gè)人只有通過(guò)工作才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,工作是施展我們才能的一個(gè)舞臺(tái)。試想我們十年寒窗苦讀所獲得的知識(shí)是為了什么?就是工作。那么既然有了這份工作,為什么不努力地做好它,使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越,真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢? 再看“刷馬桶也可以完美”這一節(jié)來(lái)說(shuō),光看題目,我們就可以想像,馬桶再怎么刷得干凈,也還是用的,怎么可以把馬桶里的水舀來(lái)喝呢?但是故事中的主人公卻這樣做了,細(xì)想一下,有幾個(gè)人能把一件事情做到這么完美,能這么盡心盡職做事而不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)榜樣,女主人公最后也成就了她的事業(yè)。在很多成功人士的背后,總是有這樣一個(gè)個(gè)讓人為之動(dòng)容的故事,說(shuō)到最多的就是在面對(duì)任務(wù)時(shí),要擁有將任務(wù)做到最好的信念。這種信念將激勵(lì)你擁有巨大的勇氣去面對(duì)工作的困難與艱辛,它將提供給你勇氣去面對(duì)各種各樣的挫折和失敗。 如果,我在做每件事情的時(shí)候,也注重細(xì)節(jié),在面對(duì)工做中的不如意時(shí),能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),經(jīng)常換位思考一下,把事情做得盡善盡美,也就是把工作留在自己手中,而不會(huì)被工作所拋棄。只要我們?cè)趰徫簧嫌肋h(yuǎn)做非常需要做的事情,而不必等待別人要你去做,只要我們事事用心,任何時(shí)候都把事情做在前面,那么我們更不會(huì)被工作所拋棄。不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來(lái)之不易,讓我們善待工作,善待生活吧!不論將來(lái)我們會(huì)從事何種工作,都要全力以赴,因?yàn)楣ぷ魇且粋€(gè)能施展自己才華的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的決斷能力,我們的適應(yīng)能力以及我們的協(xié)調(diào)能力都能在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能夠提供這么好的充實(shí)自我,表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。 【第4篇】 如果有一天中了500萬(wàn),你還工作嗎? 再好的工作,干久了也會(huì)有審美疲勞,特別是做文字工作的,這種感覺尤甚。每當(dāng)新的考核期間重新開始計(jì)算,每當(dāng)遇到雞肋般的選題,每當(dāng)報(bào)道對(duì)象找上門來(lái),對(duì)工作的倦意就要加深一層。不只一次在身心俱疲的時(shí)候想過(guò):如果有一天我中了500萬(wàn),我一定從工作中徹底消失,絕對(duì)不再忍受這種無(wú)休止的煎熬。那個(gè)時(shí)候的我,對(duì)工作的概念是定義在薪水這個(gè)層面上的。 只是,在幻想中安慰好自己后,心底不免還是有疑惑:如果有一天我真的中了500萬(wàn),就可以心安理得地不工作了嗎?如果不工作,我可以一天24小時(shí)地不出門在家看電視上網(wǎng)嗎?如果不工作,我可以一個(gè)月都在街上閑逛嗎?如果不工作,我可以一年四季都在外面旅游嗎?那時(shí)我就不會(huì)有審美疲勞了嗎?答案讓人蠻沮喪的,看來(lái)人不是光為了薪水而工作的。 人為了吃飯穿衣而活著,但卻不完全是為了這個(gè)。在個(gè)人世界里,有比吃飯穿衣更重要的東西——精神上的滿足感。工作可以讓我們達(dá)到精神上的滿足,這種滿足可能來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)、同事的贊賞、受益人的感謝,甚至是自我欣賞。 為什么物質(zhì)不能帶給我們的滿足感,工作卻能給?因?yàn)椤肮ぷ魇且粋€(gè)施展才能的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由”。這是《你》書中給出的答案。明白這一點(diǎn),人就明白了工作對(duì)生活的意義。 搞清這一點(diǎn),再回到為誰(shuí)工作的話題上,我就很清楚地意識(shí)到,我完全是為了自己而工作的,即使中了500萬(wàn),我想自己也不會(huì)輕易地拋棄工作。我需要在工作中不斷地完善自己、突破自己、超越自己,以滿足內(nèi)心的成就感。想要做到這點(diǎn),我想自己內(nèi)心還要來(lái)一次小小地改革,端正一下自己的工作態(tài)度。 一、審美疲勞不是消極怠工的借口。工作要敬業(yè),要投入熱情和智慧,與其不情不愿地被動(dòng)應(yīng)付工作,還不如增強(qiáng)責(zé)任感,創(chuàng)造性地、主動(dòng)地完成工作。 二、提高自己的工作效率。比爾蓋茨說(shuō)過(guò)這樣的話:“過(guò)去,只有適者能夠生存;今天,只有最快處理完事務(wù)的人能夠生存?!敝挥行矢叩娜瞬拍茉谟邢薜臅r(shí)間里完成更多的事情。疲倦很容易讓我們把昨天能完成的工作拖延到明天,很多時(shí)候我都是在工作期限臨近時(shí),才開始火燒眉毛,匆忙上陣,倉(cāng)促處理未完的工作。這樣的工作習(xí)慣非常不好,不記得是在哪篇文章里看過(guò),“要想讓自己的能力得到煅煉,應(yīng)該保持適度的緊張”,我想今后我要以這種積極的精神狀態(tài)面對(duì)工作,督促自己進(jìn)步。 三、爭(zhēng)取每天 “多做一點(diǎn)”。努力做一些份外的事情,嘗試著超越自己。經(jīng)常保持這種習(xí)慣來(lái)驅(qū)策自己快速前進(jìn)。 四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。任何時(shí)候都要把自己放空,以一種學(xué)習(xí)者的姿態(tài)做每一件事情。如果老是沉溺在自己的成績(jī)、自我滿足中,工作一定停滯不前,最終將陷入倒退。 今天工作不努力,明天必定要去努力找工作。我會(huì)珍惜今天的工作環(huán)境,為能擁有這個(gè)工作機(jī)會(huì),而心懷感激,我會(huì)不斷努力,不斷提高自己,腳踏實(shí)地的做好自己的每一項(xiàng)工作,讓自己的勞動(dòng)成果得到認(rèn)可,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的最高境界。 【第5篇】 我一踏進(jìn)校門就收到了一份最珍貴的禮物——《你為誰(shuí)工作》這本書。 我認(rèn)為,《你為誰(shuí)工作》題目的答案就是:我在為自己工作,為自己的理想,為體現(xiàn)自身的價(jià)值而奮斗。 其一,教師的工作是清貧的。在日復(fù)一日,年復(fù)一年的平淡工作中,我厭倦過(guò),也為了前途而彷徨過(guò)。我曾問(wèn)過(guò)自己,你究竟在為誰(shuí)工作?看過(guò)《你為誰(shuí)工作》一書后,讓我茅塞頓開,對(duì)工作也有了新的認(rèn)識(shí)和理解。本書告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能把眼光局限在自己得到了什么,而是應(yīng)當(dāng)看到我們能夠得到這個(gè)機(jī)遇本身的價(jià)值。沒進(jìn)雙語(yǔ)學(xué)校之前,我就聽一位老師說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)校對(duì)老師要求如何如何嚴(yán)格,工作必須一絲不茍,衛(wèi)生一塵不染,教學(xué)節(jié)奏緊湊,電腦、普通話、粉筆字達(dá)標(biāo)等等。一年過(guò)去了,當(dāng)我再見到這位老師時(shí),她成了雙語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)標(biāo)兵,不僅工作得心應(yīng)手,還在全縣教師培訓(xùn)中把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作了介紹交流。是雙語(yǔ)學(xué)校給了她施展才華的機(jī)會(huì),使她對(duì)工作與生活充滿了自信。因此我堅(jiān)信,有了雙語(yǔ)嚴(yán)格的管理制度,再加上教師持之以恒的努力工作,就會(huì)在工作中看到成績(jī),不斷提高自己的價(jià)值及自身的綜合能力。 其二,我們所要求的是自身的提高,所以要時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度。消極的思想會(huì)讓自己看不到自己的潛力,會(huì)讓我們失去工作的動(dòng)力和信心,會(huì)讓我們失去許多寶貴的機(jī)會(huì),也永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,不允許帶著情緒去工作。“十年樹木,百年樹人”、“莊稼不收年年種”,而耽誤孩子一時(shí),也許毀了他一生。所以,教師必須調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真上課,學(xué)期結(jié)束,終有“種瓜得瓜,種豆得豆”的收獲。 其三,只有在追求自我實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,人才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)大的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。雖然我們無(wú)法自由選擇工作,但是我們可以自由選擇自己的工作態(tài)度。今年暑假培訓(xùn)中,我在二中的校園中看到這樣一句格言:“把簡(jiǎn)單的工作做到極致,就是成功”。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要踏踏實(shí)實(shí)地教好每一個(gè)學(xué)生。 其四,在工作中不要找任何借口,你與你的職業(yè)是一個(gè)整體,因?yàn)檫@是你的生活方式。書中有這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)能力,我們的協(xié)調(diào)能力,都將在這個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),如此強(qiáng)的個(gè)人使命和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”這段話對(duì)我影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。 《你為誰(shuí)工作》這本書讓我思考了,收獲了,下一步就要體現(xiàn)在自己的工作中。在工作中樹立社會(huì)責(zé)任感,在工作中養(yǎng)成正確的工作態(tài)度,在工作中培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,在工作中使自己得到完善和提高。 |
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