讀《行走的人生》有感

得洪總贈(zèng)書《行走的人生》，無意間翻來看，在開篇的自序，似乎找到了我這些日常煩惱不破的問題所在，是自己事事都太在乎的原因，還是太急于求成了呢？似乎都有，不管一件事多平凡，想做好，都是需要給予時(shí)間和練習(xí)的。
整天瞎忙，卻忙不出個(gè)所以然。當(dāng)老師最有成就感的，就是學(xué)生特別喜歡你的課。這種成就感并不是一開始就能擁有的，而是需經(jīng)過自己不斷的琢磨，每堂課都要有改進(jìn)。
閱讀的意義在于，它超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性，不致淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。通過閱讀我們可以與世界溝通，與心靈溝通。
借俞老師的自序，給自己喝一大碗雞湯，繼續(xù)干人生這場(chǎng)大革命。在我理解，行走的人生不僅是出去走走，在人生這一條道上，我們要邊走邊學(xué)，邊走邊干，讓人生變的圓滿。