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    小學作文

    一文掌握寫記敘文,謹記記敘文六要素,小學作文記敘文范本

    小學作文2023-05-14136舉報/反饋

    記敘文六要素通常是指時間、地點、人物、事件、情感和主題,也可以稱為“六維”。其中,時間和地點為記敘文的基本框架,人物、事件、情感在此基礎上構(gòu)建故事情節(jié),而主題則是貫穿整個故事的中心思想或主旨。這些要素通常被視為構(gòu)建完整、生動的記敘文的必備元素,可以幫助讀者更好地理解和感受故事。

    一文掌握寫記敘文,謹記記敘文六要素,小學作文記敘文范本

    當我們寫一篇記敘文時,通過六要素的運用可以更好地表達故事情節(jié)和主題。以下以一個簡單的例子:

    時間:昨天下午

    地點:一個公園

    人物:小明、小紅、小剛

    事件:小明和小紅去公園玩,小剛突然出現(xiàn)想和他們一起玩。

    情感:小明和小紅感到不爽,但最終還是讓小剛加入了他們的游戲。

    主題:包容、友誼

    篇章組織結(jié)構(gòu)如下:

    第一段:背景介紹

    “昨天下午,小明和小紅來到公園里玩耍。”

    第二段:事件發(fā)生

    “當他們玩得正高興的時候,突然看到小剛也來到了公園?!?/p>

    第三段:情感反應

    “小明和小紅并不開心,因為他們本來是想兩個人一起玩的?!?/p>

    第四段:決策結(jié)果

    “經(jīng)過一番討論,他們最終還是決定讓小剛一起加入他們的游戲?!?/p>

    第五段:主題總結(jié)

    “這一次經(jīng)歷讓小明和小紅學會了寬容和友愛,他們知道了朋友之間要相互包容,不因瑣事而影響彼此感情?!?/p>

    通過以上的篇章結(jié)構(gòu),讀者可以了解到本文的時間、地點、人物和事件,以及人物的情感反應和故事的主旨。這些六要素都是緊密相連的,互相作用,構(gòu)成了這篇記敘文的完整故事。
    (m.vpsboy.com)

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