人物作文范本

老師是我們成長道路中不可缺少的一個(gè)重要角色。其中，我的小學(xué)語文老師張老師對我影響很深，她是我眼中最偉大、最親切、最有愛心的老師。

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張老師是我們學(xué)校的一位年輕女教師，她責(zé)任心很強(qiáng)，對于教學(xué)非常負(fù)責(zé)，對每一個(gè)孩子都懷著無限的耐心。她不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)心學(xué)生的心理健康和品德教育。在課堂上，她會以優(yōu)美的語言、精彩的課件和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來抓住學(xué)生的注意力，使我們在輕松愉悅的氣氛下愉快地學(xué)習(xí)。

我還記得，在班上有一位呆萌的同學(xué)，他不善于學(xué)習(xí)，性格也非常內(nèi)向。一次考試他的成績很差，受到了同學(xué)的異樣目光。但是張老師并沒有像其他人那樣責(zé)罵他，而是主動約談，了解他的心理，安撫他的情緒。在她的關(guān)心和激勵(lì)下，這位同學(xué)在后來的日子里慢慢地開始改變，他不僅學(xué)習(xí)更加刻苦，還加入了我們的班級活動，積極向外拓展，最后居然被選為班級的模范生。

張老師的教育理念和行為舉止深深地感染了我。她的堅(jiān)韌、勇氣和奉獻(xiàn)為我樹立了榜樣。她為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長付出了無數(shù)心血和努力，成為了我們每一個(gè)學(xué)生的啟蒙老師。

在我成長的過程里，我的老師們給了我許多的愛和關(guān)心，然而，我的小學(xué)老師張老師的愛給了我最深刻，也是我最感激的。我很慶幸自己有幸成為了她的學(xué)生，在她的引導(dǎo)和影響下，我一直抱著最真誠的感激和仰慕之情，感謝她為我和每一位學(xué)生所做的教育。

作文格式說明

第一段：引言

利用一兩句話介紹張老師，并簡要闡述張老師在學(xué)生中的影響力和形象，吸引讀者的注意力。

第二段：張老師的特點(diǎn)和表現(xiàn)

對張老師的性格特點(diǎn)進(jìn)行簡述，如樸實(shí)、善良、耐心、有愛心等。并描繪張老師在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)上的方法和策略，如鼓勵(lì)、引導(dǎo)、激勵(lì)、督促等?？梢赃m當(dāng)?shù)仃U述張老師在學(xué)生中的良好形象及地位，來突出班主任的優(yōu)秀表現(xiàn)。

第三段：張老師的教學(xué)經(jīng)歷

闡述張老師在教育事業(yè)上幫助學(xué)生解決所遇到的困難和挫折，從幫助學(xué)生的角度描寫出張老師對學(xué)生的好，從而讓讀者更加了解班主任的堅(jiān)韌和毅力。

第四段：張老師影響的收獲

總結(jié)張老師的優(yōu)點(diǎn)，并闡述張老師帶給學(xué)生的收獲和啟示?？梢越Y(jié)合自己的事例，具體闡述張老師對自己的影響和幫助。

第五段：結(jié)尾

在文章的結(jié)尾，可以簡單概括一下全文的主旨，再次表達(dá)對張老師的感激之情。

總體來說，這篇人物作文運(yùn)用了“引言、特點(diǎn)和表現(xiàn)、勵(lì)志經(jīng)歷、收獲和結(jié)尾”這幾個(gè)方面的寫作策略，全方位、多角度地闡述了張老師在學(xué)生教育和個(gè)人成長方面所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和行為舉止。同時(shí)，本文段落之間銜接緊密，信息豐富，語言簡練，使得讀者易于閱讀和理解，非常值得借鑒。