十佳青年人發(fā)言稿（一）

　　尊重的諸位領導干部、教師：

　　小伙伴們好，很高興還有機會站在這兒，感謝大家對于我的支持和適用。

　　大家每一個人都希望取得成功，做一番大事兒。但是真真正正取得成功、出名的人卻屈指可數，

　　對啊，我們都是普普通通的，一般的如同一顆小小鋪路石，但人們的工作中則是關鍵的，大家的肩膀是種族的期待，大家眼前的是中華民族的將來，我來為能有著教師那樣的名字而覺得自豪！我來為能從業(yè)教師那樣的工作而覺得驕傲！

　　在上師范學校的過程中就聽同為人正直師的祖父講，“教師是陽光底下最輝煌的工作！做教師就需要做一名優(yōu)秀的教師。我一直記住祖父得話，工作中八年來，我一直勤勤懇懇、一絲不茍。在課堂教學上，堅持不懈走在課堂教學改革的前沿，深層次研究教材內容，備好一節(jié)課，科學研究學員，備好每一堂課，讓每一個小孩愛讀書，學生自主學習，使學生們形成優(yōu)良的讀書習慣。學員的成果也因而有較大的提升。在課堂教學之外，常常思索課堂教學中的每一個成功失敗，我編寫的幾篇教學設計獲地市級獎賞。

　　在搞好本身課堂教學的與此同時，我都出任著校園的教務管理工作中。看待教務管理工作中，我一點也不懈擔新學期開學初，融合院校具體，用心機構教師填好每科方案，為此來確保本學年課堂教學教科研工作的合理開展。機構集體備課，對教師的工作開展常規(guī)體檢，領著教師努力學習新的教學方式，下派出色教師出門學習培訓，備好報告課，編寫體會心得，羊莊鎮(zhèn)核心教科研協(xié)作區(qū)教學課堂探討主題活動在我院取得成功舉辦。領著青年人教師開發(fā)設計校本教材，在該校教師的通力合作下，我院校本研訓工作中根據教育局工程驗收，喜獲“滕州市校本研訓示范性院校頭銜。為全面落實德育教育，塑造學生們個人愛好，用心積極開展了“中華傳統(tǒng)文化走進校園、進課堂教學主題活動。并運用課余時間機構教師學習培訓把握Word、PowerPoint、Excel等一般的電腦基礎知識。

　　是的，我是普普通通的但我又是幸福快樂的，由于我有份豐富的工作中，由于我有個生機盎然、活力四射的辦公環(huán)境，由于我有那么多討人喜歡的學員。

　　變成一名優(yōu)異的教師，這是我一直追求完美的總體目標。我是一名普普通通的教師，做著平凡的事兒，過著平淡的生活，但我愿意在這里普普通通的本職工作上作出非凡的考試成績。應對將來，我滿懷信心。

　　最終，請要我高喊：

　　我驕傲，我是一名青年人教師。

　　謝謝你們！

　　
十佳青年人發(fā)言稿（二）

　　尊重的諸位領導干部，諸位朋友：

　　大伙兒上午好，我是來源于腎臟內科的**。很感謝大家能讓我此次機遇參加十佳青年人的竟選，我能認真的展現自身，沒留些許缺憾！

　　之前我總覺得成功的人就象征著各個領域都很才華橫溢的人，一樣的，“十佳青年人這四個字針對我貌似也可望不可及。但是今天我即然立在這一竟選的演講臺上，就象征著并不是充足出色的我做好準備。也許我的參與，可以讓

　　我并不是出色，可是走上埃及金字塔的除開鷹也有小烏龜。你以為并不會像鷹一般一飛沖天，但我更想要像小烏龜一樣，憑借自身的踏踏實實和勤奮努力而默默地向前。參加十佳青年人的竟選，我得到了戰(zhàn)勝自我的信念和自信心，我又朝著自身的方向前行了一步。

　　2年的醫(yī)院病房醫(yī)護工作中使我在一個純粹的，對日常生活充斥著期待和想象的小姑娘一步一步發(fā)展為一個心胸寬廣，(醫(yī)護閱歷豐富的消化內科護理人員。工作上的我積極主動，踏踏實實，一絲不茍，不辭勞苦，從來不斤斤計較個人利益。每日的工作中我還恪盡職守，每一件事情我還爭得保證快又準。靜脈穿刺技術性我是非常好的，疊被也鋪的好看，搶救病人時我就能獨擋一面。在患者的日常醫(yī)護中，我積極走入醫(yī)院病房，進一步加強患者的日常生活醫(yī)護和心理指導工作中；學習上，我努力努力學習婦產科護理專業(yè)知識，便于更好的為患者服務項目；醫(yī)院門診的各種主題活動，我還積極開展，并獲得“2012年度團委活動預備黨員及其“立業(yè)十二五，感人事跡故事匯一等獎的殊榮。

　　喜愛醫(yī)護工作中的我自始至終相信：仔細只有把事兒做對，認真能夠把事兒搞好！期待諸位領導干部能讓我此次機遇，我能認真的向大伙兒展現：一直努力的小蝸牛終有一天也可以走上埃及金字塔的頂部！

　　
十佳青年人發(fā)言稿（三）

　　始終忘不掉，同室的一位班任老師，每日要跨教學區(qū)、跨年夜段的授課，她身體不好，經常剛拔完針管就需要回到院校。一次一位教師關心地詢問道：“你近期長胖了吧這位班任笑了起來：“哦，很有可能對吧！之后，她悄悄地跟我說：“我掌握自己，這也是病的呀！全身上下有一些水腫了，一旦去醫(yī)院檢查，醫(yī)生毫無疑問要我住院治療，我不能丟下學員們，我得把她們帶出來??！我講：“你能耽擱的。她回應：“不害怕，我耽擱了一個人，保護了64本人，我這一生值了。這時的我無奈，清靜地盯著她，并了解了甘于奉獻的最高境界。

　　聽一位男老師那樣強顏歡笑著說：“我還三天沒和女兒說話了。我學會放下手上的筆怪異的望著他，他接著說：“一連這三天都是有早讀課和晚修。早上上班了閨女還沒醒來，夜里回家閨女又睡了。我們的家呀全靠孩子***了。講完它用微顫的手端起了水杯遮擋住了他噙滿淚的雙眼。那就是一位男老師啊，在學員眼前是什么樣的頑強、威勢，而這時卻只有用眼淚表述對閨女和愛人的愧疚。

　　他們欠自身的過多，欠爸爸媽媽的過多，欠愛人的太多，欠小朋友們過多，但它們都無怨無悔于一個叫法人民教師。

　　不必問他們到底是誰，他們僅僅日常生活在咱們周圍的一顆顆晶瑩剔透的水珠，而就是這小雨滴融成了奔涌的新海，促進著一中這條大輪船成功前航。

　　一年多，一年多的每一天，我還被這類幸?？鞓泛痛騽影鼑?，這就是我們，沒有太陽的熱情，沒有月亮的優(yōu)美，沒有彩霞的奪目，沒有云朵的寬廣，卻義無反顧、無欲無求地釋放了自個的光和熱。大家盡管艱辛而清苦，但卻沒有一個人舍棄過，仍然恪守著精神世界。

　　有人說明天是童話故事，有人說明天是夢幻2，有人說明天是神密的，是今兒的海市蜃樓圖片……不，年輕的好朋友，明天是火，明天是光，明天是奮發(fā)圖強信念中的呈現……一望無際夜晚里，明天是奶白色的夏晨；天寒地凍里，鮮麗的桃花、細雨是若隱若現的花鳥畫。明日充斥著著光輝，但明日的過程一樣艱苦，施工工地上，女孩小伙子那流動汗水的紅黝的臉部，存款了明日的樸實的信仰；燈光效果下教師那疲憊的客顏蘊涵對明日的希翼和追求完美，獲勝喝彩的歲末不恰好是明日新的旅途和起點嗎

　　起點，在人生的路上面造成成千上萬新的起點，重要就是你能不能把握這人生的關鍵時時刻刻。共青團評比出的十佳青年人，在廣闊無垠的天下里辛勤耕耘她們找來啦起點；在一望無際科海中啟航她們找到起點；在紅領巾飄舞的團隊里，在小朋友們閃亮瞳孔里她們找到起點……恰好是我們的老師和高校輔導員用心培養(yǎng)和正確引導，使成千上萬名少年先鋒隊象“十佳青少年一樣，從尚未穩(wěn)定中找尋了是它們的起點。我親愛的朋友，不必認為起點不重要，“于里之旅始于足下，“諸事從一開始。

　　不必由于“起點構不了界面而忽視它的部位，恰好是由于這些最初構不了界面的起點電容量豐富多采的人生。人生的起點假如經常是模模糊糊，人生可能留有一路缺憾。人生的光輝起源于起點；中華民族的明日從今天起。教師，多么的光亮，輝煌的名稱。大家教師不辭辛勞的辛勤耕耘將撐起明天的太陽，給景秀錦繡河山添輝加彩。我來為我們的老師而自豪，我來為中華民族的明日而期待懷著。使我們從起點逐漸，呈現一個美妙的明日。

　　師德是教師之本，無私奉獻是師德之魂，初為人師的我，熱情磅礴，干勁十足，由于我明白教師這一獨特的崗位，決策了執(zhí)教者當以學為人師，教書育人者當以行為世范?？墒菍煹碌暮x的解釋則是模糊不清淺薄的。之后，根據《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，我明白了師德便是盡職盡責，嚴以律己；根據《人民教師李振華》，我明白了師德便是忠誠教育，舍小家顧大家；根據李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，我懂得了師德便是喜愛學員，敢于追求完美，……此后我更為相信：師德是教師最重要的素養(yǎng)，是教師之生命。始為教師的我感受很有可能還不夠及時，但我會努力向那挨近……提升自己的素養(yǎng)涵養(yǎng)。

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