1、? 為學(xué)莫重于尊師。

2、? 己所不欲，勿施于人。

3、? 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。

4、? 只有人的勞動(dòng)才是神圣的。

5、? 善之本在教，教之本在師。

6、? 尊重生命，完全尊重生命。

7、? 誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。

8、? 尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。

9、? 尊重別人的人不應(yīng)該談自己。

10、? 不患人之不己知，患不知人也。

11、? 尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端。

12、? 距離和獨(dú)立，是對(duì)人格的尊重。

13、? 勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。

14、? 勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。

15、? 只有服從大自然，才能征服大自然。

16、? 天不語(yǔ)而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生。

17、? 我不是不愛(ài)人類，而是更愛(ài)大自然。

18、? 不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。

19、? 人法地，地法天，天法道，道法自然。

20、? 使人愉快的勞動(dòng)，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。

21、? 大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是絕妙無(wú)倫的。

22、? 婚姻的基礎(chǔ)是愛(ài)情，是依戀，是尊重。

23、? 不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。

24、? 對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。

25、? 每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

26、? 要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。

27、? 假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。

28、? 培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。

29、? 對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊敬。

30、? 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。

31、? 勞動(dòng)和人，人和勞動(dòng)，這是所有真理的父母親。

32、? 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

33、? 對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重，千萬(wàn)別說(shuō)：你錯(cuò)了。

34、? 幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人。

35、? 我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍?/p>

36、? 人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。

37、? 勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困。

38、? 尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。

39、? 科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來(lái)附會(huì)一部學(xué)說(shuō)。

40、? 科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力。

41、? 勞動(dòng)受人推崇，為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。

42、? 一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

43、? 完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。

44、? 尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

45、? 真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。

46、? 自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來(lái)顯現(xiàn)它的真相的。

47、? 不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。

48、? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

49、? 小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛(ài)護(hù)小的，是愛(ài)護(hù)未來(lái)。

50、? 禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

51、? 使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

52、? 自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源。

53、? 勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。

54、? 一個(gè)人的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過(guò)磨練。

55、? 尊重那些與你抗?fàn)幍娜?，因?yàn)槟銧?zhēng)的是理，不是去損毀對(duì)方的人格。

56、? 誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。

57、? 幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重，這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。

58、? 在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。

59、? 當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。

60、? 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

61、? 我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的，沒(méi)有革命知識(shí)分子，革命就不地勝利。

62、? 在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

63、? 沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng)，即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物。

64、? 勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

65、? 對(duì)自己的痛苦敏感，而對(duì)別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。

66、? 只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。

67、? 禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人。

68、? 無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。

69、? 和父母住不住在一起，和個(gè)人的獨(dú)不獨(dú)立是兩碼事，尊重父母和沒(méi)有主見(jiàn)也不是一回事。

70、? 沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。

71、? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。

72、? 除了我們自己以外，沒(méi)有人能貶低我們，如果我們堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么不良影響能夠打敗我們。

73、? 要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。

74、? 擁有怎樣的氣場(chǎng)決定你在別人心中的價(jià)值，這種價(jià)值不能通過(guò)金錢(qián)來(lái)衡量，它往往和尊重聯(lián)系在一起。

75、? 禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴?，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來(lái)。

76、? 我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)，一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。

77、? 施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)，幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重，這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。

78、? 人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。

79、? 正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味。

80、? 愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動(dòng)，那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值，而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)。

81、? 人受到震動(dòng)有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。

82、? 要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛(ài)的感覺(jué)了。

83、? 沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神，對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。

84、? 自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性，凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。

85、? 勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。

86、? 經(jīng)過(guò)費(fèi)力才得到的東西要比不費(fèi)力就得到的東西叫能另人喜愛(ài)，一目了然的真理不費(fèi)力就可以懂，懂了也感到暫時(shí)的愉快，但是很快就被遺忘了。

87、? 高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞，自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越，而只是對(duì)自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)。
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88、? 我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說(shuō)，我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)，當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺(jué)滿意了。

89、? 要去真正愛(ài)和尊重我們的父母，一樣需要時(shí)間，需要長(zhǎng)大，獲得能力，因?yàn)閻?ài)和尊重并不是天性，它來(lái)自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。

90、? 尊重孩子的人格，孩子便學(xué)會(huì)尊重人，在家里，要從小就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的社會(huì)人來(lái)養(yǎng)育，這樣培育出來(lái)的孩子，走上社會(huì)變能夠成為獨(dú)立的社會(huì)人，并具有后生可畏的勁頭。

91、? 只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。

92、? 一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)。

93、? 勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚，使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品，重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。