敬愛的老師、學(xué)生們：小伙伴們好！

　　今天我演說的題型是《好習(xí)慣可以造就將來》。

　　我國古代杰出的教育學(xué)家孔子說過：“少成若天性，習(xí)慣成當(dāng)然。這就是告知大家，一個(gè)人自小培養(yǎng)的習(xí)慣會(huì)和他的本性一樣當(dāng)然，這一階段形成的習(xí)慣是無堅(jiān)不摧的，中小學(xué)時(shí)期是塑造習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。

　　在學(xué)習(xí)方面培養(yǎng)好習(xí)慣，那樣自學(xué)起來才會(huì)高效率，在生活中培養(yǎng)好習(xí)慣，那樣的小孩才會(huì)令人安心，令人信任。

　　今日的習(xí)慣決策明日的大家，因而，無論在了解和生活中，學(xué)生們一定要培養(yǎng)好習(xí)慣，例如：習(xí)慣于積極清潔衛(wèi)生、習(xí)慣于說聲“感謝“您好“真的對不起“再會(huì)這些……

　　大家常說：播下一個(gè)行為，便會(huì)獲得一種習(xí)慣。

　　播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性情。

　　播下一種性格，便會(huì)獲得一種運(yùn)勢。

　　在這兒，我贈(zèng)給大家一句話：“積一千，累一萬，比不上培養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。

　　親愛的朋友們：好習(xí)慣并不是與生俱來的，反而是靠一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)的，是一天天勤奮的結(jié)果。昨日的習(xí)慣鑄就了今天的我們，今日的習(xí)慣決策著明日的大家，使我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，從今日開始做起，堅(jiān)持不懈，培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)人行為習(xí)慣，愿每一個(gè)從育才小學(xué)擺脫的學(xué)員都變成真實(shí)的好中國公民和社會(huì)發(fā)展棟梁之材。

　　尊重的每位教師：

　　大家好！我是xxxx班的xxxx，我演說的題型是《好習(xí)慣造就好人生道路》。

　　生活中，大家敬仰成功的人，我們都期盼自身也變成一個(gè)成功的人，但又好像覺得出色是一個(gè)為你癡狂的總體目標(biāo)，難以做到。實(shí)際上，出色離大家并不遙遠(yuǎn)，出色表現(xiàn)在彼此的一言一行當(dāng)中，反映在一件件不值一提的瑣事當(dāng)中。

　　著名教育學(xué)家葉圣陶老先生說過那樣一句話：“什么是教育？簡易一句話，便是要培養(yǎng)習(xí)慣。大家校園內(nèi)，不但要掌握科學(xué)研究文化知識，更要開展工作能力塑造，優(yōu)良習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　如何塑造自身的好習(xí)慣？最先必須檢查一下自身，自我反思一下本身的一些壞習(xí)慣。

　　你是不是留意到我們的校園里、室內(nèi)樓梯上、班里經(jīng)常可以看到的廢棄物？這類景色與四周的植物花草植物是那么的不和諧，這里邊都是你的義務(wù)嗎？你注意過周邊同學(xué)們的語言表達(dá)嗎？那隨口說出的臟話**是否很刺啦？這里邊有你的聲譽(yù)嗎？你對教師、老人文明禮貌嗎？你對同學(xué)們友好嗎？你今天準(zhǔn)時(shí)出做操了沒有？你醒來后整理床鋪了沒有？你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天念書了沒有？課程提早復(fù)習(xí)了沒有？今日的選擇題你努力完成了沒有？

　　千萬別覺得這種全是平?，嵤拢『檬沁@種平?，嵤路从持愕膫€(gè)人修養(yǎng)。古代人說“勿以善小而不以，勿以惡小而為之，含意大家理應(yīng)牢記在心。我們的校園每日都會(huì)有許多的教師同學(xué)們在不辭辛勞地梳理，教學(xué)大樓也是有各班值日生在辛勤工作，如果你順手丟下一片紙、包裝袋的情況下，想起過它們的辛勤嗎？你很有可能感覺一片廢舊紙張罷了，沒什么大不了的，構(gòu)想假如全校同學(xué)每個(gè)人都扔一片廢舊紙張，校園內(nèi)是怎樣？大家尊重他人的工作了沒有？把紙條、包裝袋扔到垃圾筒里去，實(shí)際上并不一定花多久，費(fèi)多大氣力，僅僅微薄之力，歸根結(jié)底這也是個(gè)習(xí)慣問題。假如大家都培養(yǎng)好習(xí)慣，校園內(nèi)會(huì)是多么的清理、漂亮。在幽美的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每個(gè)人都是會(huì)心情愉快。

　　再講一說學(xué)生們的語言表達(dá)。語言是用于交流信息、寄情達(dá)意的，它應(yīng)該是幽美的、動(dòng)聽的?？稍诖蠹覍W(xué)生之中，出入口成“臟的狀況很廣泛，耳旁時(shí)刻傳來這種不和楷音。有的同學(xué)們好像感覺講話沒有臟話**就不能表明個(gè)人魅力，粗話信口開河。這一壞習(xí)慣環(huán)境污染了校內(nèi)的語言自然環(huán)境。這一壞習(xí)慣的產(chǎn)生無非2個(gè)層面的緣故，一方面是因?yàn)榘l(fā)展條件的危害；另一方面也許就是你對這個(gè)問題存有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，錯(cuò)把丑惡當(dāng)時(shí)尚。這類令人討厭的個(gè)人行為，只有獲得“素養(yǎng)太低的評價(jià)語。想起他人好的點(diǎn)評、高的評價(jià)，靠哪些？要靠你的出色個(gè)人行為，靠你文明行為、幽美的語言表達(dá)。假如你要想變成成功的人，假如你想要他人的贊揚(yáng)，那麼，從今天開始，改變自我，革除說臟話這一壞習(xí)慣，嘗試說“您好“感謝“請那樣的幽美語言表達(dá)，嘗試去面帶微笑問好他人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身是一個(gè)正直的人。當(dāng)大家都見怪不怪地互相問好時(shí)，校園里的音效會(huì)是多么的和睦動(dòng)聽。

　　課間游戲的情況下，大家常常見到有的學(xué)生在辦公樓的樓梯口、過道上追逐打鬧，大聲喧鬧、煞有介事，既危害了老師學(xué)生們一切正常的培訓(xùn)紀(jì)律，又產(chǎn)生了許多安全風(fēng)險(xiǎn)。

　　學(xué)生們，大家理應(yīng)堅(jiān)持不懈地塑造好習(xí)慣，用人們的出色個(gè)人行為感柒周邊的人，危害周邊的人。例如，進(jìn)出教室里時(shí)，(輕輕地?cái)y帶門；放學(xué)了，順手合上教室里的燈；在公共場合，輕輕地步行；看到教師，文明禮貌問好，上學(xué)路上右行、留意道路交通安全這些。這種都應(yīng)成為人們的習(xí)慣。

　　學(xué)生們，本學(xué)期大家正進(jìn)行以優(yōu)良的個(gè)人行為習(xí)慣培養(yǎng)為主題風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng)，使我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思索，習(xí)慣性地去用心做事情，習(xí)慣地對他人友善，習(xí)慣性地賞析周邊的美麗風(fēng)景。如果你培養(yǎng)了出色的習(xí)慣，在我們的眼里，你也就會(huì)變得很出色。

　　最終用著名心理學(xué)專家斯伯里詹姆斯的一句話做為結(jié)語：播下一個(gè)行為，你將獲得一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性情；播下一種性格，你將獲得一種運(yùn)勢。祝福大家所有人都能培養(yǎng)好習(xí)慣，造就好人生道路！

　　早上，你能堅(jiān)持不懈向著陽光走嗎？夜里，你能堅(jiān)持不懈睡覺前望一眼窗戶外面的星辰么？堅(jiān)持不懈了，這便是習(xí)慣。一個(gè)個(gè)人行為堅(jiān)持不懈了，便是習(xí)慣；一種念頭，堅(jiān)持不懈了便是信仰，信念再加上習(xí)慣相當(dāng)于取得成功。一顆星光的冉冉升起靠習(xí)慣，一顆大牌明星的殞落，也來源于習(xí)慣，是做新秀或是做大牌明星，這不用回應(yīng)，讓我們一起相擁好習(xí)慣吧。今日，我演說的題型是《我有凌云志，習(xí)慣伴我行》。

　　大伙兒了解，習(xí)慣產(chǎn)生性情，性格決定人生。好習(xí)慣是細(xì)雨，滋潤人的一生，它是風(fēng)帆，助人為樂揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；它是牧笛，春江花月夜，助你入睡；它也是風(fēng)雨，卻能讓你送過來“梅花香自苦寒來的芬芳；他是雷庭，低落時(shí)警覺你，送你一曲“一江春水向東流的妙曲。你要縱橫馳騁，它是馬兒；你要出遠(yuǎn)門，它是長風(fēng)；你要瀟灑，他送你“一蓑煙雨任平生的盲杖。

　　杰拉德說：“有怎樣的習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的心態(tài)，有怎樣的個(gè)人行為，便有怎樣的結(jié)果。我要說，有怎樣的習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的相對高度，有怎樣的個(gè)人行為，就會(huì)有怎樣的做為。春蕾離不了清風(fēng)，夏荷離不了水流，惡虎離不了山岡，蒼鷹離不了天穹，金志離不了習(xí)慣。

　　魯迅，愛護(hù)時(shí)間，是他的習(xí)慣。他一生翻澤并編寫了四千多萬字符的著作，這也是財(cái)產(chǎn)，這也是習(xí)慣化作的資本。他習(xí)慣了夜晚，幫大家找尋光輝；他習(xí)慣了冷淡，他不斷地探尋著世間溫暖的暗室。他的背后樹起的是用習(xí)慣筑成的永遠(yuǎn)的豐碑。

　　曾國藩家訓(xùn)是清朝謀臣，他把“毅力作為習(xí)慣。習(xí)慣使他博聞強(qiáng)記，習(xí)慣使他學(xué)富五車，習(xí)慣造就了他“文人墨客武候的封禁。它是一顆星，映的今夜也群星璀璨。

　　她們成功了，是較好的習(xí)慣確立了基本。沒有優(yōu)良習(xí)慣的一生是淡白的，是軟弱的，是無法乘風(fēng)破浪，名揚(yáng)四海的。請記牢，有著凌云志，習(xí)慣常相伴。追求完美天上的七色彩虹，那么就把挑戰(zhàn)風(fēng)吹雨打作為習(xí)慣；想有著“三潭印月的人生境界，那么就先培養(yǎng)踏浪的習(xí)慣；世間敏敏天天贏，恪守習(xí)慣何時(shí)聞。

　　有取得成功，就會(huì)有不成功。我不想說“成則王候敗則寇是不是真知，好習(xí)慣助你步步高升，壞習(xí)慣將你墮入深淵。

　　范跑跑跑了，他習(xí)慣了臨陣逃脫；坐牢了，他把走私當(dāng)做了習(xí)慣；外國人又賣武器裝備給中國臺(tái)灣了，她們把霸氣作為了習(xí)慣。氣侯在惡變，難道說并不是人們的壞習(xí)慣造成的風(fēng)起云涌在作怪嗎？大家決不可“昔人已乘黃鶴樓去，此處空閑黃山煙。莫道桑榆晚，余霞尚漫天。

　　壞習(xí)慣是鬼魅，一旦上半身，他便環(huán)繞著你，吞食著你的生命，咬合著你的型體，它能使靈魂歪曲，它能讓人前途變?yōu)楦F途末路，他可以把取得成功修改成零。取得成功和不成功只一步之遙，習(xí)慣是隱形的花墻，充斥著著引誘。好朋友，莫回頭，踏入好習(xí)慣之途吧。

　　一位高僧領(lǐng)著徒弟們趕到一片草地上。高僧問徒弟，如何去除地面上的草？徒弟們想了許多方法拔，鏟，挖?？墒牵呱f，這都沒有好方法。由于小花是“野火燒不盡春風(fēng)吹又生。徒弟們無奈。

　　第二年，草坪上長出了一片的糧食作物，從此看不出來原先的野草。徒弟們這才搞清楚，最好的辦法是在草坪上種上糧食作物。

　　這便是高僧的聰慧，好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣便少了。

　　隨便丟掉紙條是壞習(xí)慣，彎彎腰去便是好習(xí)慣：隨便踩踏草坪是壞習(xí)慣，輕輕松松灑脫繞一周便是好習(xí)慣：個(gè)人行為懶散是壞習(xí)慣，飛步邁向坐位，零仰頭便是好習(xí)慣。

　　好習(xí)慣是人的品味，是人的個(gè)人名片，是人的相對高度，是人的前途。想要做教師，關(guān)愛他人是習(xí)慣；想要做航天英雄，仔細(xì)膽略是習(xí)慣；想要做作家，努力是習(xí)慣；立過凌云志，努力是習(xí)慣。

　　想翱翔，那么就駕起習(xí)慣的長風(fēng)；想跨海，那就吹拂習(xí)慣的風(fēng)帆；想登月，那么就踏踏實(shí)實(shí)；想獲得，你也就先播下好習(xí)慣的種籽，定能獲得“面朝大海，春曖花開。

　　立過凌云志，習(xí)慣伴我行。

　　我的演說完后，感謝諸位。

　　 培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣發(fā)言稿 好習(xí)慣伴我行演講稿 好習(xí)慣伴我成長發(fā)言稿