奮發(fā)向上的發(fā)言稿（一）

　　當(dāng)見(jiàn)到演講題目以后我一直在想，什么是起點(diǎn)？何為終點(diǎn)站？生命有起點(diǎn)，人生中隨處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn)站，可人生有沒(méi)有？如果有，那古代人的觀念對(duì)大家起著的深遠(yuǎn)影響歪斜意味著著一種生命力嗎？我進(jìn)而又想起了一個(gè)問(wèn)題：什么是人生？一本書上說(shuō)，人生便是出世的愉悅不屬于你，去世的憂傷都不屬于你，僅有生活的那一份艱苦屬于你。一本書上又說(shuō)，沒(méi)有追求完美，沒(méi)有做為的人生不可以稱作人生。大家以同樣的方法趕到世界上，經(jīng)歷了不一樣的人生歷經(jīng)以后歡聚于北林，大家，一定要想做真實(shí)的自己的人生，在同樣的起跑線上，大伙兒一定都編制著自身的理想。但是大伙兒誰(shuí)知道理想的之岸在何方？終點(diǎn)站，和將來(lái)一樣不能預(yù)料。這正中間大家會(huì)如何一直充斥著神密。

　　需請(qǐng)大伙兒牢記一句真知吧：青春，是一筆資本，大家有著青春，這就是追求夢(mèng)想最珍貴的資本，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有尋覓的青春怎么叫青春？沒(méi)有迷茫，沒(méi)有固執(zhí)追求完美的青春如何稱之為青春？

　　有信仰，以團(tuán)之名的！有追求完美，以團(tuán)之名的！可是大伙兒是不是充足預(yù)料過(guò)這全過(guò)程中的艱難挫敗呢？起點(diǎn)時(shí)雖然有豪情壯志，終點(diǎn)站處雖然金光燦爛，可是當(dāng)日常生活一步步將理想化的光芒打磨，那豪情壯志不仍然會(huì)化為烏有嗎？不必認(rèn)為我們都是在讀大學(xué)。并不是。高爾基說(shuō)過(guò)：“痛苦才算是真正意義上的高校。也是有一位名人說(shuō)過(guò)：“痛苦是人生的必由之路。因此如果你有著了豪情壯志的情況下，與此同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎來(lái)痛苦。

　　《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎？這名近百年才可以問(wèn)世一位的演說(shuō)奇才通過(guò)的是如何的人生歷經(jīng)！大伙兒也許只還記得他那十分激烈的成績(jī)表，卻不清楚他那孤單的，乃至幾回幾乎夭亡的兒時(shí)。大伙兒也許只還記得他當(dāng)南海艦隊(duì)官吏的榮譽(yù)，卻不清楚他從一名一般的騎兵隊(duì)到屢立苦功的戰(zhàn)地記者歷經(jīng)諸多九死一生的傳奇游戲歷經(jīng)。大伙兒也許只還記得他那碾過(guò)大伙，富有煽動(dòng)性的演說(shuō)，卻不知在成長(zhǎng)歷程中他常常被別人取笑，譏諷，污辱的時(shí)時(shí)刻刻。乃至他那丑惡的相貌，偏矮的身高總被敵人掛在嘴邊。大伙兒可能也還只還記得他出世在一個(gè)貴族之家，應(yīng)當(dāng)坐享榮華，卻不清楚丘吉爾家族從馬爾巴羅親王到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓丘吉爾青年人時(shí)需遭遇的困境，等等。正由于丘吉爾歷經(jīng)的起伏跌宕政界，磕磕絆絆的人生才造就了他那句永恒的至理名言：“我可以無(wú)私奉獻(xiàn)的僅有血和淚。含意的確充滿了血和淚啊。它是由是多少痛苦積累而成。

　　或許有些人要說(shuō)：我不想變成丘吉爾那般的杰出角色，那也請(qǐng)記牢吧：理想的高寬比與痛苦的水平是正比的。因此在起點(diǎn)處就請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備迎來(lái)痛苦吧。實(shí)際上追逐夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑比賽，痛苦則是人的人體生理極限，碰到它只需咬咬呀堅(jiān)持不懈一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)一目了然。但是卻總是會(huì)有些人搖擺不定。這些人立在起點(diǎn)時(shí)不也志得意滿嗎？著歪斜表明了我們要充足預(yù)料痛苦，看清自身的必要性嗎？

　　記牢一句再平常但是得話吧：堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)信投入就會(huì)有獲得，由于“功夫不負(fù)有心人，背水一戰(zhàn)，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這就是信念的力量。

　　但誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有可塑性，大伙兒的理想化早已飛翔，怎么可以舍棄，在奔跑的道路上，大伙兒要是沒(méi)有迷茫，有消沉，就聽(tīng)一聽(tīng)我送大伙兒的一首詩(shī)吧，也做為我演說(shuō)的完畢，期待能給我們一些奔向終點(diǎn)站的能量。

　　
奮發(fā)向上的發(fā)言稿（二）

　　知名的作家托爾斯泰曾經(jīng)講過(guò)：“全世界僅有2種人：一種是猶豫者，一種是共創(chuàng)文明城市。大部分人想轉(zhuǎn)變這世界，但沒(méi)有人想改變自己。要想擺脫困境，就需要改變自己；要改變自己。就得改變自己的意識(shí)。一切造就，都是以恰當(dāng)?shù)囊庾R(shí)進(jìn)行的。一連串的不成功，也都是以不正確的意識(shí)進(jìn)行的。要滿足社會(huì)發(fā)展，適應(yīng)新環(huán)境，融入轉(zhuǎn)變，就需要學(xué)好改變自己。

　　柏拉圖告知弟-子自身可以移山，弟-子們陸續(xù)求教方式，柏拉圖笑道，說(shuō)：“非常簡(jiǎn)單，山若不回來(lái)，我便以往。弟-子們一片嘩然。

　　這一個(gè)全世界壓根就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)挪動(dòng)山的方式 便是：山不回來(lái)，我便以往。一樣的大道理，人不可以更改自然環(huán)境，那麼大家就需要改變自己。

　　是的，我們不能更改山的部位，更改不了這個(gè)這個(gè)全世界的很多物品，可是我們可以改變自己，為自己加劇，那樣大家就可以融入轉(zhuǎn)變，不被擊?。?/P>

　　人生似水，人只有去適應(yīng)新環(huán)境。假如無(wú)法更改自然環(huán)境，就改變自己，僅有那樣，才可以擺脫

　　盡管我們不能改變命運(yùn)，但我們可以改變自己，使我們用善心和才智來(lái)應(yīng)對(duì)一切自然環(huán)境。

　　斷箭的小故事：

　　不要相信自己的信念，始終也做不了大將。

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位爸爸和他的孩子征戰(zhàn)打仗。爸爸已干了大將，孩子還僅僅馬前卒。又一陣號(hào)角聲奏響，軍鼓雷聲了，爸爸莊重地?fù)纹鹨粋€(gè)箭囊，在其中插著一只箭。爸爸再三對(duì)孩子說(shuō)：“這也是家襲寶箭，佩帶身旁，能量無(wú)限，但切記不能抽離出來(lái)。

　　那就是一個(gè)非常精致的箭囊，厚牛皮革打制，鑲有悠悠泛光的銅邊兒，再看外露的箭尾。一眼便能評(píng)定用上等的孔雀羽毛制做。孩子花開(kāi)富貴，貪欲地推測(cè)箭桿、箭頭符號(hào)的樣子，耳邊恍如嗖嗖嗖地箭聲劃過(guò)，敵軍的主將聞聲折馬而斃。

　　果真，佩帶寶箭的孩子勇敢不凡，無(wú)堅(jiān)不摧。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角聲奏響時(shí)，孩子從此忍不住勝利的豪情萬(wàn)丈，(徹底背叛了老爸的囑咐，明顯的沖動(dòng)驅(qū)逐著他呼一聲就拔出來(lái)寶箭，嘗試看個(gè)到底。陡然間他震驚了。

　　一只斷箭，箭囊里裝著一只斷裂的箭。

　　我一直刳著只斷箭戰(zhàn)斗呢！孩子嚇出了一身虛汗，好像頃刻間喪失支撐的房屋，頃刻信念塌陷了。

　　結(jié)果盡人皆知，孩子身亡于亂軍當(dāng)中。

　　拂開(kāi)蒙朧的硝煙彌漫，爸爸揀起那柄斷箭，厚重地啐一口道：“不要相信自己的信念，始終也做不了大將。

　　把輸贏寄予在一只寶箭上，多么的愚昧，而當(dāng)一個(gè)人把生命的關(guān)鍵與把手交到他人，又多么的風(fēng)險(xiǎn)！例如把期望寄予在子女的身上；把幸福快樂(lè)寄予在愛(ài)人的身上；把生活保障寄予在企業(yè)的身上……

　　匯總：自身才算是一只箭，若想它堅(jiān)毅，若想它銳利，若想它隔山打牛，彈無(wú)虛發(fā)，磨煉它，解救它的都只有是自身。

　　
奮發(fā)向上的發(fā)言稿（三）

　　無(wú)意間，發(fā)覺(jué)大家已踏入了那道令老人艷羨、成年人戀戀不舍、少年憧憬的青春美景。磅礴著青春的狂熱，彌漫著青春的激情。

　　殊不知，時(shí)至今日，大家這種帶上彩色的夢(mèng)走入校園的芊芊學(xué)子們卻擁著青春，在被授予“大學(xué)本科在校大學(xué)生之稱的壯美歲月里，高呼著：平淡如水才算是真。旦有些人覺(jué)得“無(wú)欲無(wú)求，淡泊一生便可無(wú)拘無(wú)束的存活，頗有要把老莊的“潛山觀念發(fā)揚(yáng)之勢(shì)。是啥使大家充斥著青春魅力的學(xué)校生活減低了多彩的顏色呢？又是啥使大家實(shí)際的熔漿凝結(jié)，不會(huì)再有來(lái)源于心靈深處的心潮澎湃？是由于大家沒(méi)有走入理想中的象牙之塔？是由于大家未擺脫自身疑惑的地區(qū)？或是由于大家的心確實(shí)不會(huì)再年青，的確把一切要看的平平淡淡了呢？殊不知我要說(shuō)不！都并不是！主宰世界的是大家，舍棄全球的依然是大家。

　　不再回頭的不只是那歷史悠久的辰光，都不僅僅這些個(gè)夜里的星群和月亮，也有大家消逝著的青春。因此請(qǐng)回絕平平淡淡，道別潛山，使我們的青春在太陽(yáng)底下真真正正的飛舞起來(lái)，波瀾壯闊起來(lái)！

　　使我們?cè)谄G陽(yáng)高照的日子，開(kāi)心地演唱；在花盛開(kāi)的日里頭，暢游知識(shí)海洋，一起編制理想；在落雨的時(shí)間段里，用情緒的音樂(lè)符號(hào)，鑄就青春動(dòng)聽(tīng)的章節(jié)！任正前方坎坷不平大家將堅(jiān)持不懈。一望無(wú)際書海中，我們要做英勇的海員，乘風(fēng)破浪，同往前途。青春的步伐如揮灑自如，青春的歲月必須專業(yè)知識(shí)的滋潤(rùn)。使我們掌握生命中的每一天，朝著取得成功的之岸向前。

　　不會(huì)再為枯葉悲傷，為細(xì)雨流淚；也不會(huì)再毫不在意于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝修自身的面具；歲月可使肌膚發(fā)皺，而喪失激情，就還可以使生命發(fā)皺，讓生命喪失激-情。因此，我們要用聰慧和膽量吹拂理想化的風(fēng)帆，用青春和生命奏出新時(shí)代的強(qiáng)音。在我們拋下了茫然，把握了前進(jìn)方向，在我們共同奮斗，堅(jiān)持不懈的搖槳，青春的激昂協(xié)奏曲終究會(huì)奏出！

　　青春，就好像煙火，它會(huì)給你們產(chǎn)生美麗的煙花，但在這里噴涌出以前，必須提前準(zhǔn)備，存款能量，因此僅有有著充裕的能量和暴發(fā)力才可以噴涌出最美的煙花。青春會(huì)給你們產(chǎn)生自豪，會(huì)給你們產(chǎn)生工作經(jīng)驗(yàn)，僅有精心準(zhǔn)備過(guò)的青春才會(huì)漂亮，可是青春并并不是荒度的，青春是人一生中美麗的，我們的身體是最營(yíng)養(yǎng)健康的，您有花不完的活力，你能感受到很多幸福的物品，我們要好好地的運(yùn)用這美麗的青春英勇去闖，大家的固執(zhí)是我們的力量，昂起大家的胸口，英勇的應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，使我們的青春越來(lái)越豐富，更有意義，就讓我們一起鑄就最幸福的青春吧！

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