1、? 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

2、? 青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。

3、? 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

4、? 孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。

5、? 聰明出于勤奮，天才在于積累。

6、? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

7、? 宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開(kāi)紅花。

8、? 少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

9、? 真理是時(shí)間的孩子，不是權(quán)威的孩子。

10、? 成功與失敗的分水嶺可以用這幾個(gè)字來(lái)表達(dá)

11、? 成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。

12、? 我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺(tái)》表演者是

13、? 教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。

14、? 小朋友為什么這么高興？啊，今天是小朋友的 節(jié)日

15、? 寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去，不可為兒童們所憎厭。

16、? 在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。

17、? 禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

18、? 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。

19、? 兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。

20、? 母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子、少年兒童去創(chuàng)造。

21、? 每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基

22、? 六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會(huì)開(kāi)心壞了。

23、? 有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無(wú)窮無(wú)極莫測(cè)高深的歲月。

24、? 今天是“六一”兒童節(jié)，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶?！傲弧眱和?jié)的到來(lái)。

25、? 六月的第一天鮮花盛開(kāi)的格外美麗，鳥(niǎo)兒的啼叫，太陽(yáng)的光輝異常燦爛，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日

26、? 過(guò)節(jié)多好??！在節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……

27、? 永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物：這是童年的回憶?！▏?guó)小說(shuō)家、戲劇家杜伽爾《蒂博一家》童年的名言

28、? 今年的六一兒童節(jié)就要到了，這是我在小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，我想和大哥哥大姐姐們一起過(guò)一個(gè)幸福的兒童節(jié)。

29、? 從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基

30、? 兒童節(jié)愿你找回童真，拋開(kāi)憂愁；兒童節(jié)愿你綻出微笑，驅(qū)除煩惱；像孩子一樣放肆玩鬧，像孩子一樣快樂(lè)無(wú)憂。

31、? 要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！——印度詩(shī)人，作家，哲學(xué)家，

32、? 道德行為訓(xùn)練，不是通過(guò)語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。

33、? 今天的五星紅旗格外鮮艷，今年的鮮花格外美麗，今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉?，是屬于我們自己的?jié)日

34、? 今天是你的節(jié)日，希望你把鼻涕泡換成微笑，把眼淚化作無(wú)畏，把幼稚換成優(yōu)質(zhì)，把天真換做堅(jiān)貞，把無(wú)理淘氣換做無(wú)可比擬。祝你

35、? 感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個(gè)真理，它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。

36、? 童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑，青年的無(wú)知可憐，中年的無(wú)知可嘆，老年的無(wú)知可悲。——北京師范大學(xué)教授，文化學(xué)者于丹童年名言

37、? 要使“祖國(guó)”這個(gè)詞能夠讓兒童一聽(tīng)到它就激動(dòng)得心跳，那就必須——形象地說(shuō)——悉心地耕耘兒童意識(shí)的土壤，并且用美的種子來(lái)進(jìn)行播種。

38、? 如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。

39、? 愿你保持童趣，做個(gè)快樂(lè)的《祖國(guó)的花朵》。愿你保持童心，做個(gè)無(wú)憂的《小小少年》。六一兒童節(jié)到了，祝童趣童心常相伴，幸福快樂(lè)天天隨。

40、? 兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng)，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識(shí)和能力，同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

41、? 陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月？天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返！兒童節(jié)到來(lái)之際，愿你永駐花般笑顏！兒童節(jié)快樂(lè)！

42、? 兒童節(jié)將至，我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)，向奮戰(zhàn)在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問(wèn)候！并希望大家牢記住當(dāng)年我給你的教導(dǎo)：好好上網(wǎng)，天天在線！兒童節(jié)快樂(lè)！

43、? 你總是傻傻地以為你已經(jīng)遠(yuǎn)離孩子的世界，以為可以用不再過(guò)兒童節(jié)就能證明自己的成熟。哎，可憐的娃，別再做夢(mèng)了，你看你把被子都尿濕了！兒童節(jié)快樂(lè)！

44、? 兒童節(jié)是人生第一節(jié)，從兒童節(jié)到青年節(jié)，從光棍節(jié)到情人節(jié)，從父親節(jié)到母親節(jié)，從重陽(yáng)節(jié)到清明節(jié)，每一個(gè)里程碑，都是一顆童心。童言無(wú)忌，六一快樂(lè)！

45、? 曾經(jīng)年幼無(wú)知，曾經(jīng)莽撞少年；歲月于指間無(wú)聲滑過(guò)，當(dāng)兒童節(jié)走在街頭，才意識(shí)到過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)支紅酒，為這不屬于我們的節(jié)日干杯！兒童節(jié)快樂(lè)！

46、? 一年一度，在我們祝福 天下所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！ 節(jié)日快樂(lè)！

47、? 六一兒童節(jié)到，發(fā)短信送祝福，愿你擁有童真，天天開(kāi)心，擁有童趣，快樂(lè)美意，擁有童心，好夢(mèng)成真，擁有童顏，青春不變，祝你兒童節(jié)快樂(lè)，身體永遠(yuǎn)健康。

48、? 哼一段童謠，把童年叫醒；看一個(gè)童話，把童趣叫醒；發(fā)條兒童節(jié)短信，把童心叫醒。兒童節(jié)將到，愿你臉上常掛滿孩子般的純真笑容，生活像孩子般無(wú)憂無(wú)慮。

49、? 孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。

50、? 兒童幼小的心靈是非常細(xì)嫩的器官。——冷酷的開(kāi)端會(huì)把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會(huì)萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅(jiān)硬，一樣布滿深溝。

51、? 這次六一兒童節(jié)，我有兩個(gè)心愿：一是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能與同學(xué)們一起度過(guò)這次六一兒童節(jié) 大家一起開(kāi)個(gè)晚會(huì)，開(kāi)開(kāi)心心是度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)！

52、? 這次六一兒童節(jié)，我有兩個(gè)心愿：一是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能與同學(xué)們一起度過(guò)這次六一兒童節(jié)----大家一起開(kāi)個(gè)晚會(huì)，開(kāi)開(kāi)心心是度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)！

53、? 送你一本《哈利波特》、送你一只哈嘍kitty、送你一根哈根達(dá)斯、最后送你一句哈皮六一。再把我送你的東西的第一個(gè)字連起來(lái)讀，大聲讀出來(lái)，怎么樣，哈皮了沒(méi)？哈哈哈哈，祝大家兒童節(jié)快樂(lè)！

54、? 用語(yǔ)言、事物表?yè)P(yáng)，用警告、訓(xùn)斥、懲罰及對(duì)特殊的個(gè)別的過(guò)錯(cuò)采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態(tài)度，出以誠(chéng)懇的目的”，使兒童理解這樣做是對(duì)他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。

55、? 六一兒童節(jié)的比賽聲一浪高過(guò)一浪，歡呼聲笑聲傳揚(yáng)在廣場(chǎng)的上空回蕩著，少先隊(duì)的旗幟在微風(fēng)中飄揚(yáng)。賽場(chǎng)上群情激昂，小天使的聲音凸顯響亮，祖國(guó)的花蕾綻放光彩。兒童節(jié)玩得開(kāi)心，老頑童快悅舒心。

56、? 我還喜歡那美麗的熱氣球，我還想要好吃又漂亮的棒棒糖，我還記得那十幾個(gè)兒童節(jié)收到禮物的無(wú)比快樂(lè)！我還想要做個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，一直天真快樂(lè)每一天！祝全天下的大朋友小朋友們通通兒童節(jié)快樂(lè)！

57、? 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。

58、? 如果善良的情感沒(méi)有在童年形成，那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來(lái)。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的。

59、? 今天，我們給孩子們過(guò)了屬于他們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，給孩子們穿上了漂亮的衣服，化了漂亮的妝，還穿上了爸爸媽媽準(zhǔn)備的環(huán)保自制服裝，他們個(gè)個(gè)都很興奮，表演了各種節(jié)目，孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

60、? 回憶童年的趣事，和孩子一起分享；哼起童年的歌謠，和孩子一起歡暢；尋找童年的游戲，和孩子一起嬉戲；講述童年的夢(mèng)想，和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兒童節(jié)到了，愿你放慢生活的節(jié)奏，和孩子一起過(guò)一個(gè)美麗的兒童節(jié)。

61、? 兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。——如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣， 鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基

62、? 有些人，就連兒童文學(xué)都能使他們腐化，他們帶著特殊的樂(lè)趣閱讀《詩(shī)篇》和《索洛門(mén)寓言》里那些挑動(dòng)人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等，摸透人類罪惡的全部秘密，卻并不以不道德出名；現(xiàn)實(shí)主義作家常常比寺院方丈更有道德。

63、? 兒童節(jié)愿你找回童真，拋開(kāi)憂愁；兒童節(jié)愿你綻出微笑，驅(qū)除煩惱；像孩子一樣放肆玩鬧，像孩子一樣快樂(lè)無(wú)憂。找回那逝去已久的童趣，充實(shí)你現(xiàn)實(shí)的生活。六一兒童節(jié)，愿你多一點(diǎn)童真，多一點(diǎn)快樂(lè)；多一點(diǎn)童趣，多一點(diǎn)樂(lè)趣！

64、? 六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！

65、? 教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。

66、? 為了使兒童具有 自信，獲得一點(diǎn)點(diǎn)與人相處的技能，就去犧牲他的天真，讓他和那些沒(méi)有教養(yǎng)的邪惡的孩子交往，這是很不對(duì)的；剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機(jī)會(huì)，沒(méi)有不能學(xué)得鎮(zhèn)定的，只要時(shí)間夠。

67、? 人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣，這種需求就會(huì)逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。

68、? 體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒(méi)有這些情感，那末認(rèn)識(shí)世界（包括學(xué)習(xí)）就是不可能的。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

69、? 轉(zhuǎn)眼間，又到了寶貝們最期待的六一兒童節(jié)。今年是寶貝們?cè)谟變簣@參加的第二個(gè)六一兒童節(jié)，今年我們班以“西游記”為主題。我們裝扮成了西游記里我們最喜歡的角色。為了今天，寶貝們很早就開(kāi)始排練六一兒童節(jié)的節(jié)目了，爸爸媽媽也緊鑼密鼓的為寶貝們準(zhǔn)備服裝道具。

70、? 不要每逢看見(jiàn)兒童受了一點(diǎn)點(diǎn)痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時(shí)應(yīng)該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬(wàn)不能憐憫他們。因?yàn)閼z憫可以使他們的心理變脆弱，使他們?cè)馐芤稽c(diǎn)點(diǎn)輕微的傷害就支持不住，結(jié)果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴(kuò)大化了。

71、? 再過(guò)幾天就到六一兒童節(jié)了，真期待，因?yàn)槊磕炅粌和?jié)都有各種各樣的節(jié)目，有擊鼓傳花。搶凳子。等節(jié)目。但是這個(gè)六一兒童節(jié)的活動(dòng)不一定進(jìn)行，因?yàn)橛行┤说木毩?xí)冊(cè)沒(méi)有改和批，然而，老師說(shuō)：六一兒童節(jié)取消任合活動(dòng)我現(xiàn)在希望老師說(shuō)：除了那些人，其余的可以開(kāi)活動(dòng)。那可太棒了。

72、? 女人就該具有女人的一切天性——溫良、耐心、長(zhǎng)期忍受、可信、無(wú)私、寬宏大量。她的神圣義務(wù)就是安慰不幸者，鼓勵(lì)喪失目標(biāo)者，幫助憂傷者，拯救墮落者，親近孤獨(dú)者——一句話，對(duì)于叩擊她那扇友好大門(mén)的所有遭受創(chuàng)傷和折磨的不幸兒童，她都用同情來(lái)治愈他們的不幸，用自己的心胸為他們提供一個(gè)安樂(lè)窩。

73、? 道德教育最簡(jiǎn)單的要素是“愛(ài)”，是兒童對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)人們積極的愛(ài)。這種兒童道德教育的基礎(chǔ)，應(yīng)在家庭中奠定?！獌和瘜?duì)母親的愛(ài)是從母親對(duì)嬰兒的熱愛(ài)及其滿足于身體生長(zhǎng)需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一要素，則有待于學(xué)校教育。教師對(duì)兒童也應(yīng)當(dāng)具有父子般的愛(ài)，并把學(xué)校融化于大家庭之中。

74、? 今年的六一兒童節(jié)就要到了，這是我在小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，我想和大哥哥大姐姐們一起過(guò)一個(gè)幸福的兒童節(jié)。操場(chǎng)上擺放著許多鮮艷的花，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄動(dòng)，同學(xué)們表演者精彩的節(jié)目?？粗蟾绺绱蠼憬銈冃厍芭宕髦孽r艷的紅領(lǐng)巾我非常羨慕，我也想早日戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員。這將是一個(gè)多么開(kāi)心的兒童節(jié)呀。
(m.vpsboy.com)

75、? 看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

76、? 隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng)，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào)，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報(bào)以熱烈的掌聲。

77、? 有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長(zhǎng)輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來(lái)顯得不自然，不優(yōu)雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過(guò)練習(xí)養(yǎng)成一種相反的習(xí)慣，而主要的就是多交各種朋友。

78、? 當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著我，爭(zhēng)先恐后地與我握手，歡快地叫著：“兒童節(jié)快樂(lè) 這時(shí)，迎面走來(lái)了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到”魔法學(xué)校“參加六一兒童節(jié)游園會(huì) 然后，對(duì)一位機(jī)器人指了指。那個(gè)機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來(lái)到我面前，胸口的顯示屏上顯示著一行字：“我?guī)闳⒂^一下?！蔽倚廊坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

79、? 八點(diǎn)多的時(shí)候一切準(zhǔn)備就緒，演出開(kāi)始了，小學(xué)各班以方隊(duì)的形式整齊的坐在 操場(chǎng)上，認(rèn)真的觀看著，表演著，整場(chǎng)慶祝活動(dòng)包括快板、歌舞、器樂(lè)、合唱以及詩(shī)歌吟唱、誦讀等形式表演著；不管是在臺(tái)上表演的，還是臺(tái)下誦讀的，同學(xué)們都帶著飽滿的熱情，認(rèn)真的跳著、唱著、演奏著、誦讀著，特別是一年級(jí)的小朋友們?cè)谝鞒洞簳浴窌r(shí)還配了整齊劃一的動(dòng)作進(jìn)行表演，可見(jiàn)是老師們下了真功夫；活動(dòng)中學(xué)校評(píng)選的“最美學(xué)生”頒獎(jiǎng)活動(dòng)將活動(dòng)推向又一高潮，頒獎(jiǎng)典禮上宣讀了學(xué)生們的不平凡的事跡和優(yōu)秀表現(xiàn)，激勵(lì)了學(xué)生也感動(dòng)了老師和家長(zhǎng)，讓我們不得不稱贊小小年紀(jì)的他們真的挺棒！