她身材窈窕，溫文爾雅，待人和善，聰慧過人。就是這樣一個(gè)女神級(jí)的人物，她用纖纖玉手托起了孩子明天的太陽。自從她分管教學(xué)工作以來，學(xué)校無論在硬件、軟件、教師隊(duì)伍、學(xué)生發(fā)展各方面發(fā)生了很大的變化。可謂“逆襲成功”。
　　平素，她總喜歡把高爾基的話掛在嘴邊：誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，她才可以教育好孩子。作為老師，她接地氣、懂學(xué)生，是孩子們的良師益友。作為教干，她率先垂范，恪盡職守，是老師們的風(fēng)向標(biāo)。作為黨員，她勇于擔(dān)當(dāng)，不忘初心，是同志們學(xué)習(xí)的榜樣。
　　她是工會(huì)主席，又分管教學(xué)。工作，可以說千頭萬緒。然而，她卻駕馭的游刃有余，有條不紊。大事小情，到她這都不是事。家在學(xué)校，她卻以校為家。每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。就連早晨的朝霞，夜晚的星星都熟悉這美麗的身影。她是十足的“工作狂”，一忙起來，就忘乎所以。她的女兒常常一個(gè)人在家餓著肚子寫作業(yè)，等到她想起，女兒已含著委屈的淚花睡著了。她不是個(gè)稱職的母親，她也為此自責(zé)過，但她從來沒有一句抱怨，舍小家顧大家是她一貫的風(fēng)格。
　　三尺講臺(tái)，筆耕數(shù)年。她始終保持一顆未泯的童心，用熱情和執(zhí)著堅(jiān)守教育的熱土。她腳踏實(shí)地、精益求精。記得學(xué)期初，局里發(fā)文六月份在全縣舉行小學(xué)語文素養(yǎng)展示活動(dòng)。作為牽頭教干，她精心組織，周密部署，經(jīng)過兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，層層選拔，最后擬定了沈蘭特等人作為種子選手，參加比賽。她對(duì)選出的孩子寄予很高的期望，她第一時(shí)間組織教研員、語文、音樂、美術(shù)老師，一起集思廣益。每天利用中午大課間進(jìn)行集訓(xùn)，每一次她都親自跟進(jìn)，從畫到文到語言到動(dòng)作再到神態(tài)，她都一一指導(dǎo)，直到比賽的前一天。她的言傳身教，親力親為，讓孩子們加深了對(duì)故事的認(rèn)知和理解，拉近了和文本的距離，激發(fā)了他們的潛能和興趣，提高了他們的語言表達(dá)和理解感悟能力，真正成為了會(huì)講故事的人。比賽那天，孩子們的表現(xiàn)非常出彩。獲得低中高年級(jí)組三個(gè)一等獎(jiǎng)，總評(píng)全縣第一。她的付出，見證了孩子的成長，也見證了為人師者的魅力。
　　“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園?！弊鳛榉止芙谈?，她認(rèn)真組織每次教研，精心策劃每次集備，用最飽滿的狀態(tài)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成長。她用知識(shí)和智慧，成就了別人，也成就了自己。她常說讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。每逢假期，她都會(huì)推薦老師閱讀，寫讀書體會(huì)，做讀書交流。既愉悅了身心，又增長了見識(shí)。老師們?yōu)榇耍那臑樗c(diǎn)贊。和她共事，非常舒服。沒有上下級(jí)的居高臨下，就像知心姐姐，很家常很放松。就是這種信賴創(chuàng)造出美好的境界，同事之間守望相助，一派融洽。
　　生活如蝶，層層蛻變。然而，她的每次蛻變，都是華麗轉(zhuǎn)身。她在恬淡質(zhì)樸的日子里，一片丹心獻(xiàn)桃李。她在歲月流淌的溪流里，踐行著最初的諾言，守望著孩子，春風(fēng)化雨，潤物無聲。她在常學(xué)常新的教學(xué)路上，續(xù)寫一個(gè)園丁的樸素情懷，綿長而亙遠(yuǎn)。

　　【編者按】：教師，人類靈魂的工程師，在質(zhì)樸的日子里，踐行最初的諾言，守望孩子，續(xù)寫園丁的情懷。