（一）
　　
　　昨晚，下班后，應(yīng)趙老師之約，又去泉山后的一座無名小山上摘桃子。關(guān)于摘桃子，這已經(jīng)是這個(gè)初夏日子里，我們?nèi)サ牡谌瘟恕Ｚw老師是本地人，據(jù)她告訴我，這些桃樹是有人種下了，但并沒有人管理，目的在于聲明土地所屬，等待以后開發(fā)，也許可得些賠償。人們大多都有更多更重要的事情要做，所以，無暇顧此。加之，今年天旱，桃樹干枯，葉子卷曲，結(jié)的桃子倒是不少，看著密密麻麻的掛個(gè)滿樹，但大多干癟瘦小，狀如棗子。這也正是無人管理的結(jié)果，數(shù)量多，又不成器。
　　當(dāng)然，我們的重點(diǎn)是玩，走走路，說說話。吃桃子，實(shí)屬其次。
　　本就是不善交際的人，朋友就不會多，聚會的場也少。但凡有人相邀，必赴約。何況象趙老師這等美麗，好學(xué)，又聰慧個(gè)性的女子呢。還有聽趙老師說今晚她也約了郭姐來。三人行，則更讓我欣喜。郭姐也是我所喜歡的類型，文采好寫字好，還會唱歌，位至校長了，依然清誠和美，低調(diào)謙和。物以類聚，人以群分。與之相知相交，總讓我受益頗多，而和她們的每一次相聚，都讓我神清氣爽，輕松愉悅。
　　迎著和煦的風(fēng)，我和趙老師步行，向西，去與郭姐匯合，然后，沿泉山路北上。桃林就在路邊，幾乎伸手可及。而此時(shí)夕陽西下，落日卡在了泉山的坡肩，余輝照射著嶄新的泉山中學(xué)，學(xué)生們都放假了，那特有的紅白相間的教學(xué)樓，此時(shí)，安靜清新。泉山路上有人在納涼，有一些排檔攤位，簡單的燒烤扎啤，詮釋著夏日風(fēng)味。綠化是以秋桐為主，有碎花落地。我們邊漫步邊閑話，生活的，文學(xué)的，女人的。路邊的玻璃窗上映襯出了三個(gè)中年女人的身影。
　　拍下來，定格今晚的美好。
　　回程，又途經(jīng)了那家回味往事的音樂餐吧，營業(yè)正酣。推門而入，臺上的小哥正在邊彈邊唱，舒緩而深情的《成都，成都》，似清溪慢朔。
　　世事無常，而此刻唯靜。
　　喝一杯，歇息。
　　然后，起身，分離。
　　你東我西，各自再戰(zhàn)江湖。
　　
?。ǘ?
　　
　　朱老師進(jìn)入了假期，好生令人羨幕。
　　于是，我們有了更多的時(shí)間一起跑步和外出。
　　七月，晨起，田野里一片蔥綠?；ㄉ男↑S花兒，掩掩藏藏的，都堆積在葉子下面；青翠的玉米葉子，攔腰夾著新燙的須，有黃色的，竟然還有紅色的，與綠葉相配，煞是顯眼；而泇河里的水，卻幾近干涸。天，太旱了！干裂的河床，有些死去的水草，還有一些死去河蚌的殼，顯得臟；河邊的葦子也沒有長起來；而我最關(guān)心的還是白鷺，這種優(yōu)雅美麗的水鳥。而今全都聚集在了芙蓉灌溉閘，那個(gè)低洼的蓄水處去了。記得，去年時(shí)，我來拍過它們的。那時(shí)，水很多，湖面平靜，水草豐美，白鷺起起落落，好一幅鄉(xiāng)野情趣，田園美景。
　　城市的外延越來越大，田野和村莊也越來越遠(yuǎn)，真怕這白鷺有一天也會消失不見了。
　　田里有早起的村民在鋤草。遇見，頭也不抬的與你搭話，象千百年的老熟人。茂密的莊稼地之間，我們竟然還發(fā)現(xiàn)了一片荒地，方方整整的良田，長滿的雜草。鄰人說：“這家子有人生病了，種不過來?？粗牧说?，真是可惜?！笔前?，地是農(nóng)民過日子的根本，地里什么樣子，日子就什么樣子啊。但愿這家人能趕快好起來，讓這地里的莊稼也跟上，長得和周圍的一模一個(gè)樣。
　　今晨的小收獲，一把青青的馬齒莧，回家做菜。
　　然后，準(zhǔn)備打卡，等候下一個(gè)八小時(shí)之外

　　【編者按】：在八小時(shí)工作之外所從事的愛好，最能彰顯一個(gè)人的品味。這種品味不一定非要精致優(yōu)雅高端，悠閑和散漫同樣也是，只要適合了自己的心境。有時(shí)候就是摘摘桃子，或者看看田野。