現(xiàn)在有不少學(xué)校推出特色項目，如感恩教育、養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀等，今天推薦勵志教育。

　　勵志教育的精髓是什么?用三個帶有“堅”的詞來表示：第一個是堅信，第二個是堅強(qiáng)，第三個是堅持。

　　第一個層次是堅信，就是對信心的堅定，是解決一個理想和目標(biāo)的問題。如果我們對目標(biāo)沒有信心，那不可能是勵志的。不過，勵志還需要在信心的基礎(chǔ)上再前進(jìn)一步，再往上一個臺階，就是有信念。信念比信心還要高一個層次，有更高層面上的是一種信仰。信仰是抬頭仰望心中遠(yuǎn)大的東西，那是一種理想，是自覺追求的一種東西。對我們老師來說，應(yīng)該去追求心中的理想，并努力培養(yǎng)擁有理想的學(xué)生。

　　第二個層次是堅強(qiáng)，它是指面對困難和挫折所表現(xiàn)出來的勇敢。最典型的例子就是司馬遷，他在監(jiān)獄里受到酷刑，忍受著巨大的身體和心理的煎熬，為中華文化留下一筆巨大的財富---《史記》。他是多少堅強(qiáng)。勵志就是要敢于面對困難，面對失敗，有挑戰(zhàn)困難和失敗的勇氣。

　　第三個層次是堅持，堅持是人的意志力的問題，只有堅持才有奇跡。勵志就是要用堅持來創(chuàng)造奇跡。勵志教育就是讓孩子們明白，只有不斷堅持才會創(chuàng)造奇跡。

　　教育就是在孩子心中留下美麗的痕跡。創(chuàng)建勵志教育特色就是想把勵志這種品質(zhì)扎根在學(xué)生心中,成為他們一輩子都能享用的財富。