笨笨是個(gè)一年級(jí)的女孩，因?yàn)樘貏e笨，所以大家都叫她笨笨。只有她媽媽覺(jué)得自己女兒一點(diǎn)兒都不笨。

有一天，笨笨被學(xué)校古箏表演吸引，被悠揚(yáng)的琴聲和優(yōu)雅的演奏姿勢(shì)迷住了。笨笨羨慕地說(shuō)自己也想學(xué)，立即被同學(xué)嘲笑：“如果你也學(xué)得會(huì)，那你就不叫笨笨了！”笨笨害羞得臉都紅了。

笨笨沮喪地告訴媽媽同學(xué)們的嘲笑，媽媽鼓勵(lì)說(shuō)笨笨哪你真的不笨，只要想學(xué)，就一定學(xué)得會(huì)，還會(huì)比表演的那女孩都彈得好，不信可以試一試嘛！媽媽也想學(xué)，那咱們到琴行報(bào)名吧，媽媽跟著你學(xué)！
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古箏老師講解音樂(lè)知識(shí)和演奏技巧時(shí)，母女倆都邊聽(tīng)邊記筆記，三年里各自滿(mǎn)滿(mǎn)地記了12個(gè)筆記本。笨笨果真笨哪，經(jīng)常彈錯(cuò)弦。但媽媽總是比女兒還笨，記性也沒(méi)女兒好，經(jīng)常翻找筆記時(shí)朝女兒?jiǎn)栠@問(wèn)那。琴也沒(méi)女兒學(xué)得快，女兒達(dá)到十級(jí)演奏水平，媽媽還停留在六級(jí)。媽媽總是笑著夸笨笨很厲害，彈得好，媽媽都追不著哩！笨笨在媽媽的鼓勵(lì)中越彈越好，做什么事都有了自信，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。笨笨學(xué)完古箏學(xué)鋼琴，最后鋼琴演奏水平也達(dá)十級(jí)。高考那年，笨笨考入北京音樂(lè)學(xué)院。

有一次笨笨在家找證件，翻到一張古箏演奏獲獎(jiǎng)證書(shū)，證書(shū)旁邊還放著媽媽戴著紅領(lǐng)巾表演古箏的留影照。原來(lái)媽媽小時(shí)候就已經(jīng)是古箏高手！笨笨感動(dòng)得流下淚來(lái)。

后來(lái)媽媽對(duì)人說(shuō)：“我小學(xué)時(shí)古箏演奏水平十級(jí)，但我還那樣跟著女兒學(xué)，那樣鼓勵(lì)她，因?yàn)樵趮寢屟劾?，自己的孩子是最好的！我想讓女兒感覺(jué)到，這世界上至少有一個(gè)人不如她，至少她比媽媽優(yōu)秀！她需要的是找到自信，而不是擁有十級(jí)古箏演奏水平的媽媽?zhuān)　?/p>