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    為什么要培養(yǎng)孩子的特長?

    隨筆美文2021-01-26127舉報(bào)/反饋

      孩子從小練習(xí)各種樂器,繪畫或者跳舞,但是真正能夠堅(jiān)持下來的并不多,大多孩子都是半途而廢了。其實(shí)這是大人的問題,不是孩子的問題。因?yàn)榇笕藦乃枷肷隙疾磺宄?,到底為什么要讓孩子學(xué)一樣特長,目的是培養(yǎng)孩子什么能力。

      我們不是為了培養(yǎng)孩子一種特長而讓孩子去學(xué)什么東西。我們是為了培養(yǎng)孩子一種生活能力而去學(xué)習(xí)。我們要在培養(yǎng)孩子擁有一種特長的同時(shí),培養(yǎng)孩子克服困難,抵御誘惑,戰(zhàn)勝不良情緒,提高自己的做事的毅力等等一些做人的優(yōu)良品質(zhì)。

      1、孩子的特長都是后天培養(yǎng)的

      對于孩子來說,我們只能看到孩子是否具有某種天賦,而無法看到她有什么特長。我認(rèn)為孩子的特長都是靠父母培養(yǎng)出來的。沒有孩子天生有特長。

      有些孩子有藝術(shù)天分,那是天生的,比如莫扎特,他從小就有音樂天賦,但是他的鋼琴特長也是后天父母培養(yǎng)的,他并不是生下來就會(huì)彈鋼琴。他的天賦因?yàn)楹筇斓呐囵B(yǎng)得到了極大的發(fā)揮,因此他5歲寫的曲子到現(xiàn)在還是所有學(xué)鋼琴的孩子必須練習(xí)的。這樣的孩子叫天才,很少有。大部分的孩子都是普通的孩子。那么如果不培養(yǎng)孩子,孩子就沒有特長。但是每個(gè)孩子都有自己的天賦,這是需要父母去注意發(fā)現(xiàn)的。

      現(xiàn)在很多孩子干什么都堅(jiān)持不下去,三分鐘熱乎氣,然后就說沒有興趣,這很好理解。誰會(huì)對一個(gè)辛苦,枯燥的事情保持持久的興趣?大多數(shù)的成年人都做不到,更何況是一個(gè)充滿好奇的孩子??纯茨切┕ぷ鳑]幾年就喊著沒有興趣的年輕人,就知道他們從小就是缺乏耐力和恒心訓(xùn)練的。我估計(jì)他們小時(shí)候?qū)W東西也一定是半途而廢的。

      也有很多孩子從小練習(xí)各種樂器,繪畫或者跳舞,但是真正能夠堅(jiān)持下來的并不多,大多孩子都是半途而廢了。其實(shí)這是大人的問題,不是孩子的問題。因?yàn)榇笕藦乃枷肷隙疾磺宄?,到底為什么要讓孩子學(xué)一樣特長,目的是培養(yǎng)孩子什么能力。在孩子練習(xí)過程中,大人要付出很多的辛苦,就是這個(gè)長年累月,風(fēng)雨無阻的每周上課,很多父母自己都不能堅(jiān)持,就會(huì)嫌煩嫌累。

      我們總說,大人是孩子的鏡子,大人如果都不能堅(jiān)持,都抱怨,孩子如何可以堅(jiān)持?

      我?guī)Ш⒆訉W(xué)琴的時(shí)候,就聽很多大人抱怨的批評(píng)孩子:“我容易嗎?每周都要帶你來練琴,耽誤我很多時(shí)間,你還不好好練習(xí),還花那么多錢,值得嗎?你要不愿意練,就不要練了?!贝笕苏f這種話,孩子會(huì)怎么想?他們一定想:本來我就不想練,還不是為了你們,是你們逼我學(xué)這個(gè)沒有意思的東西。作為孩子他們根本就不知道為什么大人要讓他們學(xué)這個(gè)。甚至大人自己都不清楚,為什么要逼孩子學(xué)這個(gè)東西。很多父母都是看人家孩子學(xué),然后就讓自己孩子學(xué)。

      至于學(xué)習(xí)的目的是什么,父母自己都不清楚,怎么能怪孩子不能堅(jiān)持呢。如果一個(gè)人都不知道自己為什么要做一件事情,他怎么可能會(huì)堅(jiān)持呢?

      要知道這個(gè)世界沒有人會(huì)主動(dòng)地喜歡地去做很辛苦,很枯燥,很需要耐力去完成的事情。因此大人的這種思想傳達(dá)給孩子的,就是大人本來也不耐煩,也不知道為什么要讓孩子學(xué),因此孩子很高興放棄。這個(gè)時(shí)候大人就會(huì)以給孩子自由,實(shí)則是大人不愿意給自己找麻煩的心態(tài),放棄了對孩子培養(yǎng)自我控制能力和毅力的機(jī)會(huì)。

      2、大人要明確讓孩子學(xué)習(xí)的目的

      我和所有學(xué)習(xí)鋼琴的孩子的父母一樣也遇到過這樣的情況。眾所周知,學(xué)鋼琴就是非常艱苦的長時(shí)間的事情,家長要為此付出很多時(shí)間和精力,孩子要付出很多耐心。就是李云迪,朗朗小時(shí)侯都厭煩過練習(xí)鋼琴。因此在這個(gè)過程中,我早就做好了和孩子一起鍛煉毅力的準(zhǔn)備。我知道學(xué)習(xí)鋼琴很枯燥,一個(gè)小練習(xí)曲,一彈就是好幾個(gè)月。因?yàn)槲易约盒r(shí)候?qū)W過手風(fēng)琴,我想過程大同小異。

      所以我從來不抱怨,也不嫌煩,但是我從來不陪女兒練琴。開始我不要求她要彈得好,我只要求她要完成老師留的作業(yè)和每天保證必須彈半小時(shí)。我從來不喝斥她,也不糾正她。因?yàn)橛欣蠋煟蠋熣f話比我管用。我就負(fù)責(zé)監(jiān)督她的時(shí)間和監(jiān)督她上次老師指出的缺點(diǎn)改正了沒有。

      還有就是不管刮風(fēng)下雨,我們從來沒有缺過課,我就是要讓孩子體會(huì),我做事情是很認(rèn)真的,因?yàn)槲乙腥舅檬裁唇姓J(rèn)真。每次老師給她上課,我都在旁邊認(rèn)真地作筆記。讓她感覺到我很重視這個(gè)事情,也很尊重老師,這樣她自然也會(huì)重視老師的意見和批評(píng)。

      當(dāng)她受電視節(jié)目誘惑,而想放棄練琴的時(shí)候,我就給她講道理,告訴她學(xué)會(huì)控制自己以后有什么好處,不管她是否能夠聽懂,我就是在她不能控制自己,或者不想控制自己的時(shí)候,耐心的給她講道理,不厭其煩。我會(huì)用講道理的時(shí)間拖延她的欲望,直到她欲望消失。

      然后我告訴她,其實(shí)不是她不能夠戰(zhàn)勝欲望,而是她需要一個(gè)方法學(xué)會(huì)當(dāng)欲望來臨的時(shí)候如何控制自己。當(dāng)她堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我會(huì)給她講任何事情都不是隨便可以成功的,都是需要付出比別人多的努力,我會(huì)用我的經(jīng)歷告訴她,我是如何努力的,是如何戰(zhàn)勝誘惑的。我在慢慢的培養(yǎng)她的自我控制能力。

      我明確地告訴她,我不是想把她培養(yǎng)成一個(gè)鋼琴家,我就是要培養(yǎng)她懂得學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西從不會(huì)到熟練甚至到成功是一種什么體驗(yàn),什么感覺,需要付出什么樣的辛苦,要忍受什么樣的寂寞和枯燥,要如何學(xué)會(huì)控制自己的欲望和情緒。因?yàn)檫@些東西在以后她的生活中只能不斷出現(xiàn),這才是以后她最需要和別人競爭所具備的一種強(qiáng)大的內(nèi)心支持和競爭力。

      這樣的教育從她開始學(xué)鋼琴6歲開始,我從來沒有停止過。即使我在她鋼琴8級(jí),10級(jí)的時(shí)候,帶她參加比賽,我都告訴她,比賽結(jié)果不重要。重要的是我要讓你知道,你擁有了資格。而即使這個(gè)資格也是你自己用了這么長時(shí)間奮斗出來的。

      通過這個(gè)比賽,我還想讓你知道一件事情,就是你看看這些參加比賽的孩子,你就知道,如此努力的人不是只有你一個(gè),什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)比你還強(qiáng)的人,因?yàn)樗麄儽饶氵€努力。

      當(dāng)我孩子得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我除了為她慶祝,我首先問她:“你自己為自己的榮譽(yù)和成功高興嗎?這就是你努力的結(jié)果。你通過練習(xí)這么多年的鋼琴現(xiàn)在得獎(jiǎng),你有什么體會(huì)?”我要讓她自己說出來,人的成功必須要付出努力這個(gè)道理。這是我對她人生觀,價(jià)值觀的建立的過程。

      我不是要讓她只為自己成為第一名高興,我要讓她為自己的努力和成長高興,我要讓她知道,她一切的努力都是為了她自己得到最大的快樂。而不是為了我。我告訴她,如果你能夠發(fā)揚(yáng)這種練習(xí)鋼琴的毅力和體會(huì),她以后的生活中不管干什么都會(huì)得到更多的成功和認(rèn)可。
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