時(shí)間真快，一瓶煤氣還沒用完，三下鄉(xiāng)就到了第四天了。不知覺間，跟伙伴們已經(jīng)一起生活了4天。跟小孩子們也相處了四天，孩子們會(huì)纏著我們，渴望跟我們玩，逗我們開心，相信很多伙伴已經(jīng)舍不得這群孩子了。

　　可是在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，有些孩子的行為存在一些不禮貌的地方，比如對(duì)老師直呼其名，這于輩分或者師生關(guān)系來說，都是有失偏頗的；再比如，一些孩子會(huì)欺負(fù)班上的同學(xué)，甚至有些孩子的言語中有崇尚校園暴力的傾向。對(duì)于這些問題，我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)好的風(fēng)氣，不讓社會(huì)歪風(fēng)染指純潔的校園。其次要學(xué)會(huì)彈性轉(zhuǎn)變，課堂氛圍要嚴(yán)謹(jǐn)輕松，對(duì)于學(xué)術(shù)要嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于生活要輕松。當(dāng)遇到學(xué)生犯了觸及原則的錯(cuò)誤，要嚴(yán)肅教育。