時(shí)間過(guò)得真快，又到學(xué)期末總結(jié)時(shí)了。回想這一學(xué)期的師德工作，可以“用心關(guān)愛，耐心開導(dǎo)，欣慰感動(dòng)”來(lái)概括。雖然在我們教師看來(lái)，這一切都是很平常的事，是我們的職業(yè)所在，但帶給孩子們的卻是濃濃的師生情誼，是他們能健康成長(zhǎng)的添加劑。想想這些，感覺每學(xué)期的師德工作都是幸福的！

　　一、用心關(guān)注每個(gè)孩子的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予他們關(guān)愛

　　想必每個(gè)班級(jí)都有一些問題學(xué)生，這些學(xué)生是最讓老師頭疼而又心疼的孩子。我班就有2名父母離異的孩子，5名留守兒童，多名因?yàn)榧依镉痔砹说艿苊妹枚绊懙綄W(xué)習(xí)的孩子。這些孩子因?yàn)榧彝ソ逃娜笔Ф兊门涯?、邋遢、不求上進(jìn)，學(xué)習(xí)方面很不穩(wěn)定，在對(duì)他們的教育教學(xué)上挺讓人費(fèi)心。出于教師的職業(yè)道德和良心，我不能放棄他們，相反還會(huì)不自覺地對(duì)他們特殊照顧。

　　我班的王XX同學(xué)，本是一個(gè)活潑、聽話、愛表現(xiàn)的孩子，雖然成績(jī)不算好，但我平時(shí)還很喜歡這個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期開始，我便發(fā)現(xiàn)他有些反常，上課心不在焉的，課下也不和其他同學(xué)追逐打鬧，而是獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。問他怎么了，他也只是強(qiáng)顏歡笑地對(duì)我說(shuō)“沒事”。于是，我私下里和他的媽媽打了個(gè)電話，才得知他的父母正在鬧離婚。唉，又是一個(gè)可憐的孩子！作為老師我們無(wú)法替代和彌補(bǔ)父母的愛，我能做的只是多給予他些關(guān)愛，多與他談?wù)勑?，多輔導(dǎo)輔導(dǎo)他功課，私下里我給他開了不少精神和物質(zhì)上的“小灶”。此外，為了讓孩子有個(gè)正確的心態(tài)，我還多次與他的媽媽聊天，開導(dǎo)他的媽媽堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，給孩子做個(gè)榜樣！為此，同事還笑稱我不僅是老師，還是個(gè)感情調(diào)解專家！慢慢的，在我和他媽媽的耐心開導(dǎo)下，他能按時(shí)來(lái)上學(xué)、按時(shí)完成作業(yè)了、上課也能堅(jiān)持聽講了！真希望他能一直這樣下去，重新做回那個(gè)開朗的孩子。

　　二、耐心開導(dǎo)問題學(xué)生，幫他們走出困境

　　因?yàn)槎フ叩姆砰_，班里好多同學(xué)都添了弟弟或妹妹。在家一直被嬌慣的他們，由于父母一時(shí)的無(wú)暇顧及，好幾個(gè)孩子都挺不適應(yīng)的，開始變得叛逆、任性、偏激，在學(xué)校里的表現(xiàn)和成績(jī)自然很受影響。因此，我專門找他們一一聊天、談心，幫他們解開心中的疙瘩。而且我還在班里專門組織了一次相關(guān)的主題班會(huì)，讓他們感受父母的關(guān)愛和體會(huì)有兄弟姐妹的快樂！在我的教學(xué)中，當(dāng)講解“舐犢之愛、天倫之樂”時(shí)，我也順勢(shì)對(duì)全班同學(xué)做了一次思想教育。后來(lái)，在我不斷的開導(dǎo)下，好多孩子都開始以自己能成為哥哥或姐姐而變得自豪起來(lái)，課下沒事就跑到我跟前，來(lái)給我說(shuō)他們弟弟妹妹的一些趣事。尤其是小丁和小杜同學(xué)，在我的開導(dǎo)下，學(xué)習(xí)又積極起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高?？粗@些孩子又變得陽(yáng)光開朗起來(lái)，我打心底里替他們感到高興！

　　三、學(xué)生的進(jìn)步，家長(zhǎng)的理解和感謝，令我欣慰感動(dòng)

　　在我任教的這個(gè)班級(jí)里，留守兒童也比較多，他們平時(shí)都是跟著爺爺奶奶生活，有好幾個(gè)孩子一個(gè)月、甚至半年才能和父母見一次面。在學(xué)校里，我既是他們的老師，又是他們的朋友甚至父母。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還會(huì)時(shí)不時(shí)關(guān)注、詢問他們的生活情況。雖然他們的表現(xiàn)經(jīng)常因?yàn)榧彝ピ蚨捶磸?fù)復(fù)，但我一直堅(jiān)持與他們的家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通，密切關(guān)注孩子，以便家校共同聯(lián)手幫助他們進(jìn)步。

　　對(duì)于班里這些各種各樣的問題學(xué)生，在他們的教育教學(xué)上，雖然花費(fèi)了我不少的時(shí)間和精力，但當(dāng)看到這些孩子們進(jìn)步了、有改變了，聽到家長(zhǎng)們誠(chéng)摯說(shuō)謝謝時(shí)，我會(huì)特別開心、欣慰、感動(dòng)，我感覺我的工作和付出很有價(jià)值！

　　2017/6/27

　　【校長(zhǎng)評(píng)論】

　　看了你的文字，我感覺“師愛可以彌補(bǔ)家庭的不幸”這句話是真的了。

　　四季，你因?yàn)椴鄱辛α?，你因?yàn)闀?huì)愛而又智慧，你用自己強(qiáng)有力的手牽引著孩子們走過(guò)成長(zhǎng)的雷區(qū)，邁出扎實(shí)的步伐。孩子們擁有你這樣的老師，真是他們的幸運(yùn)！

　　但愿每個(gè)家庭都能美滿幸福，這樣是孩子們的幸福，也是我們?yōu)槿藥煹男牢俊?/p>

　　孫殿鑌

　　2017年11月20日下午