秋天校園漫步隨筆
窗外的大片大片的樹葉已經(jīng)落完了,小雨加雪,但卻遲遲等不來。獨自走在校園里的小路上,不知該何去何從。用我們的青春導航,以我們的信念為漿,借助永恒之風,遨游于夢想的海洋。下面是小編整理的《秋天校園漫步隨筆》,歡迎閱讀。 秋天校園漫步隨筆【第一篇】:漫步校園 漫步校園。你會感到一種生生不息的美。那些沉寂了一個冬的生命,重新綻放起希望的花朵。那些草、自信地抽出嫩芽。那些樹、自信地露出微笑??傊?、一切都是自信地、美好的。 夏日是獨屬于青春的奏章。花樣年華、夢幻青春、一切都在這繽紛的夏日中上演。喜歡在校園之后的那片草地上漫步、偶爾。停步下來。閉上眼睛。靜靜地感受這夏日午后的安謐氣氛。 此時、徒步在校園之中。隱隱地感覺到了一絲絲寒意。是啊。在繁華的盛夏之后,在青春的閃爍之后。我們也許應該踏入另一個詩意的世界。秋天。楓葉凋零。踩上去有沙沙的聲響、很好聽。如果可以在古老的小巷中、就更可以感覺到那悠悠的滄桑感了。黃昏。天邊已露出一抹夕霞。那么、就在此刻靜靜地咀嚼這歲月靜好吧。 最喜在大雪紛飛的時候、漫步在校園之中、此時。校園里已經(jīng)亮起了那暖暖的燈光。照亮學子們暖暖的心田。雪花一直飄、陪伴我一直靜靜地走著這生命的道路。每走一步。都會留下一個腳印。驀然回首、才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了那么的腳印。原來青春并不是孤單的。有你身后的腳印陪伴著你。暖暖的燈光下,我、獨自漫步。 秋天校園漫步隨筆【第二篇】:校園秋天隨筆 我越來越喜歡黑色,不知是傾刻間的,還是久久沒有爆發(fā)的,可是我已經(jīng)漸漸喜歡上黑色帶給我的安慰,有點像以毒攻毒。看誰更黑暗,看誰更陰冷,看誰先弄死誰。我覺得自己一天天變的可怕起來。 窗外的大片大片的樹葉終于落完了,剩下一樹讓人疼痛的空白。唯有校園里成排的松樹,還是綠茵茵的排列著,給人一種鬼魅的感覺。天氣預報說今天會有小雨加雪,但卻遲遲等不來,天空還舍不得降下大片大片的雪花。我不知道為什么白色的東西總是很容易被時間的手掌輕易地覆蓋,總是容易轉(zhuǎn)瞬間就消逝在時間的陰影里面?別人說“時間留下美麗和一片狼籍。”曾經(jīng)的習慣會漸漸地隨時間改變,光陰的刻刀將不斷地勾勒成長中的自我。 日子一天一天地溜走了,帶著我的哭,帶著我的笑,我的悲傷,我的難過,我的貪玩,我的努力,又在磨礪另一個我,嘩啦啦的地風吹過側(cè)頭看自己看了一個世紀的風景。風吹的頭發(fā)隨風亂舞,她憎惡一切麻醉人的東西,但不討厭麻醉人的風。 大人們都說我很叛逆,想解釋,卻開不了口。那些日子,一直有你陪伴在身旁,該怎么畫出我對你的感激,只能用饒壞壞的書來麻痹自己。曾經(jīng)的你我,曾經(jīng)友情的誓言隨風飄散。 永遠記得你對我說的那句話:時光的罅隙,有一群來不及回憶往事的孩子,正在向中考奔去。是否我們揮霍了青春? 你永遠沒有給我個肯定,遠處,櫻花片片飄落,每一瓣都擦肩而過,驚喜的看見,微風中,你走在樹蔭下,那一刻,笑靨如花。 秋天校園漫步隨筆【第三篇】:校園秋天漫步 我們的校園說其美,那絕不是夸張,綠樹掩映,花團錦簇,小橋流水……有目共睹。但有一種感覺,如果您不走入其中,是無法體會的,那就是一份濃郁而又厚重的文化底蘊!你想體會嗎?那就跟我做一次快樂的校園之旅吧! 校園的東面試一片南北縱橫的小花園,無論你何時來到這里都是一副生機勃勃的景色,初春,乍暖還寒,迎春花以它滿枝的燦爛告訴我們:春天來了!于是桃花也露出了迷人的笑臉,五顏六色的月季爭奇斗艷,都爭著把自己的沒美展示給人們。這時你手里拿著一本書走在花園曲徑通幽的小路上,那種感覺仿佛就是陶淵明筆下的世外桃源。再看看路邊的長廊上的那句句勸學的名言,讓人無論何時都如沐春風。 正門往前走,不遠處是一處“進取”的雕塑,雕塑的東邊是玉帶樓,玉帶樓大概是源于玉帶河而取名吧!西邊是懷仁樓,懷仁即心懷愛之意。它讓我們做一個富有愛心大智大仁人。再往后走就是氣勢宏偉的文峰樓,他橫貫東西,他告訴我們求學就像登山,只有努力才能到達成功的頂峰。 漫步在優(yōu)美的校園,每一個細節(jié)都會讓你動心,你一定會感到我們學校到處充滿著仁愛和朝氣,如果你還想更多地去體會,就在到處看看吧! 秋天校園漫步隨筆【第四篇】:校園隨筆 或許,我上了初一就特別重感情吧,對以前的一些事也早已不那么敏感,可能,這便是成熟的開始。 校園,含有難以言語的和諧,時間在校園也變得很有規(guī)律。都應了一句古話:“以我觀物,故萬物皆著我之色彩。”是的,進了校園,一切都融入了你的身心,就連地上的小草也是耀眼的光彩。這是我的校園。 唉,又是美術(shù)課,老實說,我很討厭這課。趁老師不注意,開會兒小差吧。靜下心,腦子里全是對校園的回憶,閃過的全是同學們的歡聲笑語??赡芤驗槲沂峭忄l(xiāng)人,水土不服,對這里的一切都感到陌生,唯有這校園是我依戀的地方。我也曾無數(shù)次的呼喊,無數(shù)次地流淚,同時我感受到了友情的力量,愛的歡暢。好累,我好辛苦,無數(shù)的想望,卻令我徹底絕望,我冰冷了,沒有笑容,沒有希望…… 下課后,來到操場。校園的一切景象是如此的和諧,碧綠的草地,眩目的塑膠跑道,操場上的同學們的追逐、歡笑聲,這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們,我才感到我的夢想在萌發(fā),希望在擴大。淡淡的清香是校園和諧的主旋律,瑯瑯的書聲伴著清風,讓人爽心,校園總是如此,從未改變。心情也愈發(fā)舒暢了。 星期天,天氣很好,一時無聊的我不知不覺地又來到了校園。不遠處,我又看到了一抹新綠,燦爛、鮮亮,我的眼睛突然有了一種莫名的感覺,竟然看到了眼前的事物都變成了音符。 在這里,夢在飛翔;在這里,我在奔跑。 和諧的校園,美麗的夢想。夜里,校園靜了,靜極了。只有宿舍泛著幾點微光,老師還沒睡嗎?空中滑落了一顆流星,短暫的幾秒鐘,映襯著校園,視野又寬闊了,那幾秒鐘似乎變成了幾分,幾小時,我看見了花兒看著老師的宿舍笑,小草也開心地跳著舞蹈…… 校園著實是個令人心馳神往的地方。十幾年的校園生活或許是我唯一的珍藏的回憶??罩械募氂暧譃樾@蒙上了一層薄紗…… 但愿飛翔,徘徊母校上空;喜歡奔跑,飛馳樂園操場。但愿成長,希望花朵開放;喜歡綠葉,感受生機勃發(fā)。但愿談笑想念,往事美好;喜歡流星,盼望理想實現(xiàn)。但愿成蠶,回憶老師辛勞;喜歡月亮,吸吮知識精華。校園的詮釋,不正是如此嗎? 秋天校園漫步隨筆【第五篇】:校園秋景 飲一壺清茶,笑看風輕云淡;彈一曲箜篌,淡看物是人非;寫一紙秋色,紀念染指流年?!}記 又是一年秋季,來臨的時候不知不覺,只依稀想起天氣預報播報哪天會降溫、看見同學們?nèi)找嬖黾拥囊路衮嚾换厥?,秋天已近在眼前。曾?jīng)在炎熱的夏天是多么希望涼爽的秋天的到來,而如今秋天真正來臨的時候,心中卻有那么一點不舍,夾帶著淡淡的憂傷。 校園是學生的世界,書香的殿堂。秋天就彌漫在這充滿書香的世界里,悄無聲息的。只是不經(jīng)意間將楓葉染紅了、將同學們的睡眠時間變得越來越短…… 清晨,漫步在校園的林蔭道,路邊的雜草上覆蓋著晶瑩的露珠,像是它們在為即將逝去的生命而哭泣。偶爾會有蕭瑟的秋風吹過,將樹上那些還在垂死掙扎的樹葉帶走。是秋風的無情,還是枯樹的不挽留?哈一口氣,讓“白霧”漸漸溶解在這凄清的秋色中,然后隨手拈來一朵不知名的野花,問花為何如此憔悴,花不語。將花湊到鼻子邊仔細地聞一聞,皺眉間聞到的是秋天獨有的寂寥的味道。 午后,流連于校園的池塘,看池水漣漪默默,在陽光的照耀下波光粼粼。水中的金魚自由自在的嬉戲著,全然不畏人們的到訪就像它們毫不畏懼即將到來的冬天一樣。將手中剩下的一些面包屑一點一點的撒入池中,看水中微微蕩起的漣漪和魚兒們爭先恐后地爭奪食物,心中竟會有一種舒暢的感覺。一無所有的我無奈的在想,這是不是勉強的算得上收獲的喜悅呢? 傍晚,或許會下一場秋雨。這時,我喜歡佇立在教室的窗臺,將剛剛泡好的奶茶捧在手心,溫暖心房。看看窗外凄涼的世界,落寞的景物,忙碌的人們。也曾想撐著一把油紙傘在雨中漫步,或許能像人家說的“一步踏盡一樹白,一橋清雨一傘開?!?/p> 那樣吧。然后借著七分秋色,三分雨景,將手中溫度降低的奶茶一飲而盡,在香濃中也順便嘗嘗秋天獨特的“溫暖”。 秋天已經(jīng)來到了,一年或許又要到盡頭了。有人說,秋天是個收獲的季節(jié);也有人說,秋天是個傷感的季節(jié)。寫到這,我不免心酸起來了,秋天是個收獲的季節(jié),我收獲到了什么?難道只是越來越憔悴的心靈嗎?沒有!我還收獲到了自己因為沒有 抓緊時間而虛度光陰的悔恨。秋天是個傷感的季節(jié),這點確然,嘆時光匆匆如白駒過隙,曾經(jīng)許多美好的東西現(xiàn)在已經(jīng)太遙不可及,只能深深地埋在我的回憶里。 嘆晚秋,一紙寫不了憂愁;恨晚秋,一紙燒不盡寂寞! |