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    以這就是青春話題作文初二

    作文大全2021-06-1177舉報(bào)/反饋

      青春,在血液里注入了力量,在血液中沸騰。奧運(yùn)健兒們用青春說(shuō)話,愛(ài)拼才會(huì)贏,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù);志愿者們用青春說(shuō)話,讓愛(ài)傳遞,社會(huì)才美好。下面是小編為大家整理的關(guān)于以這就是青春話題作文初二,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      以這就是青春話題作文初二1

      青春是什么?

      青春是花朵,如花的身姿,如花的艷麗。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動(dòng)聽(tīng)的旋律;你的眼眸,是閃爍的星星;你的微笑,能讓人感到濃濃的春意;你的舉止,能讓人尋覓到春的信息。即使你是“丑小鴨”,也不要太憂郁,畢竟,人不因美麗而可愛(ài),卻因可愛(ài)而美麗。

      一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫,也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來(lái)駕到,你風(fēng)華正茂,你給大地以蓬勃的生機(jī),你給人生無(wú)比的動(dòng)力。你的生活是如此的富有旋律?;ㄩ_(kāi)花謝,潮起潮落,不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫麗。

      青春是夢(mèng),玫瑰色的年華,愛(ài)做夢(mèng)的歲月。你開(kāi)始不斷對(duì)未來(lái)的憧憬,不斷的自我精心設(shè)計(jì)。你帶著醉人的微笑,帶著雪一般的希冀,帶著青春的歡樂(lè),帶著神奇的遐想,把自己的未來(lái)編織成詩(shī)。夜里,你靜靜地勾畫(huà)著自己初戀時(shí)的情景,也許是在一個(gè)冬天的夜晚,獨(dú)自漫步在雪白的街道邊,無(wú)意中感受到了一陣溫暖的風(fēng),而會(huì)心的笑了笑,月下的攜手,也許比故事中更羅曼蒂克。

      夢(mèng)里,你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使,也許是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家……但是,當(dāng)你幻想這一切的時(shí)候,是否想到了要經(jīng)過(guò)多少的苦澀和艱辛呢?青春的旅途并非一帆風(fēng)順,總有些陷阱和荊棘等待著你,等待著你去完成,因?yàn)槟抢镉心愕脑疲心愕娘L(fēng),有你的整個(gè)世界。青春的歲月,時(shí)晴時(shí)雨,在無(wú)數(shù)的異想天開(kāi)里,你找到了自己真正的目標(biāo),思想逐漸深刻,目光日趨深沉。

      啊,如花如夢(mèng),如詩(shī)如畫(huà)的青春。

      朋友,當(dāng)你沉浸在青春的陶醉中,你是否想過(guò)青春只不過(guò)是一瞬間的事,來(lái)去匆匆,稍不留意,就成了過(guò)眼云煙。青春對(duì)任何人都是平等的,只不過(guò)看你怎么對(duì)待他了。只有保持青春的活力與進(jìn)取,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,你才會(huì)青春永駐。

      以這就是青春話題作文初二2

      因?yàn)榍啻旱匿秩?,才使得人生變得光彩奪目。

      ——題記

      青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

      青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。

      綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見(jiàn)得天日,再現(xiàn)生機(jī)。

      有人說(shuō):“青春就是一道水晶藍(lán),無(wú)論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠(chéng)而有無(wú)私的心。

      放開(kāi)自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無(wú)論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。

      紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來(lái)磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

      不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見(jiàn)經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來(lái)的果樹(shù);可以聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬(wàn)次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門(mén)都會(huì)在這一刻開(kāi)啟。

      然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開(kāi)朗。青春的無(wú)限魅力,在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。

      噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無(wú)限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!

      以這就是青春話題作文初二3

      那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊?

      青春的我們,多夢(mèng)。

      望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

      青春的我們,瀟灑。

      我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般,甚至稱(chēng)兄道弟。這既是我們的快樂(lè),更是我們的瀟灑。

      青春的我們,努力。

      我們有自己的目標(biāo),我們會(huì)努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認(rèn)真傾聽(tīng),踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過(guò),這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會(huì)寬容,努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的,更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉,我們也會(huì)努力,試著閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè)。

      青春的我們,幸福。

      我們是初升的太陽(yáng),我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著非常的機(jī)遇,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來(lái)大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

      花園王國(guó)里開(kāi)得最燦爛的鮮花,是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機(jī)會(huì),好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻?

      以這就是青春話題作文初二4

      在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門(mén),開(kāi)始人生最美麗的春天……

      青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;

      青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;

      青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;

      青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

      當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,會(huì)想到很多美好的事物……

      青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量;

      青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;

      青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾?,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀;

      青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè);

      青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果的花;

      青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗;

      青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;

      青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈的運(yùn)動(dòng);

      青春是單個(gè)的人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立的人格,自主的能力,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

      青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣

      為了我們的青春無(wú)悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!

      以這就是青春話題作文初二5

      親親揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯?、跌跌撞撞?/P>

      巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

      我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

      他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

      莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

      每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

    寫(xiě)作小tips:

    [摘?要]畢業(yè)論文的寫(xiě)作對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn)。學(xué)生如何做好論文選題,掌握好寫(xiě)作的基本技巧,則是成功寫(xiě)作論文的關(guān)鍵。本文主要從論文選題思路、論文結(jié)構(gòu)各部分寫(xiě)作技巧等方面,闡述了如何指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生正確選題、準(zhǔn)確寫(xiě)作的方法,對(duì)提高學(xué)生的畢業(yè)論文寫(xiě)作水平有一定的指導(dǎo)意義。

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