一日為師 終身為父

楊松衡

師長，是我們走向知識殿堂的向?qū)В瑤熼L，是為我們解答疑惑的長輩。老師為你做了許多，你怎么能這樣?。?/p>

歷史課是一個長知識的課，學了這門課，吹牛都有資料?？墒菫槭裁茨銋s在玩鬧。

上課時，由于體育達標測試，臺階試驗中幼稚的聲音依然在你的耳畔回響。你情不自禁的喊出了那兒童般的聲音，全班轟然大笑，你也在笑，當老師問是誰時，你卻不知道。

課堂上少不了你能說的口才，你的話語想一塊磁鐵，吸引了周圍的“鐵人”，我慶幸，咱們還有許多“銅人”，沒有被你吸引。

老師在前批卷，你卻在下嬉笑，你何時想過老師的苦楚??！老師百般提醒，你卻“堅韌不拔，依舊不變”。
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老師最后忍無可忍，不想批咱班的卷子了，你可能發(fā)燒了，說出了“愛批不批”這句話，全班沒有人笑，全都驚訝地看著你，老師沒說你，可是誰知道老師的心怎樣。

你還出言不遜，他是你的老師，是你的長輩，你豈能對他這樣無理。一日為師，終身為父，你對待你的父親這樣，看看你父親的表現(xiàn)，你敢嗎？

師長，是我們在學校里形影不離的“爸爸、媽媽”，他們照顧你，教你知識，愛你，你卻以一種無理的方式回報他們。

你于心何忍哪！

南老師做了調(diào)查問卷，你是我的朋友，我一度糾結，你的行為惡劣使每個人感到可恥。

你的家長來了，你卻沒有任何不尊敬，為什么？

你為何對你的父母這樣，對你的老師態(tài)度那么惡劣。

如果你總是在表揚中成長，那你一定會死于安樂，批評才是一種歷練，一種成長。

同學們！沉思吧！