答案： 解析： 可以從修辭和內(nèi)容兩方面進(jìn)行。

詩(shī)仙李白以灑脫不羈著稱，一生精彩詩(shī)作無(wú)數(shù)，送別詩(shī)作同樣很多。有一首《送友人》堪稱一絕，以景寄情，動(dòng)靜結(jié)合，情景交融，把“別離”的情緒全部寄托到了山水之間，寄托在場(chǎng)景之中。因此成為千古絕唱，是我最喜歡的“送別詩(shī)”中的經(jīng)典之作。

送友人

青山橫北郭，白水繞余緣。

此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

01.情景交融：山水橫繞，卻有非凡寓意。

平時(shí)看上去異常美麗的青山，這個(gè)時(shí)候卻像橫在北面的城郭，阻擋著友人離去的腳步；就連那滔滔流淌的江水，都泛著白色浪花圍繞著東城，透出挽留之意。

青山“橫”的厚重，白水“繞”的輕盈，但是這一動(dòng)一靜，一橫一繞，巧妙的對(duì)仗，傳達(dá)了詩(shī)人不忍離別的情懷。在這一山一水的風(fēng)景之中，充滿著詩(shī)人的深情厚誼。

02.情融于景：浮云落日，盡顯惜別之意。

今天，你我在此地互道珍重、依依惜別，從此你就像一艘孤蓬船那樣隨風(fēng)飄蕩，到萬(wàn)里之外遠(yuǎn)行去了?？刺炜罩械母≡疲裼巫右粯有雄櫜欢?，那徐徐下山夕陽(yáng)，就是我對(duì)你無(wú)盡的留戀。

詩(shī)人把自己的情感，寄托在“浮云”“落日”之上，“浮云”和“落日”便有了濃濃的離別之意。友人遠(yuǎn)離，從此漂泊不定，而我卻難以挽留，只好依依惜別，在心中默默牽掛。人生有很多無(wú)奈，不忍離別卻又能如何？

03.情托于物：馬聲長(zhǎng)鳴，平添多少悲壯。

雖然不忍心看你離去，但是你既然去意已決，也只好頻頻揮手作別。從此離去，馬兒也為惜別而聲聲嘶鳴。最后兩句好像詩(shī)人看著友人騎著馬離去，脫口而出，借著馬的鳴叫，平添一股悲壯色彩。

結(jié)尾兩句“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”，讓詩(shī)人的情緒達(dá)到了高潮，在這個(gè)分別的地方，有山水在環(huán)繞，又有蕭蕭?cǎi)R鳴，聲音在山谷間回響，應(yīng)和著滔滔流水的聲音，更增加了悲凄的氣氛。

04.結(jié)語(yǔ)：

在那個(gè)唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代，在那個(gè)動(dòng)亂頻頻的時(shí)代，友人在此一別，有可能終生不能相見，才有了這樣生離的悲切。詩(shī)仙李白的這首詩(shī)，以繪景、繪事為主，托物言情，曲盡情致，這就是藝術(shù)，這就是李白寫詩(shī)的功底。
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《送友人》假借外物的形態(tài)、聲貌來(lái)寫出自己的心胸和心聲，詩(shī)人將感情與天地之間的景物相融化為一體，凸顯李白詩(shī)歌的藝術(shù)特色，彰顯了李白作為“詩(shī)仙”的地位，讓一副送別的場(chǎng)景好像近在眼前，讓李白和友人的情誼感人肺腑。

我最喜歡的一首就是《贈(zèng)汪倫》，因?yàn)槔锩娴母星檎娴氖謩?dòng)人，描寫的也很棒。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是我最喜歡的送別詩(shī)，因?yàn)椤肮路h(yuǎn)影碧空盡”這句詩(shī)寫得很傳神。

李白的《贈(zèng)汪倫》 ，這首詩(shī)是七言絕句，內(nèi)容簡(jiǎn)單卻字字珠璣詞意暢達(dá)。

《石灰吟》
明代：于謙
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
這是一首托物言志詩(shī)。作者以石灰作比喻，表達(dá)自己為國(guó)盡忠，不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。
作為詠物詩(shī)，若只是事物的機(jī)械實(shí)錄而不寄寓作者的深意，那就沒有多大價(jià)值。這首詩(shī)的價(jià)值就在于處處以石灰自喻，詠石灰即是詠?zhàn)约豪诼涞慕髴押统绺叩娜烁瘛?br />首句“千錘萬(wàn)鑿出深山”是形容開采石灰石很不容易。次句“烈火焚燒若等閑”?！傲一鸱贌?，當(dāng)然是指燒煉石灰石。加“若等閑”三字，又使人感到不僅是在寫燒煉石灰石，它還象征著志士仁人無(wú)論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，都從容不迫，視若等閑。第三句“粉身碎骨渾不怕”。“粉身碎骨”極形象地寫出將石灰石燒成石灰粉，而“渾不怕”三字又使我們聯(lián)想到其中可能寓有不怕犧牲的精神。至于最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷，立志要做純潔清白的人。
于謙為官廉潔正直，曾平*冤獄，救災(zāi)賑荒，深受百姓愛戴。明英宗時(shí)，瓦剌入侵，明英宗被俘。于謙議立明景帝，親自率兵固守北京，擊退瓦剌，使人民免遭蒙古貴族再次野蠻統(tǒng)治。但英宗復(fù)辟后卻以“謀逆罪”誣殺了這位民族英雄。這首《石灰吟》可以說(shuō)是于謙生平和人格的真實(shí)寫照。

在你學(xué)過(guò)的古詩(shī)中你最喜歡哪一首你為什么喜歡這首古詩(shī)請(qǐng)把你學(xué)習(xí)這首古詩(shī)的過(guò)程及感受寫下來(lái)

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。