“我等著你，你這么努力，我倒要看看你究竟會(huì)變成什么樣子?！泵鎸?duì)兒子的雄辯，我竟然說(shuō)不上話來(lái)。是呀！家庭教育從來(lái)都是雙向的，當(dāng)我在循循善誘教導(dǎo)兒子的時(shí)候，兒子反過(guò)來(lái)給我上了具體生動(dòng)的一課，使我不得不重新思考如何走好以后的路。

　　也許言傳身教的本質(zhì)，不在于說(shuō)，也不在于教，而在于結(jié)果。所謂的付出，不是演給別人看的，而是通過(guò)某種外在形式，自己想要得到什么，自己得到了什么？雖然對(duì)話針?shù)h相對(duì)，卻讓我愈發(fā)感覺(jué)到，我再也不能居高臨下，指手畫(huà)腳。而應(yīng)該用一種更為平和平等的心態(tài)與兒子交流。

　　畢竟，他長(zhǎng)大了，不再是我眼中不因世事的孩子，他有自己的價(jià)值觀，有自己的行事方式，以及行為準(zhǔn)則。我知道，這樣的交流一直會(huì)持續(xù)下去，當(dāng)我關(guān)注兒子成長(zhǎng)的同時(shí)，其實(shí)兒子時(shí)刻也在盯著我，“我等著你，你這么努力，我倒要看看你究竟會(huì)變成什么樣子?！?/p>

　　我盡量控制自己的情緒，但每一次都會(huì)因?yàn)橐恍O小的事情失控。鉆進(jìn)衛(wèi)生間的他，又是大半天不見(jiàn)出來(lái)。我竭嘶底里的吶喊，硬是一聲聲把他從洗手間里揪出來(lái)，從而開(kāi)始一場(chǎng)硝煙彌漫的談話。

　　我說(shuō)：“兒子，我每次這樣喊你出來(lái)，甚至為了這樣一件小事大動(dòng)干戈，我知道你不高興，我也不愿意。但我又不得直言相告。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不像是一個(gè)高三學(xué)生應(yīng)該有的姿勢(shì)。高三學(xué)生應(yīng)該是什么樣的狀態(tài)，應(yīng)該如何利用時(shí)間，你應(yīng)該比我清楚。回家到現(xiàn)在，你真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，你應(yīng)該自我評(píng)估一下。

　　我也不想每次都惹你不開(kāi)心，或者把事情搞到不可開(kāi)交的地步，但作為父親，有些話不說(shuō)，就像卡在喉嚨里的刺，不說(shuō)難受。我脾氣不好，處理一些事情的時(shí)候，有可能方式不妥。但我也希望你也應(yīng)該從自身找找原因，反思一下自己。你不是小孩子了，再過(guò)幾個(gè)月就要過(guò)18歲的生日。以后，你自己要面對(duì)和承擔(dān)許多事情。

　　再說(shuō)，家里買(mǎi)的書(shū)就是看的。但看書(shū)也要有所區(qū)分，比如你今年上高三，上洗手間拿本小說(shuō)，和你現(xiàn)在的身份和你將要面對(duì)的高考格格不入。任何事情要分輕重緩急，而不是隨心所欲。什么對(duì)你最重要？目前來(lái)說(shuō)就是備考。至于高考到底重不重要，我們倆已經(jīng)討論許多次，你比我清楚?！?/p>

　　“那你說(shuō)我應(yīng)該如何去做？你才能滿意，我不清楚，你告訴我?！眱鹤雍蹨I，哭之欲出，就像是受了多大委屈似的?！捌鋵?shí)每次，我都想和你平心靜氣的談?wù)劊拖駜蓚€(gè)普通朋友之間的交流一樣，而不是現(xiàn)在這種局面。你應(yīng)該收起敵視的思想，咱倆的方向和目標(biāo)是一致的，你應(yīng)該明白我的用心良苦。

　　別人家的孩子，或者別人的什么事情，都不會(huì)讓我如此的焦慮。但唯獨(dú)對(duì)你很擔(dān)心，就因?yàn)槟闶俏业膬鹤?，其?shí)每一個(gè)父母都不希望自己的孩子輸在起跑線上，我更是如此。”我說(shuō)話的時(shí)候，兒子抹干了眼淚，似乎恢復(fù)了平靜，他低下了頭。

　　“兒子，你想過(guò)高考后何去何從嗎？對(duì)照你現(xiàn)在的水平，你想要選擇什么樣的生活方式？”“我還沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，等以后再說(shuō)?！眱鹤踊卮?。我說(shuō)，我希望你現(xiàn)在就要想，而不是以后，你以后要成為什么樣的人，過(guò)什么樣的生活。你可以暫時(shí)把手頭上的事情放一放，好好思考一下?！?/p>

　　沉默了一會(huì)兒，兒子抬起頭，說(shuō)：“如果考上了，我就選一門(mén)自己喜歡專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)了，找個(gè)好工作。考不上了，就去打工，送個(gè)外賣(mài)、開(kāi)個(gè)小店，先賺錢(qián)養(yǎng)活自己。等自己生活穩(wěn)定了再考慮其他?！?/p>

　　我心里不免生出一絲絲的悲哀，他才17歲，在他的身上我卻看不到一個(gè)青春年少孩子應(yīng)有的夢(mèng)想，哪怕不切合實(shí)際，我也會(huì)心懷希望。而他卻把自己限定在一個(gè)很小的范圍，這和我所希望看到的東西大相徑庭。我對(duì)他平淡理性的語(yǔ)氣不僅愕然起來(lái)。

　　這時(shí)妻子從門(mén)外踱步進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“可以呀！孩子的想法不錯(cuò)，行行出狀元?！蔽液軣o(wú)奈的說(shuō)：“其實(shí)你們都沒(méi)有明白我的意思，任何時(shí)候，人都有選擇自己更好的生活方式，而不是僅僅為了活著，還應(yīng)該活的有意義有價(jià)值。”

　　兒子接過(guò)話茬：“你所說(shuō)的意義和價(jià)值，對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，賺錢(qián)養(yǎng)活自己才是根本。連自己的生存問(wèn)題都解決不了，談別的都是空談。”

　　我說(shuō)：“兒子不是空談，其實(shí)無(wú)論做什么事情，都應(yīng)該弄清楚，為什么要這么做，這么做對(duì)自己究竟有什么好處，做什么事情才更能發(fā)揮你的潛力，你最大的夢(mèng)想是什么，只有這些事情想明白了，做事情才方向清晰，思路明確，不至于被眼前瑣碎的事情蒙蔽了雙眼。你再想想，除了送快遞，開(kāi)店，是不是還有更好的選擇？”

　　兒子想了想，說(shuō)：“還可以去做導(dǎo)游，去推銷(xiāo)保險(xiǎn)?！蔽铱隙ǖ恼f(shuō)：“是呀！應(yīng)該還有許多選擇，所以你不能把自己限定在一個(gè)很小的范圍?！薄翱赡芪乙粫r(shí)還沒(méi)想好。不過(guò)，我覺(jué)得做任何事情，都應(yīng)該從小做起，不切合實(shí)際的事情，我不會(huì)去想，也不會(huì)去做。就是開(kāi)個(gè)小店，只要用心做，也能搞出名堂來(lái)，比方先用質(zhì)量打造自己的品牌，以后可以發(fā)展連鎖店?！?/p>

　　“那你想過(guò)，干這些事情需要具備什么樣的條件？或者什么樣的能力嗎？”首先就拿開(kāi)店說(shuō)，你自己得懂技術(shù)吧？以后想開(kāi)連鎖店，是不是還要具備管理才能？就是你做導(dǎo)游，也有國(guó)內(nèi)國(guó)外之分，也需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)的基礎(chǔ)吧？

　　“那當(dāng)然，如果要干，我一定會(huì)熟練掌握這些知識(shí)和技能?！眱鹤踊卮鹫f(shuō)。“撇開(kāi)高考不說(shuō)，你現(xiàn)在想想，你說(shuō)學(xué)習(xí)重要不重要？你做什么事情都離不開(kāi)現(xiàn)在的基礎(chǔ)學(xué)科，比方數(shù)學(xué)、比方外語(yǔ)、比方語(yǔ)文。走上社會(huì)，一樣都離不了。我的焦慮，不是我希望你要變成我想要的樣子。

　　現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，那些大企業(yè)就像一個(gè)長(zhǎng)著無(wú)數(shù)觸角的章魚(yú)，把觸角深入到各行各業(yè)，因?yàn)樗鼈兙哂刑烊坏囊?guī)模優(yōu)勢(shì)，大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，資本優(yōu)勢(shì)，以及技術(shù)和人才的優(yōu)勢(shì)，留給個(gè)體發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)越來(lái)越小。

　　聽(tīng)說(shuō)阿里已經(jīng)進(jìn)軍餐飲行業(yè)，而你所謂的導(dǎo)游及保險(xiǎn)行業(yè)，會(huì)不會(huì)被互聯(lián)網(wǎng)和人工智能替代呢？這些，不知道你想過(guò)沒(méi)有？我的焦慮可能更多的是來(lái)自于對(duì)于很多事情的認(rèn)知，以及咱們普通人所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。我并不想潑冷水給你，有些事情只有提前知道，才會(huì)明白學(xué)習(xí)究竟為了什么。”

　　“爸，你說(shuō)這些我都知道，但對(duì)于普通人是不是太遙遠(yuǎn)了？我們都普通人，每天想的無(wú)非就是上班，生活，怎么把自己的日子過(guò)好，想那么多事不是太累了？那些優(yōu)秀的人，畢竟是少數(shù)，并且還有運(yùn)氣的成分。我不知道，像我們這樣的普通人把自己搞的那么辛苦，究竟有什么意義？能給社會(huì)創(chuàng)造多大價(jià)值？你總說(shuō)你要改變自己，你寫(xiě)快兩年了，你究竟改變了什么？又得到了什么？”兒子問(wèn)我。

　　一時(shí)間，我啞口無(wú)言了。兒子說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他有他的思想，有他的道理，并且他說(shuō)出的話，超出了他這個(gè)年齡應(yīng)有的理性。我這么辛苦，這么拼，我改變了什么又得到了什么？我不能把這種看似努力的生活，作為自一種結(jié)果，去刷自己的優(yōu)越感。但孩子的現(xiàn)實(shí)和冷靜大大超乎我的想象。

　　我說(shuō)：“兒子，你問(wèn)的這些問(wèn)題很尖銳，也很深刻。我認(rèn)為人和人首先因?yàn)樗枷肷系牟煌?，才能產(chǎn)生行動(dòng)上的不同，最終才會(huì)有結(jié)果上的差異。人和人剛開(kāi)始，幾乎沒(méi)有多大的變化，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，以及所處環(huán)境的不同，獲取知識(shí)的不同，最后生活在兩個(gè)世界。

　　為什么這個(gè)世界的極少數(shù)人總是領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)人？正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人只盯著和自己一樣的人，只在普通人身上找認(rèn)同感和滿足感。而那些少數(shù)的精英，都是掙脫束縛，眼睛盯著更遠(yuǎn)的地方，盯著那些比自己更優(yōu)秀的人。他們的追求不僅僅在財(cái)富上，而是獲得財(cái)富后個(gè)人的成長(zhǎng)，和一種身體和思想上的徹底的解放。

　　不再為生存疲于奔命，或者為生存身不由己，而是干自己喜歡干的事情，自我把控的能力不斷的增強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)人做自己喜歡做的事情事，你的心態(tài)和狀態(tài)是不一樣的，你所獲得的幸福感和滿足感也是不一樣的。一個(gè)被動(dòng)做事的人和一個(gè)主動(dòng)做事的人能一樣嗎？

　　借龍應(yīng)臺(tái)送給兒子安德烈的一段話，我送給你：我要求你讀書(shū)用功，不是我要你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)力，選擇有意義的工作，可以自由支配自己的時(shí)間，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就會(huì)有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，而不剝奪你的生活，你就會(huì)活的有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，會(huì)帶給你快樂(lè)！?！?/p>

　　你今天提要求說(shuō)：“我等著你，你這么努力，我倒要看看你究竟會(huì)變成什么樣子?！碑?dāng)然我不會(huì)跑，可能還要陪你度過(guò)許多年。我想我的變化或者我能得到什么，你總有一天會(huì)看到，也總有一天會(huì)明白。我不希望你做一個(gè)只等看別人好戲的觀眾，把時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)聊的事情上，而是自己成為生活的主角?！?/p>

　　看看表已經(jīng)是凌晨，我說(shuō)：“時(shí)間太晚了，明天你還要早起，睡吧！你今天提出的問(wèn)題，我會(huì)思考和完善，并最終給你答復(fù)，我今天說(shuō)的事情，也希望你抽空思考一下?！?/p>

　　走出兒子的房間，我想起羅胖在《知識(shí)就是力量》里的一段話，大致意思是“樹(shù)林深處有兩條路，我選擇了其中的一條，我就再也無(wú)法回到另外一條路上，路沒(méi)有盡頭，從此決定了我的一生?！甭肥亲约哼x的，連坑都是自己挖的。包括自己的親人或者父母，只不過(guò)是你生命中的匆匆過(guò)客，你要一個(gè)人走很久。
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　　兒子，是個(gè)人，就不要空背一副人的皮囊虛度此生。生命本身就是一曲跌宕起伏的贊歌，既然沒(méi)有退路，不如全力以赴。勇者并全都是贏家，但只要你綻放過(guò)，付出過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，你的人生才會(huì)因此而精彩，且不留遺憾，無(wú)怨無(wú)悔。

　　原創(chuàng)：高原麥客麥客隨筆