我的成長故事作文500字（一）

　　我的成長經(jīng)歷就像一次水中沖浪的旅行，而我則是大小、形狀與別人不同的輪船。中間必定會經(jīng)歷風浪，給我不少感慨、啟迪。下面就讓我將印象最為深刻的風浪經(jīng)歷講給你們聽吧。

　　記得那是一個風和日麗的下午，我出門去買文具，回來的時候太過輕易，一邊回頭張望一邊走路，只聽“砰”的一聲摔倒在地上。我奮力爬起來，覺得渾身哪兒都痛。往地上一看原來是一塊黑色的石頭絆倒了我?？墒俏椰F(xiàn)在身上這么臟，既有淤青又有土，該怎樣回家給媽媽說呢？算了，還是實話實說吧。我一瘸一拐地朝家走去。

　　回到家，媽媽先幫我清理了傷口。然后媽媽讓我把事情的經(jīng)過原原本本地向她復述一遍。聽了我的話后，媽媽關(guān)心的問我：“琳琳，還疼不疼？要不要媽媽給你吹吹？”我一邊看著媽媽一邊回答：“恩。”媽媽語重心長的繼續(xù)說道：“那你下次走路還東張西望嗎？其實，走路和人生是一樣的。走路向后看會跌倒，會使你感到疼痛；人生向后看則會逆水行舟-不進則退，讓你感到茫茫然?！蔽尹c了點頭，若有所思的說：“對，走路也是有學問的”。

　　這次的摔跤事件，給我留下了深刻的印象，至今仍難以忘懷。它不僅讓我學會了該怎樣走“路”，更讓我學會了該怎么走人生的“路”。

　　成長沖浪中，小浪使我受益匪淺；大浪使我回味無窮。心靈，在成長中晃動，讓我?guī)е撵`去感受成長中的多姿多彩！

我的成長故事作文500字（二）

　　在我色彩斑斕的成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

　　記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學主動清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學們在下面七嘴八舌地議論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧?！蔽覀兣胖犠叱隽私淌?。
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　　這時，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W，我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關(guān)心??！

　　下課了，老師問我們：“同學們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說：“什么？就三個人知道?！蓖瑢W們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說，那位同學說道：“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢？”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

　　我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我我?guī)椭送瑢W。

我的成長故事作文500字（三）

　　當我被抱出產(chǎn)房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學校的六講六習中，使我更為深刻的是：同學講友愛、質(zhì)疑與反思。

　　前不久，由于個別女同學經(jīng)常打小報告，讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經(jīng)常與她們針鋒相對。當然，這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。

　　這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常(m.vpsboy.com)教導我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學會質(zhì)疑，質(zhì)疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。

　　同學講友愛，做人要大度；質(zhì)疑與反思，進步與成長。

　　今后的成長道路還很長，我們要領(lǐng)略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢；成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的果實卻是甜蜜的。同學們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！