【原文】

　　越界閱讀

　　2006年底，創(chuàng)立亞馬孫網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的貝佐斯逐漸實(shí)現(xiàn)了高中時(shí)的夢(mèng)想，他發(fā)起的“新謝帕德”太空計(jì)劃第一次發(fā)射成功，為太空旅游的可能性翻開(kāi)了新的一頁(yè)。這是個(gè)越界的時(shí)代，太空探索和旅行在越界，所有夢(mèng)想在越界……而越界的起因，在于知識(shí)與閱讀的越界。因此中學(xué)生應(yīng)該且必須做的事就是：夢(mèng)想。我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期要胸懷大志，對(duì)任何感興趣的事情做最大的想象。而閱讀將開(kāi)啟我們對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)，找到方法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　今天的許多少年被限制了對(duì)未來(lái)的好奇和想像，太注重教科書(shū)與參考書(shū)造成了一些問(wèn)題，許多人要到走出校園才開(kāi)始重新閱讀，但中學(xué)與大學(xué)長(zhǎng)達(dá)十年時(shí)間對(duì)閱讀胃口造成了嚴(yán)重破壞，且對(duì)于閱讀時(shí)空、工具、方法不善掌握，難以掌握“網(wǎng)絡(luò)”和“書(shū)本”的使用。長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有享受閱讀帶來(lái)的意義后，自然沒(méi)法想象閱讀到底可以帶來(lái)什么越界的價(jià)值及風(fēng)景。

　　因此我們必須自救，要相信閱讀的力量，不要忘記追求人生的夢(mèng)想。我們只能自我解放，要越界閱讀、越界夢(mèng)想。

　　越界閱讀是心智飲食，我們每天要保證教科書(shū)、上網(wǎng)游戲以外的時(shí)間來(lái)閱讀，每天至少要完整的一個(gè)小時(shí)，周末至少要一次三個(gè)小時(shí)整塊的時(shí)間。

　　給心智的閱讀飲食要多元均衡。主食是教科書(shū)、類以及know-how類書(shū)籍。美食是各種經(jīng)典書(shū)籍。蔬果是字典、百科全書(shū)等參考類書(shū)籍。至于甜食與零食則是類型小說(shuō)及漫畫(huà)等，甜食不是不好，著名的達(dá)爾文正是浪漫小說(shuō)的愛(ài)讀者，但記得不要偏食。

　　不同飲食應(yīng)有不同的食用方法。陶淵明的“不求甚解”、諸葛亮的“觀其大略”以及朱熹的“熟讀精思”是享用三種不同食物的不同方法。甜食類的“不求甚解”可也；主食類的“觀其大略”即可；但美食及蔬果則應(yīng)“熟讀精思”。

　　掌握多媒體、多語(yǔ)言。要兼顧網(wǎng)絡(luò)與書(shū)本，綜合吸收文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)以及影像的內(nèi)涵。

　　擁有自己的第一桶金。給自己找個(gè)寧小毋大的主題，通過(guò)參加社群找到志同道合之人；利用網(wǎng)絡(luò)找到知識(shí)的來(lái)源，讓自己成為最精通這個(gè)主題的人。

　　隨時(shí)給自己創(chuàng)造越界的機(jī)會(huì)，有意識(shí)地讓自己的生活有機(jī)會(huì)可以借助閱讀來(lái)跳脫現(xiàn)實(shí)的局限。你可以去嘗試自己能力以外的層次境界，跨入其他領(lǐng)域閱讀，例如學(xué)醫(yī)者或許該研讀宗教、神學(xué)等書(shū)。記得，永遠(yuǎn)要挑戰(zhàn)自己！

　　正當(dāng)知識(shí)與閱讀形成為人類有史以來(lái)前所未有的廣闊壯麗之時(shí)，世界也正在無(wú)聲無(wú)息地以前所未有的幅度，拉開(kāi)高低不平的差距。這是一個(gè)沒(méi)有越界閱讀就不成閱讀的時(shí)代。這是一個(gè)歷史上從未有過(guò)的“越讀者時(shí)代”。

　?。ㄟx自《讀者》2008年第7期，有刪改。作者：郝明義）

　　【問(wèn)題】

　　17.讀完全文，你認(rèn)為“越界閱讀”要注意幾點(diǎn)？（4分，至少說(shuō)出四點(diǎn)，每點(diǎn)1分）

　　18.作者開(kāi)頭列舉貝佐斯的“新謝帕德”太空計(jì)劃發(fā)射成功一例的作用是什么？（2分）

　　19.“第一桶金”是指【 】。第2段“太注重教科書(shū)與參考書(shū)造成了一些問(wèn)題”一句中，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題有【 】。（4分）

　　20.閱讀下面的材料，寫(xiě)出你探究的結(jié)果。（4分）

　?。?）4月23日是第14個(gè)世界閱讀日。當(dāng)媒體、學(xué)者和家長(zhǎng)呼吁重視全民閱讀率所謂下降的時(shí)候，許多人已經(jīng)把閱讀當(dāng)作每日生活的一部分，公車(chē)上、地鐵里、機(jī)場(chǎng)中和電腦前，我們有理由為城市里些許溫暖的閱讀熱情保持樂(lè)觀（新浪網(wǎng)）。

　　（2）2008年4月第五次中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)閱讀首次超過(guò)紙質(zhì)圖書(shū)閱讀。調(diào)查顯示，在文字媒體中，報(bào)紙以74.5%的閱讀率位于首位；雜志閱讀率為50.0%，排第二位；互聯(lián)網(wǎng)閱讀率為36.5%，排第三位，比2005年提高了8.7%。圖書(shū)閱讀率為34.7%，比2005年降低了14%。2007年上海市民閱讀報(bào)告同樣顯示，72.9%的市民有閱讀網(wǎng)絡(luò)的.習(xí)慣，每天平均上網(wǎng)閱讀時(shí)間為1.40小時(shí)。（《中國(guó)青年報(bào)》4月29日）

　　探究結(jié)果1：

　　探究結(jié)果2：

　　【參考答案】

　　17.本題4分，每點(diǎn)1分，答到4點(diǎn)給全分。要保證一定的時(shí)間；給心智的閱讀飲食要多元均衡；不同飲食應(yīng)有不同的食用方法；掌握多媒體、多語(yǔ)言；擁有自己的第一桶金；隨時(shí)給自己創(chuàng)造越界的機(jī)會(huì)。

　　18.本題2分。為了說(shuō)明越界閱讀將開(kāi)啟我們對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)，激發(fā)讀者閱讀興趣。

　　19.本題4分?！暗谝煌敖稹笔侵搁喿x的主題、志同道合的人、知識(shí)的來(lái)源等（2分，答到其中一點(diǎn)給分）?！疤⒅亟炭茣?shū)與參考書(shū)造成了一些問(wèn)題”中的“問(wèn)題”：限制了對(duì)未來(lái)的好奇和想象，破壞了閱讀的胃口，不善掌握閱讀的時(shí)空、工具、方法，沒(méi)有享受閱讀帶來(lái)的意義以及越界的價(jià)值及風(fēng)景（2分，可不限于本文內(nèi)容）。意對(duì)即可，第二格需答出兩點(diǎn)。

　　20.本題4分，每點(diǎn)2分。探究結(jié)果1：人們已經(jīng)把閱讀當(dāng)作生活的一個(gè)組成部分。

　　探究結(jié)果2：網(wǎng)絡(luò)閱讀已成為國(guó)民閱讀的主要方式。意對(duì)即可。