十二月份的隨筆怎么寫
十二月,是一年的尾巴,是下一個(gè)一月的預(yù)備鈴,學(xué)會(huì)總結(jié)過去,才會(huì)擁有更好的未來(lái)。下面是小編為大家總結(jié)的“十二月份的隨筆怎么寫”,歡迎借鑒與賞閱。 十二月份的隨筆怎么寫【第一篇】:整理2014年12月27日隨筆 十二月二十七日,終于把地窖看完,小說的開頭緊張,扣人心弦,引發(fā)讀的欲念,關(guān)書記翻過好幾堵院墻才逃離出來(lái),那狼狽樣與恐懼感不言而喻,好的開頭是成功的一半。他逃出了險(xiǎn)境,靈機(jī)一動(dòng),到抓他的家里唐生法家躲起來(lái),可見這人的膽識(shí)。好人終歸好報(bào),他的好名聲已家喻戶曉,讓農(nóng)民少交糧,為民著想,深得民心??赡苷蛉绱耍浦薏幌半U(xiǎn)搭救,藏于地窖,最后**來(lái)了,轉(zhuǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)為抓生產(chǎn),他也得以解放,復(fù)了官。 每 個(gè)人都有功有過,由于政治原因他也做過一些在當(dāng)時(shí)認(rèn)為是對(duì)事,而在后來(lái)確實(shí)是迫害人的事。救過他的女人叫玉芹。好心終歸好報(bào),她胖了,當(dāng)了丈夫廠里的會(huì)計(jì)。如果地窖的秘密被揭穿那么縣委關(guān)書記作風(fēng)不正,玉芹的名聲也會(huì)一落千丈!有些秘密真是天機(jī)啊!讀完后依然沉浸在故事中…… 生活的瑣事占據(jù)著大量的時(shí)間,一直讓我無(wú)法好好地彌補(bǔ)少年時(shí)因玩耍而欠缺的知識(shí)。弟弟小我一歲。因?yàn)槟挲g的差不多,所以常常一起玩耍。他除了玩耍特愛看書。而我除了玩耍還是玩耍。沒把讀書看做一回事。從小就是城鎮(zhèn)戶口的我,一直有種優(yōu)越感。學(xué)不學(xué)習(xí)都能有個(gè)鐵飯碗。作為人師的父母也成天為學(xué)校為學(xué)生為家事為其它瑣事而操勞,基本上無(wú)暇來(lái)管理自己孩子學(xué)習(xí)的事情。對(duì)于天*愛玩的我,那真是得到了莫大的玩的良機(jī)。好好玩吧。耍螃蟹、折腰、翻跟斗、跳床(從家里最高的架子床下雙腳蹦到床上)、吹口哨、吹笛子、用糖紙折紙花、跳繩、跳皮筋、跳沙包、抓石子等等,玩的不亦樂乎,玩的忘乎所以。弟弟因??磿?,學(xué)習(xí)刻苦考重點(diǎn),上大學(xué)情理之中。而我卻與好學(xué)校,大學(xué)無(wú)緣。初中也分到了普通班,那時(shí)全校四個(gè)班合成三個(gè)班,一個(gè)重點(diǎn)班,我被“光榮”地分到普通班。 那一年中考時(shí)有預(yù)考。我考了486分,以全班第一名的總成績(jī)很榮幸地通過了預(yù)考。我班一共預(yù)選上三人。其中一個(gè)是我的本家,我叫她姑媽,她考了第二,還有一個(gè)姓楊的同學(xué)。當(dāng)時(shí)說只有預(yù)選上才有資格中考。很多同學(xué)都不要去學(xué)校學(xué)習(xí)了,后來(lái)不知什么原因又都參加了中考。中考沒考好。英語(yǔ)老師和我的二姐是同事。她很誠(chéng)懇地對(duì)我二姐說好多次,你的小妹妹沒考好,你看,她多聰明,學(xué)習(xí)上沒怎么下功夫成績(jī)還這樣好,有前途,你趕快告訴你的爸爸,讓她留一級(jí),保證能考上學(xué)。 學(xué)習(xí),一直是無(wú)所謂的事情。我沒留級(jí)。因?yàn)閼艨诘膯栴}。初中畢業(yè)后沒過多久就接了通知,可以參加一場(chǎng)考試,如果考中了就可以讀三年學(xué),然后分配工作。當(dāng)時(shí)考的還不錯(cuò),前幾名。 自從上了這個(gè)學(xué),才珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每次考試都是班級(jí)前幾名。被評(píng)為好多次三好生。教我們的語(yǔ)文老師從他上大學(xué)時(shí)就和老師合著書。教我們專業(yè)知識(shí)的老師教我們的課程是他自己編寫的教材。后來(lái)都離開了教學(xué)崗位施展他們的才華。 年少讀的太少,要想彌補(bǔ),談何容易。弟弟寫的文章我要逐字逐句的讀有的能明白寓意,有的卻無(wú)法理解。 從高中就喜歡上了寫日志,或多,或少總喜歡寫兩句。女兒常常說,媽媽,你寫的怎么像幼兒園的小朋友寫???哈哈!我說,日志嗎,又不要華麗的辭藻,只要把所見,所聞,所想,所感寫出來(lái)即可,留著老年時(shí),慢慢回味,要不不就每天白過了嗎,只能留下空白,很遺憾。女兒不再言語(yǔ)。 女兒在家時(shí),我常常請(qǐng)教一些生僻字的讀音,她總是很耐心地教我。老公也經(jīng)常幫我糾正讀錯(cuò)的字音。我虛心改正。這就是“少壯不努力,老大徒傷悲?!钡慕Y(jié)果。 夜深時(shí),萬(wàn)籟俱寂時(shí)讀書最過癮。沒有人聲,車聲及其它雜亂聲。讀了賈平凹的小說,散文,讀了三毛的散文,張愛玲的文章,陳忠實(shí)等作家的文章。喜歡他們的樸實(shí)無(wú)華,從心底里迸發(fā)出的文字,能使讀者產(chǎn)生一些共鳴,只要看個(gè)開頭,如若有誰(shuí)來(lái)制止你閱讀,那是不可能。開了頭,就要找時(shí)間把它的整篇讀完。只有讀完了才肯善罷甘休。 讀書已成了我生活中不可缺少的一部分,正如吃飯、睡覺。 賞景是生活中另一個(gè)不可缺失的一部分。暑假一開始,幾乎要每日去看花、看草、看樹、看河、看鳥、看鴨、看行人、看車輛、看日出日落。有人陪時(shí)去看,無(wú)人陪時(shí)也去看。只有看完后才感覺踏實(shí)了、無(wú)憾了。 今早,又好好地賞了一番景象。 老公上班后。我也隨后出發(fā)??吹讲萜荷舷駝倓傁峦暌粓?chǎng)小雪。走在青石鋪的小路上,有些滑滑的感覺,擔(dān)心被滑到,只有行走在路邊的草兒上。幸好是冬日,草兒枯黃。如果是春天,那嫩嫩的小草怎么能承受住我這一百多斤的重量,它們會(huì)被踩爛如泥。 手機(jī)里播放著《閑情賦》,邊聽音樂邊賞景豈不快哉? 公園里桃、杏、李等樹木脫掉了綠衣,成了只剩枝干的盆景,別有一番情趣。幾個(gè)園林工人在用剪刀、鋸子修剪亂枝。廣玉蘭、白玉蘭、雪松、香樟樹、龍柏、女貞依然穿著綠衣服,值得贊揚(yáng)。而我認(rèn)為最值得贊揚(yáng)的還有那些大葉黃楊球。它不僅穿著綠衣而且展露著它磊磊的碩果。那紅色的果實(shí),有的如嬰兒裂開嘴后露出的舌,有的如二八少女唇齒間含著的櫻桃,有的如火龍戲的紅珠,有的如……萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,這紅起到畫龍點(diǎn)睛的作用固然美,這黃楊球與果如萬(wàn)綠叢中百點(diǎn)紅,在這隆冬季節(jié)也是一道絕佳亮麗的風(fēng)景。 經(jīng)過公安局東側(cè)的橋 ,繼續(xù)南行,河水悠悠的,河西岸高大的白楊樹的枝頭上有好多黑色的大點(diǎn)。定睛看。一只黑點(diǎn)飛起,原來(lái)那是鳥兒。這只鳥兒獨(dú)舞。其它的鳥兒毫不動(dòng)心。我細(xì)數(shù)36只。剛數(shù)完不久,有的鳥兒動(dòng)心了,也煽動(dòng)了翅膀飛起來(lái)離開它剛剛落腳的枝頭。說來(lái)也怪,不知是嫉妒還是立在枝頭久了,累了,緊接著三只、五只地都飛起來(lái)了。過了約莫一分鐘,樹上只剩下幾只鳥兒了。 繼續(xù)前行。 那個(gè)新天地是我向往已久的,一直沒機(jī)會(huì)賞游一番。就今天了。又過了一座橋。幾塊碩大的奇石,可能是鎮(zhèn)園之寶。亭臺(tái)樓閣,一一經(jīng)過。最最吸引我的還是那些或綠或黃或紅的草兒樹兒。麥冬的葉兒、迎春的葉兒、玉蘭的葉兒、夾竹桃的葉兒綠綠的?;ㄟ咟S楊的葉兒黃黃的,雀舌黃楊的葉兒變紅了,還有顏色很像楓樹, 而比楓樹的葉兒少了兩個(gè)角的樹木。它矮矮的,精巧的,紅紅的,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出誘人的紅光。欣賞它,矚目它,流連它,生命中的好一會(huì)都給了它。沒有后悔之意,因?yàn)橄矚g。 往前走,數(shù)棵玉蘭樹前有座蓮花燈。五朵潔白的蓮花和四個(gè)碧綠的蓮蓬亭亭玉立。 再走,一只白鷺在水面上展翅飛翔。它緩緩地悠閑地。當(dāng)快落下時(shí)如一架即將降落地飛機(jī)。 繼續(xù)前進(jìn),成群的野鴨在戲水, 濺出了道道銀色的水痕。 因?yàn)閺膩?lái)沒來(lái)過,所以猜測(cè)著前面會(huì)有橋,然后從西岸返回。既然是猜就有錯(cuò)有對(duì)。果真沒猜中。只好原路返回。美的景色留在心間。 夜間讀書,晨間賞景,都是我喜歡的人生。人生能如此,還有什么不滿足的呢? 十二月份的隨筆怎么寫【第二篇】:寫在十二月之初 十二月的第一天,總是要留些什么扔給回憶。遍尋不到的色彩,我只好在如我一般孤獨(dú)的屏幕前,繼續(xù)涂寫那片緩緩流淌的黑白。 走進(jìn)這個(gè)城市七個(gè)月了,我在一杯杯祝福的碰撞中,吻著光陰的足跡,徘徊在那個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想里,看不清現(xiàn)在的自己。那一笑的回眸間來(lái)來(lái)去去的回憶,漂泊在漫天揮灑的月光里,汩汩而出,望空猶記。 只是,陰晴圓缺的天氣,終究無(wú)法鎖在黑暗的呼吸里。于是,我用一首首忘卻時(shí)間的輕唱,頹廢著窗前燭下的思緒紛紛。十二月的鐘響,在這靜謐無(wú)聲的黑夜盡頭,一點(diǎn)點(diǎn)的彌散,沉淪;那匆匆走過的青春,無(wú)語(yǔ),亦無(wú)痕。 我無(wú)法知曉,因?yàn)橐粋€(gè)可笑的理由踽踽而來(lái)后,是否會(huì)因?yàn)橥粋€(gè)理由而輕輕離去? 可是,無(wú)論如何,我們都將老去,都將在一步步的躑躅里悄悄回首,在一張張相片的回憶里尋找一幕幕綠肥紅瘦。 我們無(wú)法留住青春的腳步,那就只好留住記憶,讓它靜靜陳列在一天天老去的心底,和著一點(diǎn)舊時(shí)的文字,欲語(yǔ)還休,欲語(yǔ)還休。多少年以后,當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)偶然來(lái)臨的夢(mèng)里,記起那些久遠(yuǎn)的從前。那些積淀在心里的黑白,乍然泛起的色彩,撫慰著白日里沉默已久的疲憊憂愁;那些塵封已久的往事,翩翩然浮上心頭,在如水的月色里,演繹著漸行漸遠(yuǎn)的冬夏春秋;那些感動(dòng)過我們的故事和人,把現(xiàn)實(shí)的灰塵蕩滌,溶入一杯濁酒,讓我在醉倒的剎那,飲下滿腹的風(fēng)流。 我一直在走,因?yàn)橥返哪?,沒有讓我原地守候。 十二月份的隨筆怎么寫【第三篇】:十二月隨筆 今天過的很輕松,早上只上了一節(jié)課。而且是一節(jié)非常有趣的課,老師與學(xué)生在課堂上發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論,因?yàn)橐粋€(gè)專業(yè)問題。這樣的情景似乎已經(jīng)很多年沒有在我的生命中出現(xiàn)過了,幸運(yùn)的我終于在即將結(jié)束大學(xué)在校學(xué)習(xí)生活的時(shí)候遇到了。這也許是我所期望的真正的課堂吧:撇開書本上呆板的理論對(duì)某一問題進(jìn)行如此激烈的討論,哪怕對(duì)面站的是自己的老師。 令人氣憤的事兒終于來(lái)了,班長(zhǎng)同志向全班宣布,下午要上《形勢(shì)政策》課。主題是“十七屆四中全會(huì)”所提出來(lái)的“六個(gè)為什么”,天??!憑借多年的《形勢(shì)政策》課的上課經(jīng)驗(yàn),我準(zhǔn)確的判斷出了下午的課的上課形式,以及同學(xué)們?cè)谀莻€(gè)課堂上的反映。三點(diǎn)多我蘊(yùn)藏于心中的那副畫面終于出現(xiàn)在了我的眼前,同學(xué)們?cè)谧雷由吓康沽艘黄?。無(wú)奈地我最終只得隨著“大潮”趴在了桌子上,加入了這這一行列。熟睡中我被一只胳膊搗醒了,睜開迷茫的雙眼一看,不好輔導(dǎo)員進(jìn)來(lái)了好夢(mèng)只得就此打住。抬起頭裝作很認(rèn)證的在看前面大屏幕上所播放的視頻,這也許適合我一樣的很多同學(xué)在這時(shí)所做的動(dòng)作吧!一句我曾今腦海中十分熟悉的話出現(xiàn)在了影響中,屏幕中一個(gè)長(zhǎng)的還算可以的女生卻提出了一和讓我很是不悅的問題:“為什么資本主義在中國(guó)行不通”,天??!這問題你也問,你有那時(shí)間還不如回家看看歷史書呢,那書上不都寫著嗎?雖然這是央視做的一期專題,但總是讓人覺得很假,好像那些發(fā)言事先都是安排好的。哎也許學(xué)姐說的很對(duì):“你認(rèn)為假也好,還是虛偽也好,都只能是你個(gè)人的想法”。是啊社會(huì)就是這樣,我們只能順從否則只能面臨淘汰的命運(yùn)。 下午和學(xué)姐聊了很久,其實(shí)我很羨慕她那樣的生活,二十幾歲的她已經(jīng)擺脫了《蝸居》中郭海萍的生活方式。不管怎么說她不會(huì)再為房子而發(fā)愁,她的生活可以說已經(jīng)減去了很大一半的負(fù)擔(dān)。在這兒我衷心的祝愿她和她男友能夠生活得幸福、安康。 我要為我自己的明天而奮斗,我相信由她給與我的那種勇氣以及我的努力,我會(huì)成功的。我輸不起,我也沒有資格去輸。加油…… 十二月份的隨筆怎么寫【第四篇】:給調(diào)皮的孩子多一點(diǎn)關(guān)愛 馬上就要臨近學(xué)期結(jié)束了,自己步入幼兒教育工作的崗位也已經(jīng)將近四個(gè)月了,細(xì)細(xì)想來(lái),不管是在教育活動(dòng)中,還是在游戲中,懂事聽話的孩子總是會(huì)得到老師的關(guān)愛,而那些喜歡調(diào)皮、愛搗亂孩子往往得到的是批評(píng)教育,但往往又事與愿違。仔細(xì)想想,其實(shí)這些喜歡調(diào)皮搗亂的孩子,更需要得到老師的關(guān)愛。 我班有一個(gè)特別活潑可愛的孩子,大大的眼睛,白白的皮膚,看上去很討人喜歡??伤质堑湫偷恼{(diào)皮大王、搗亂鬼。在與小朋友的游戲時(shí)特別容易發(fā)生沖突,小朋友們都怎么喜歡跟他交往。在我的觀察中,他其實(shí)特別喜歡與小朋友交往,也樂意與他們一起游戲。每次在區(qū)域活動(dòng)中,他都積極的參加,表現(xiàn)自己,總希望得到老師和小朋友的關(guān)注。 但他與人交往的方法不是很正確,所以經(jīng)常導(dǎo)致一些不愉快的事情發(fā)生,而且時(shí)常讓小朋友打小報(bào)告。在幼兒園一日生活中,他也免不了要被小朋友告狀:看書的時(shí)候,他總是不斷的離開自己的座位,和別的小朋友搶圖書,而在搶圖書的時(shí)候不小心又碰到了旁邊的小朋友,所以,我聽到的就是:“老師,他搶我的圖書了!”“老師,他碰到我了!”針對(duì)這種情況,我就有意識(shí)的去接近他,多關(guān)注他,摸一下他的頭,給他一個(gè)會(huì)意的微笑,與他交談在與小朋友玩時(shí),遇到情況怎么辦,鼓勵(lì)他與小伙伴要團(tuán)結(jié)友善,互相謙讓,有玩具大家玩,學(xué)會(huì)與小朋友分享快樂。 “人之初,性本善?!泵總€(gè)孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的,喜歡調(diào)皮的孩子也不例外?!耙磺袨榱撕⒆?,為了一切孩子,為了孩子一切?!睉?yīng)該是我們每位教育工作者的教育宗旨,愛是我們的教育手段,讓我們多一點(diǎn)愛心,多一些賞識(shí),多關(guān)愛一下調(diào)皮的孩子吧!你肯定會(huì)有意想不到的收獲的。 十二月份的隨筆怎么寫【第五篇】:十二月溫馨,感謝有你 有人說,只要堅(jiān)持寫感恩日記,必然會(huì)使得人生變得美好,健康又美麗。 轉(zhuǎn)眼已是12月份了,掐指一算就剩下50來(lái)天就又近新年了。2011年就這樣在忙忙碌碌中走到了歲末。剩下點(diǎn)時(shí)間只來(lái)得及感嘆點(diǎn)什么。 冬已至,住所旁邊的那條小河邊,滿樹的枯黃,風(fēng)吹過,漫天飛舞,自由而安詳。金黃色的落葉鋪了一路。伸手抓住一片飛舞的精靈,黃色的葉片上脈絡(luò)纏繞著愛情。 枝杈間泄露著柔柔的陽(yáng)光,讓人內(nèi)心里雀躍不已。我想,或許寒冷讓人迷戀擁抱的溫度吧。 最近看了白巖松的新隨筆《你,幸福了嗎》,很有感觸。 一路走來(lái),一路的坎坷和艱辛。或許真的是走太遠(yuǎn)了,忘了當(dāng)初究竟是為了什么出發(fā)的。 有時(shí)候,愛情只是一個(gè)人的事情,世界只是一個(gè)人眼睛里的世界。有些回不去的過往,悲傷了又能怎樣? 細(xì)看所有的朋友臉上,或多或少的寫著疲憊。忙,難道真的是拆字般把心都忙死了? 突然的想見一個(gè)人,趁著世界還不那么擁擠的時(shí)候,趁著陽(yáng)光正好的時(shí)分。 偶爾和一位不很熟悉的朋友聊及,她說,這個(gè)月又結(jié)束了,可是你還沒寫感恩日記。我突然間就有點(diǎn)小小的感動(dòng)。只是留了一個(gè)小小的角落給自己隨便寫寫畫畫,沒想到竟然也會(huì)有人惦記著。一如我的微博,偶爾在心情不好的時(shí)候發(fā)泄下下,就會(huì)有很多朋友關(guān)切的問候。那種感覺,有如冬天的暖陽(yáng),溫暖而恬靜。 就讓我們來(lái)一起記錄下那些感動(dòng)過我們的小瞬間。只要兩三句,就可以寫下一些感動(dòng)過我們的畫面。以后若有機(jī)會(huì)翻看,豈不是很好?因此一起來(lái)寫感恩日記吧,無(wú)論這種感恩來(lái)自親情,愛情,友情,抑或只是路邊陌生人的溫暖指尖。 十二月溫馨,因?yàn)橛心悖?/p> (責(zé)任編輯:副主編) |