生死之間，你得忍住淚水
|
生死之間，你得忍住淚水 雷抒雁 突然有一天，你發(fā)現(xiàn)那個把你帶到這個世界上的人走了，沒有了，就像水被蒸發(fā)了，永遠地從你身邊消失了，消失了。 那個叫你乳名時親切、柔軟的聲音，那雙曾撫摸你面頰的枯瘦的手，那種在你出門遠行時久久注視著你、充滿關愛和囑咐的目光，都消失了。 這是不能再生的消失，不像剃頭，一刀子下去，你蓄了很久的頭發(fā)落地了，光頭讓你悵然，但是，只要有耐心，頭發(fā)可以再生出來。一個人死了，不會再出現(xiàn)，不會的。 一位墨西哥的作家曾說：“死亡不是截肢，而是徹底結(jié)束生命。”是的，即使一個人的手不慎失去了，殘肢還會提醒他手曾經(jīng)的存在。死亡，是徹底的結(jié)束，如雪的融化，霧的消散，云的飄移，永遠地沒有了，沒有了。 可是，記憶沒有隨著死亡消失。每天，一進房門，你就尋找那張讓你思念、惦記，你如此熟悉的面孔。如果沒有找到，你會情不自禁地喊一聲“媽媽！”然后，一個房間一個房間地去找，看她是在休息還是在操勞——是在洗那些永遠洗不完的衣物，是在為孩子們做晚飯，還是在專注地看電視？可是，這一回，你的聲音沒有得到回應。房子里空蕩蕩的，她不在?？粗鴫ι夏菑堈掌阒浪延肋h地離開了。那張一直帶給你歡樂的母親的照片，你突然發(fā)現(xiàn)其中竟有一縷憂傷。難道，照片也有靈性，將她對你無微不至的關懷凝聚在目光中？ 我不愿再走進母親的房間，不愿觸動她老人家遺留下的衣物，就讓它原樣留存著，任灰塵去封存。唉，每一件遺物都是一把刀子，動一動就會刺傷那脆弱的神經(jīng)。 日子一天天過去，我不再流淚。誰不知道死是人生的歸宿！生，讓我們給生命打了一個結(jié)，死，便是一種解脫。妻子這樣安慰我，兒子也這樣安慰我。他們很快就從痛苦中跳出來，忙忙碌碌，快快樂樂，去干他們自己的事，好像母親的離世已是很久以前的事了。母親的死，給他們留下的只是短暫的痛苦，并沒有留下傷口，而在我的心里，卻留下了很深的傷口，有很多的血流出，我常常按著胸口，希望那傷口盡快愈合?？墒呛芸煳野l(fā)現(xiàn)，愈合的只是皮肉，傷痕的深處無法愈合，時常會有疼痛蔓延開來。 沒有藥可以醫(yī)治心靈的傷痛，所以只有學習“忘記”?？墒?，對于親人，要忘記又談何容易！只好尋求書籍、尋求哲人，讓理性的棉紗，一點一點吸干情感傷口上的鮮血。那些關于生與死的說教，曾經(jīng)讓我厭惡，現(xiàn)在卻成了我必不可少的藥物。 我想起了一則關于死亡的宗教故事。有一位母親，抱著病逝的兒子去找佛陀，希望能救活她的兒子。佛說，只有一種方法可以讓你的兒子死而復生，解除你的痛苦：你到城里去，向沒有死過親人的人家要一粒芥菜籽給我。 那位被痛苦折磨得愚鈍了的女人馬上去找，可是她找遍了全城，竟然沒有帶回一粒芥菜籽。因為，世上根本沒有沒有失去過親人的家庭。最后，佛說，你要準備學習痛苦。 痛苦，需要學習嗎？是的?？鞓废聃r花，任你怎么精心呵護，不經(jīng)意間就凋零了；痛苦卻如野草，隨你怎么刈割、鏟除，終會頑強地生長。你得學習迎接痛苦、醫(yī)治痛苦、化解痛苦，讓痛苦“鈣化”，成為你堅強生命的一部分。 不過，這將是困難和緩慢的過程，你得忍住淚水。 ?。ㄕ浴段膶W世界》） 【文本解讀】 雷抒雁用細膩的筆觸描繪了失去母親的無限傷感，讓我們感受到親人的逝去給生者心靈帶來的重創(chuàng)，同時也讓我們生出很多愛的推想：母親肯定在生前給予了兒子太多的愛，母親奉獻的點點滴滴，化成了兒子對母親的摯愛情懷，讓他站在生死之界一直癡癡守望，久久不肯轉(zhuǎn)身。這種守望讓人心痛，讓人感動，但母親去世不能復生，活著的人應該調(diào)整心態(tài)，開始新的生活，才能讓她含笑九泉。作者悟出這種道理后，開始醫(yī)治心靈的傷痛，“學習痛苦”，是他通過很多渠道悟出的智慧，他讓痛苦“鈣化”，變得更加堅強。這種生活智慧，對于沉浸在失去親人的痛苦中不能自拔的人來說，是一種深刻的啟迪。 【考點解析】 此文擬題點是多重的，內(nèi)容方面，可以設置探究題，讓學生聯(lián)系文本和自己的生活實際進行回答，以培養(yǎng)正確的生死觀。表現(xiàn)手法方面，作者在強調(diào)母親永遠離開了這個事實時，用“剃頭”“失去手”等現(xiàn)象進行類比，可以設題如下：分析三、四自然段對表達主題所起的作用。作者在回憶母親的生前往事時，用了很多細節(jié)描寫，也可以就此設題，分析細節(jié)描寫的作用。 ?。嫌?供稿） (責任編輯：副主編) |
