學(xué)習(xí)是個看似簡單而又不簡單的詞，說它簡單，那幾本書來看看就是學(xué)習(xí)，說它不簡單，學(xué)習(xí)不是光看幾本書就行了的，而是要把學(xué)習(xí)到的興知識運用到實踐中，這點對于很多人來說卻是很難。

所以，想學(xué)習(xí)就必須勤奮。有志的人更要如此。

宋朝岳飛在《滿江紅·寫懷》寫到：莫等閑，白了少年頭，空悲切。說道有志男兒不要隨隨便便，把青春年少拋棄，等兩鬢蒼蒼再空自悲戚。青春不是用來揮霍的，是用來學(xué)習(xí)、提升完善自己的階段。

人的一生有三分子一的時間是用來專注學(xué)習(xí)的，從小學(xué)幼稚的小學(xué)生、中學(xué)的懵懂少年、大學(xué)的悻悻學(xué)子，包含了屬于我們的悠閑時光、學(xué)習(xí)的時光、奮斗的時光、努力的時光。校園里的學(xué)習(xí)永遠是那么的美好，指引著我們?nèi)松斑M的方向，朝著為國為民的道路上指引，讓我們經(jīng)歷了更多的東西，感受親情的偉大，愛情的美好、友情的真摯。學(xué)會為人處世的方法，更是知道了勤奮、學(xué)習(xí)的重要性。

記得一位偉人說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。這句說永遠不會過期。

子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。”者更表明了學(xué)習(xí)的重要性，無學(xué)習(xí)，不終身。
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也許你還在教室里、辦公室里、悠悠的的廣場中感慨人生的不公平，感慨自己的能力、感慨別人為什么一直比你好、有好的工作、好的工資、好的經(jīng)歷?？墒沁@些又有什么用呢，安于現(xiàn)狀，不思進取，只能碌碌無為過一生，只能被這個社會所淘汰。只有想到，卻沒有去認真的付出過行動，只找到看幾本書就覺得自己什么都會，沒有實踐動力，無經(jīng)歷傍身，這個社會是一個看能力的社會，沒有一點的能力，只能寄人籬下，任人宰割。想改變自己，不想安于現(xiàn)狀，只有學(xué)習(xí)，只有勤奮，只有改變了自己，改變自己的人生，把我自己的未來,方能做得人上人。

唐宋韓愈在《增廣賢文》寫道：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。更是說明了在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。

在這鋼鐵叢林般的高樓大廈、燈紅酒綠的夜晚、能力為主的社會里，保持學(xué)習(xí)的本心是最為重要的，從大學(xué)里出來立志要干一番大事業(yè)者多不勝數(shù)，可又有幾個人能成功。有多少人已經(jīng)迷失了在城市的鋼鐵叢林里，又有多少人已經(jīng)墮落在街道的燈紅酒綠中。沒有了當初學(xué)習(xí)的心態(tài)，被磨滅勤奮的性格。所以，要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，勤奮的品格。

人的一生是不斷學(xué)習(xí)的過程，而在這個過程中保持勤奮的品格更為重要。

不忘初心，方為始終。