每個假期媽媽都要根據(jù)老師推薦，給我買幾本好書讀，這個暑假讀了一本好書，書名是《成長不煩惱》。這書講的是一對雙胞胎兄弟的事情。兄弟倆一個叫馬一左，一個叫馬一右，馬一左是哥哥，他的性格像弟弟，而馬一右是弟弟，性格卻像哥哥。他倆是一個班的小學(xué)生，無論何時何地都在一起。

　　有一天，放學(xué)后，馬一左和馬一右走在回家的路上，看到一位正在發(fā)傳單的老奶奶 ，老奶奶穿著非常普通，神情有些疲憊?？吹竭@里，馬一右發(fā)揮他豐富的想像力，腦子中冒出來好幾個問號：“她很窮嗎？她在賺生活費(fèi)嗎？她需要幫助嗎？”馬一左聽著馬一右的問話，輕輕的回答：“我看也許吧”?！澳俏覀?nèi)椭伞?。說到這里，他倆馬上就跑過去幫助老奶奶發(fā)傳單，有了馬一左和馬一右的幫助，老奶奶的500份超市宣傳單很快都發(fā)到來往的行人手里。老奶奶非常高興，向他們說了很多感謝的話，他倆看到老奶奶高興，自己也覺得很快樂。晚上，馬一左和馬一右把幫助老奶奶的事寫在了作文中。他們?nèi)f萬沒想到的是，第二天，小喬老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面，宣讀他們的作文，老師不光夸他們作文寫得好，還表揚(yáng)了心地善良，樂于助人的精神，他倆一天心里都美滋滋的。放學(xué)后，同學(xué)們都自發(fā)的都跟在他倆身后，來到老奶奶發(fā)傳單的地方，老奶奶還在那里，同學(xué)們爭先恐后的向老奶奶要來傳單幫助發(fā)放，馬一右有點(diǎn)不開心，他認(rèn)為同學(xué)們搶走了他的好事，可是經(jīng)過馬一左的開導(dǎo)后，他明白了，人多力量大，誰幫老奶奶沒有關(guān)系，只要結(jié)果一樣就好。一會傳單就發(fā)完了，老奶奶可以早點(diǎn)回家休息，同學(xué)們和老奶奶告別后，各自都高興的回家了。

　　通過讀這本書，我也明白了一些道理，在我們成長的道路上，每一天也會遇到一些和馬一左馬一右 一樣的事情，我們也應(yīng)該擁有一種助人為樂的精神，發(fā)揮我們的光和熱，讓我們的生活充滿愛。
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