這個(gè)學(xué)期我從學(xué)校圖書(shū)室借了一本《國(guó)學(xué)啟蒙》的書(shū)，讀了這本書(shū)就愛(ài)不釋手。從書(shū)中，我收獲很多，同時(shí)也讓我感觸深刻。

　　《國(guó)學(xué)啟蒙》有很多精彩的內(nèi)容，例如：有國(guó)家的思想精粹、有塑造高尚人格的必讀詩(shī)文、還有中華的傳統(tǒng)美德和國(guó)家名詞解……其中最讓我難忘的就是傳統(tǒng)美德里的一篇文章叫《鑿壁偷光》。這個(gè)故事發(fā)生在西漢時(shí)期，一位叫匡衡的人，少年時(shí)非常愛(ài)讀書(shū)，可他家里很窮，買不起蠟燭，在夜里無(wú)法看書(shū)了?？锖獾泥従邮俏桓辉Ｈ思?，一到晚上就點(diǎn)著蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡為了讀書(shū)，只能鼓起勇氣向鄰居借一寸之地讓他看書(shū)，可鄰居不愿意，不耐煩地打發(fā)了他，匡衡很是生氣，就回家悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就透過(guò)來(lái)了。之后，匡衡把家中的書(shū)全讀完了，有一天，他發(fā)現(xiàn)附近有位大戶人家，家里收藏很多書(shū)，于是他就跟財(cái)主說(shuō)：“我?guī)湍愀苫睿灰ゅX，只要您借我家中的書(shū)籍就行。大戶人家深深地被他求知精神感動(dòng)，就答應(yīng)了匡衡的請(qǐng)求。后來(lái)，匡衡成為了一位學(xué)富五車的學(xué)者。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)中的故事，我受到了啟發(fā)：如果一個(gè)人有了求知的欲望，再困難的條件也不會(huì)影響學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有求知的欲望，再好的條件對(duì)學(xué)習(xí)也無(wú)濟(jì)于事，匡衡他雖家境貧寒，但他能為了學(xué)習(xí)不惜一切代價(jià)。而我們現(xiàn)在有著良好的學(xué)習(xí)條件卻不珍惜，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，相比之下，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？有什么理由不珍惜美好生活呢？

　　可以說(shuō)，國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針，在你看不清前方時(shí)，為你撥開(kāi)眼前的迷霧，為你指出正確的方向。

　　今后, 我們要多加學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引悟我們走出迷茫，讓我們茁壯成才。傳播正能量，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。