清新自然 意味悠長(zhǎng)
——讀《走在季節(jié)邊上》有感
山東省寧陽(yáng)第一中學(xué) 劉勝利

桑哲教授的詩(shī)歌清新自然中充滿著生存的哲思，精短的篇章中孕育著人生的歡歌抑或艱辛。讀這些詩(shī)，如品一杯香茗，唇齒留香，意味悠長(zhǎng)。
與桑哲教授的交往中，給我的印象始終是飄逸的長(zhǎng)髯，酒仙的豪放，古道的熱腸，治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，但從未見(jiàn)過(guò)他苦吟的情狀。記得首次拜讀他的詩(shī)歌是從寧陽(yáng)一中編輯的洸河文學(xué)社社員作品集《邁向新世紀(jì)》，后又讀到《現(xiàn)代語(yǔ)文》封底他的配畫詩(shī)，這次又拜讀了他的詩(shī)集《走在季節(jié)邊上》，讀來(lái)感覺(jué)清新自然，沒(méi)有斧鑿的痕跡，一切渾然天成，正所謂“文章本天成，妙手偶得之”。如《枯樹與沙丘》：曾經(jīng)年輕過(guò)，曾經(jīng)茂盛過(guò)/風(fēng)沙的四季中，相依為伴/到枯，到瘦/是永遠(yuǎn)的風(fēng)景/更是不變的方向標(biāo)/讓行人不再迷惑。整首詩(shī)沒(méi)有華麗的辭藻，語(yǔ)言質(zhì)樸清新，讀來(lái)韻味無(wú)窮。
桑哲教授作為學(xué)者詩(shī)人，視野開闊，思考深入且無(wú)處不在，既有旅途中的點(diǎn)滴感悟，也有對(duì)歷史人物的獨(dú)特思索，更把思維的觸角伸進(jìn)復(fù)雜而多變的人生萬(wàn)象，進(jìn)而走入古老神秘而博大精深的中華文明。讀《布達(dá)拉宮》，我們感受到了“珠穆朗瑪?shù)纳衩亍?，更為“民族的傳奇”自豪驕傲；讀《題墨子像》，我們面前仿佛站著“為民醫(yī)治愚昧和麻木”而風(fēng)塵仆仆的墨子；讀《城市印象》，我們?cè)跄懿粸椤皼](méi)有四季”“只有匆忙”的城市產(chǎn)生深深的憂慮。
桑哲教授總給人一種硬漢的形象，但他濃密的長(zhǎng)髯里滿是柔情。他把自己的柔情投射到自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物：落葉、薺菜、菊花、梅花、高粱、蟋蟀……一枝一葉總關(guān)情，他熱情地謳歌自然，把自己自覺(jué)地融入到自然之中，體現(xiàn)了一種大愛(ài)的情懷，達(dá)到天人合一的哲學(xué)境界。桑哲教授更有一種濃得化不開的故鄉(xiāng)情結(jié)，他時(shí)刻關(guān)注著家鄉(xiāng)，經(jīng)常為家鄉(xiāng)的發(fā)展殫精竭慮、出謀劃策，有時(shí)甚至拍案而起?！锻甑牧选反底嗟氖且磺d綿鄉(xiāng)愁，《小紙船》滿載著孩子的夢(mèng)想起航，《棉花糖》充溢著童年甜甜蜜蜜的回憶……他思戀家鄉(xiāng)，懷念親人，回想家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“我喜歡故鄉(xiāng)的/冬夜 村口/有母親擎一盞綠燈/喚我的乳名”， “火盆里燃燒的，是我的思念/母親的呼喚/能融化冰川”，讀著這些詩(shī)句，何人不起故園情？
桑哲教授的詩(shī)我是不敢，更因才疏學(xué)淺不能妄加評(píng)價(jià)的，以上文字是我讀《走在季節(jié)邊上》這部詩(shī)集的讀后感，而且詞不達(dá)意，不當(dāng)之處敬請(qǐng)桑哲教授批評(píng)指正，我們滿懷信心期待著桑哲教授的下一部更加精彩的詩(shī)集。