【第1篇】

　　每個人都想快快樂樂地過每一天，無憂無慮，沒有煩惱。今年暑假，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書，我從中獲得了許許多多的快樂。

　　《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事，有她與同學之間的友情，與家人之間的親情，還有她親近大自然的快樂感受。書的內容豐富多彩，故事情節(jié)生動有趣，語言幽默活潑，讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑；看著她挨罵，我忍不住陪著她傷心；看著她參加鋼琴比賽得冠軍，我又是羨慕極了。

　　讀著讀著，我覺得自己仿佛也成了梅思繁――其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學鋼琴，有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試，誰知她剛按起琴鍵，一陣風吹來把琴譜卷走了。她找不到曲譜，于是靈機一動，竟憑默背把曲子準確、流利地彈了下來，通過了鋼琴考試。要是別人，沒了琴譜，早就慌了神，手足無措了。像這樣的小小的彈琴手，長大了非成鋼琴家不可。

　　讀著讀著，我的眼睛濕潤了……我是從五歲開始學鋼琴，初學時，我多么喜歡那些琴鍵呀！你看它們黑白相間著，在上面輕輕一彈，就會有美妙的琴聲傳來，像雨滴歡跳在水面上，像珍珠撒落在玉盤上，我喜歡極了！于是我彈啊彈，學呀學，學得雖然有點吃力，卻很開心。

　　可是，好景不長。琴譜越來越復雜，看得我眼花繚亂，彈得我手指頭生疼。更郁悶的是，老師和媽媽對我的要求越來越嚴格，不管我有沒有興趣彈，非要我一天至少彈足一個小時，甚至兩三個小時。特別是碰到要考級的時候，更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練，我?guī)缀跻呋鹑肽Я耍?/p>

　　漸漸地，我不再那么喜歡鋼琴了，有時候看著那架黑乎乎的大家伙，竟然開始躲著它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至討厭起它來。自從上了高年級，我就拿各種借口避著它。慢慢地，我們家的鋼琴也睡著了……現(xiàn)在想起來真是慚愧呀！

　　讀完這本書，我掩卷沉思。梅思繁是個女生，我也是女生，我們有許多相同的生活經(jīng)歷，面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅強的心，樂觀地面對生活，勇敢地戰(zhàn)勝困難。彈鋼琴如此，學習如此，生活也是如此，即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門，她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來，因為她相信爸爸媽媽一定不會丟下她，她不能因此而丟失了快樂。

　　暑假就要過去了，馬上就開學了。我重新整理好書包，準備好新學期的挑戰(zhàn)。我坐到鋼琴前面，撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵，不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來，快樂一直在我們的身邊，只要我們保持一顆勇敢、堅強的心，誰也不能把它從我們身邊奪走！

　　《女兒的故事》讓我回味無窮，幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧，你一定會喜歡的！

　　[點評]： 小作者以十分陽光的心態(tài)入情入境去讀《女兒的故事》這本書，她被深深地感動了，還能從書中汲取積極上進的故事精髓――勇敢、堅強來寫讀后感。這篇讀后感寫得真實感人，催人樂觀奮進。如：小作者由故事聯(lián)想到自己彈琴的經(jīng)歷，就給人以“如我親為”之感。梅思繁的故事很耐人欣賞，小作者的表達方法也值得我們學習。

　　【第2篇】

　　捧著《女兒的故事》這本書，我愛不釋手。讀到《鋼琴睡覺》這個篇章時，我不禁“撲哧”一聲笑出聲來，小主人公梅思繁的練琴遭遇和我實在是太像了。

　　它主要講述的是爸爸媽媽給梅思繁買了一架鋼琴。起初她把鋼琴當成玩具，搶著玩。但當家長望女成鳳——希望她成為鋼琴家時，她被迫一遍一遍地練習，一樣樣地學，甚至幾樣一起學，日復一日。結果她厭倦了，在沒有大人監(jiān)督的時候，她就不自覺了——發(fā)發(fā)呆，摸摸手。再加上功課多，最后她就不彈鋼琴了。當然，在彈奏的時候，也少不了大人們的斥罵聲。

　　我媽媽也是這樣的。我喜歡拉小提琴，因為把它當作玩具。但媽媽給我買小提琴的目的不是讓我玩的，而是希望我當一個小提琴家，或是一個會拉小提琴的人。要會拉小提琴，就要學；要當一個小提琴家，就更要學。從五線譜開始，從指法開始，一樣樣來。結果我就不耐煩了：拉小提琴原來是這樣的，站在譜架前就這樣練習，每天都要這樣。于是我會在拉琴的時候偷偷懶，用慢幾拍的速度喝喝水、調調音以打發(fā)時間，此時我的媽媽成了監(jiān)督員，坐在旁邊督促我加緊練習。媽媽本來就不會拉小提琴，也不懂什么樂理，完全不識五線譜，但是她現(xiàn)在變得不僅能辨別我姿勢的對錯，還能聽出速度和節(jié)奏的不足之處，甚至連我沒有把琶音之類的要求拉出來，她也能識破。媽媽真的很有水平，她為了讓我拉小提琴，結果自己也變成了“音樂家”。一旦我出現(xiàn)錯誤，媽媽則一手叉著腰，另一只手的食指戳著我的腦袋，大發(fā)雷霆：“怎么搞的，都錯n 遍了，腦袋變成漿糊了嗎？怎么說了都記不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊聲就會在我耳邊響起，甚至響徹整幢樓房。每當此時，我就會嘟囔著嘴，一臉的不服氣，心想：說說容易做做難，不然你自己來試一下，肯定是眼高手低。

　　唉，讓我說什么好呢，還是好好拉吧，少聽點罵聲！

　　【第3篇】

　　這是一本讓很多人一提起來就稱贊不已的名著。

　　一個爸爸看到女兒的故事。一個女兒講給爸爸聽的故事。

　　一個有很多快樂也有很多憂傷的故事，一個十分尋常卻講述得無比風趣的故事。

　　一個爸爸想起自己的故事一個應該講給許多爸爸媽媽聽的故事。故事里的女兒現(xiàn)在在巴黎，她的大學離巴黎圣母院很近，離法蘭西學院也很近離爸爸心里的期望也很近……

　　這一本書的作者梅子涵可以說是最懂孩子的作家，他把干枯、乏味的語言，編寫成了有趣、幽默的，每一個字，甚至每一個標點符號都能讓你開心一笑、回味無窮。其中一章足以證明我之前說的話。

　　“ 這幾天數(shù)學怎么樣？”是梅子涵幾乎天天對自己女兒說的，但梅思繁（梅子涵女兒）聽起來好像總是不厭其煩的。要是我，我早就大發(fā)牢騷了，嘮叨得我一個腦袋兩個大，哪兒還會聽他繼續(xù)念“緊箍咒”，如果她要是這么說，梅子涵肯定會大發(fā)雷霆地吼道：“你懂什么，你知道數(shù)學有多重要嗎……”

　　梅思繁之所以不厭其煩，是因為她知道數(shù)學有多重要。她數(shù)學考得好就連續(xù)一兩次考第一名；數(shù)學沒考好，就英語語文考得好，別說第一名，就是前第二十名也輪不到她。曾經(jīng)，一所外語學校有一個名額，學校要送人去考，但沒送梅思繁。就算她的英語可以說是全年級最好的，可是她數(shù)學成績不好，盡管她經(jīng)常考到一百分或九十九分，但一百分跟數(shù)學好根本就是兩碼事兒。

　　這本書讓我懂得要細心觀察身邊的一些小事，或許它可以成為寫作最好的素材。

　　【第4篇】

　　暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本好書——《女兒的故事》，它讓我愛不釋手，深有感觸。

　　中國作家梅子涵叔叔造就了這樣一本書，它記錄了他的女兒梅思繁小時候的童年趣事。毫無疑問，每個家長都認為能看著自己的孩子長大是一種快樂的事。這本書里不僅有梅子涵寫的筆觸，還收錄了他女兒梅子繁寫的——《我的故事講給你聽》。兩種文章寫得都是那么的生動，有趣。

　　剛翻開這本書，我就被許多有趣的題目吸引著：“數(shù)學數(shù)學數(shù)學”、“我不再哇哇亂叫了”、“躺進狗窩”、“鋼琴睡覺”等等。我迫不及待地讀了起來。

　　果不其然書中有許多搞笑的段落，這些段落時時令我捧腹大笑，我記得最清楚的是在《我的故事講給你聽》里有這么一句話：“你今天早晨幾點睡的？”當別人問我這個問題時，我差一點便會脫口而出回答他的提問了。也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，句中是“早晨”，而不是“晚上”，哪有一大早睡覺的人吶！是的，這就是一個幽默風趣的話題。原本我還以為是梅子繁在寫作時不小心的筆誤呢。于是覺得很好玩，便提出來一樂。

　　書中有個小故事和我有些相似。在《大拎和小拎》里，梅子繁的作文寫得不錯，但是她不會虛構。我也是這樣的，只會有什么就寫什么，不會無中生有，特別不擅長寫讀后感。媽媽也說過我太務實，要充分發(fā)揮想象力再與實踐想結合才好。所以我覺得要讀萬卷書，更要行萬里路。

　　讀了《女兒的故事》我明白了一兩次考試考好了，不代表次次能考好；寫過幾篇好作文，也不是篇篇都好，這就需要我們對知識的積累。我明白了在成功的背后，終究要付出汗水和辛勞。我也明白了那句“可憐天下父母心”中父母對自己的愛。

　　“聰明在于勤奮，天才在于積累?！彼孕』锇閭儯瑥默F(xiàn)在起，讓我們分秒必爭，好好學習。感謝《女兒的故事》，是它告訴我要相信自己，肯定自己，讓我找回一顆勇敢、堅強和快樂的心。

　　【第5篇】

　　上學期結束的時候，張老師發(fā)了暑假閱讀表，里面有一篇《女兒的故事》。我心想：我可是男子漢，這書一定沒多大的意思，我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著，但很快，我就被這本書深深地吸引了。

　　這本書分為兩個部分：一個部分是《女兒的故事》，是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學習的故事：另一個部分《我的故事講給你聽》，是梅思繁自己寫的故事，十分有趣。

　　在《女兒的故事》里，我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學不好，在做不出題目的時候，梅子涵叔叔總是暴跳如雷，通過把梅思繁趕出家門一件事，經(jīng)過自己的反省，梅子涵叔叔終于明白了：你越是罵、叫和吼，她就是就越是做不出，惡性循環(huán)的道理。于是改變方法，再遇到梅思繁做不出數(shù)學題的時候，梅子涵就耐心的和她分析錯的原因，教她掌握規(guī)律，叫她不要粗心大意……這篇文章，我拿給媽媽看，因為我的遭遇和梅思繁差不多，只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看后，拍著我的肩膀，微笑著說：“我也要練練氣沉丹田的本領?。　?/p>

　　在《我的故事講給你聽》中，梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事，如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽，生動而又幽默。一點也不比梅子涵叔叔遜色，簡直可以平分秋色。

　　同學們，你們看過這本書么，如果還沒看過呢就去看看吧。因為這本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢！