【第1篇】

　　說來慚愧，原本抱著完成孩子老師布置任務(wù)的心態(tài)，隨手在網(wǎng)上搜了下，開始閱讀《激勵(lì)孩子一生的88個(gè)勵(lì)志故事》，不曾想讀罷卻給了我深深的震撼。興許作為成年人的我們可以給自己找出諸多的理由和借口為自己的安逸或平淡的人生做注解，但故事中那一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子卻不時(shí)活生生的浮現(xiàn)于眼前！

　　掩卷沉思，或許我們都失去了曾經(jīng)對于夢想的堅(jiān)持，我們都忘記了對于美好的努力！有的人會認(rèn)為故事中的很多主人公的成功緣于偶然，緣于運(yùn)氣，緣于機(jī)緣巧合，其實(shí)，我們應(yīng)該明白沒有一個(gè)成功的背后不是付出了常人所不知的堅(jiān)持和努力，甚至于艱辛和痛苦！在向著心中的目標(biāo)前進(jìn)的路上，有多少人倒在了別人的冷眼與嘲笑中，倒在了親人的不解和反對中，倒在了距離成功的最后一步上？倫琴和那位不知名的牧師都發(fā)現(xiàn)了“x”射線具有穿透性的特異現(xiàn)象，但是倫琴取得了成功，而那名牧師卻僅僅得到了幾美元的賠償。被譽(yù)為中國當(dāng)代的保爾·柯察金——特殘軍人朱彥夫，沒有雙手、雙腿殘疾、視力僅有0.25，憑著頑強(qiáng)自立、自強(qiáng)的渴望，憑著挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著毅力，打碎了生活中的一個(gè)個(gè)的“不可能”，硬是花了三年多時(shí)間，七易其稿，寫出了令人驚嘆的撼人心魄的三十多萬字的小說——《極限人生》。

　　回到孩子身上，作為家長的我們，其實(shí)不必要給他制定多么崇高的理想和目標(biāo)，要的是引導(dǎo)他養(yǎng)成堅(jiān)持和努力的品格，從一篇課文，一個(gè)單詞、一次測試、一場班隊(duì)活動(dòng)……做起，在他自己的努力和堅(jiān)持下，排除困難和干擾，完成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)小成功，讓孩子在自己取得的小成功里享受快樂，成長自己！

　　正如第69章《哪怕做一只蝸牛》中寫到：蝸牛之所以能夠攀上金字塔，就是源于堅(jiān)持。而且，即使在這堅(jiān)持中，也只有為數(shù)不多的蝸牛，能夠巧遇陰雨，蘊(yùn)蓄充足的水分，才能成功登上塔的頂端。再長的路也能走完，再短的路不走也無法到達(dá)。不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧。但，即使是做一只蝸牛，也要背著沉重的殼，一步一個(gè)積累，在生命的長河，留下奮斗的足跡，爬向成功的彼岸。

　　無論你的夢想是什么，你都可以輕而易舉地找到無數(shù)的理由，終止自己的夢想，而堅(jiān)持下去的理由只需要一條，那就是“堅(jiān)持 努力”去實(shí)現(xiàn)你的夢想！

　　【第2篇】

　　周末，收到老師的推薦，讓我讀一讀《激勵(lì)孩子一生的88個(gè)勵(lì)志故事》，并且寫一篇讀后感，起初不以為意。待到周六晚上正好有時(shí)間，便在手機(jī)上搜索了這本書，細(xì)細(xì)地讀了起來，讀完后，卻覺得自己思想上收獲了很多。

　　《激勵(lì)孩子一生的88個(gè)勵(lì)志故事》一書，顧名思義，其實(shí)是88個(gè)人的如何成功的勵(lì)志故事。這88個(gè)故事中的主人公，包括了古今中外的成功人士。每個(gè)故事的篇幅都不長，但是卻詳盡地描繪了88個(gè)不屈的靈魂，在各自不同的不利條件下，如何取得各自的成就的故事。他們或身殘志堅(jiān)卻另辟溪徑，或貧窮困苦卻不改其志，或先天不顯卻刻苦自律、自強(qiáng)不息，最終在人生的舞臺上脫穎而出。我仔細(xì)地通讀了這88個(gè)故事，真心覺得這本書真的不錯(cuò)，不僅是對孩子不錯(cuò)，對于身為父母的我們，也是一劑不錯(cuò)的心靈雞湯。

　　對于孩子而言，我覺得這些勵(lì)志故事，就像懸在他們面前的一盞明燈。在他們自己遇到困難挫折的時(shí)候，對比那些故事中的主人公，會讓他們重新鼓起前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，指引他們選擇正確的努力方向。每個(gè)孩子可以根據(jù)自己不同的性格特點(diǎn)和特長，參照這88個(gè)例子中接近自己的個(gè)例，指導(dǎo)他們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想和夢想，如何立長志而不是常立志，并為自己的志向規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的路徑。每一個(gè)生動(dòng)的例子在前，遠(yuǎn)比父母不停地在他們的耳邊嘮叨，更能打動(dòng)他們。主動(dòng)與被動(dòng)的成果通常是天差地別的，每一個(gè)成功者的成功之路都是自己努力求取，而不是被父母壓迫成就的，這在88個(gè)勵(lì)志故事中體現(xiàn)得尤其明顯。

　　對于我們父母而言，，卻是一次警醒與反省。父母這個(gè)職業(yè)，對于我們每個(gè)父母而言，都是一個(gè)全新的職業(yè)，每個(gè)爸爸媽媽都是新手上路，從沒有經(jīng)驗(yàn)可言。從十月懷胎的激動(dòng)憧憬，到牙牙學(xué)語，到走進(jìn)學(xué)校，一路走來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心呵護(hù)。不但要考慮到身體的健康成長，還要時(shí)刻關(guān)注他們的思想健康，同時(shí)又不由暗自期望，希望自己的孩子能夠像古時(shí)的黃帝那樣，“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，成而登天”?？墒怯袝r(shí)卻真的不知道，期望與成長現(xiàn)實(shí)之間的落差，已經(jīng)不知不覺扭曲了我們所謂的“父母之愛”，而讓所謂的愛變成了壓力和壓迫。看完了這88個(gè)故事，讓我不由重新審視自己對孩子的態(tài)度，也許適當(dāng)?shù)貑枂柡⒆酉胍裁?，比我們?qiáng)硬地硬塞給孩子什么，更重要。

　　這是一本適合家長和孩子們一起讀的書，更是一本適合家長和孩子一起長期讀的一本書。故事中的成功者都是我們生活中的普通人，甚至有些連普通人都不如的殘疾人，也許每個(gè)人成功的精彩都不一樣，可是在每一個(gè)成功者的身上，我們看到的是自信、自強(qiáng)、自尊，不放棄并且為此付出自己的努力，這才是需要我們和孩子一起共同領(lǐng)悟的。

　　孩子在學(xué)著長大，我們在學(xué)著當(dāng)人爸媽。也許孩子會走得跌跌撞撞，不停受傷，我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞？可是不放棄和不拋棄，才是我們和孩子一起成長的關(guān)鍵。今后，我會嘗試改變，我會和我的寶貝們一起努力，希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩(wěn)一點(diǎn)、更精彩一點(diǎn)。

　　這是我讀這本書后的感受，以此與各位家長共勉。