大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在書(shū)本上，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少發(fā)人深省的課文。我覺(jué)得《燈光》這篇課文是最令人感動(dòng)的，雖然它是一篇略讀課文，但是卻讓我感觸很大，讓我想到了許多。

　　電燈是和平年代生活中的普通物品，然而，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，它卻是美好生活的象征。本文是一件關(guān)于“燈光”的往事的回憶。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光看一副孩子在電燈下讀書(shū)的插圖，陷入無(wú)限憧憬。戰(zhàn)爭(zhēng)打響之后，后續(xù)部隊(duì)與突擊連失去了聯(lián)系，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃那本書(shū)，用火光照亮了后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的道路。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

　　年輕的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利，為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命，這個(gè)故事可歌可泣，這種精神永垂不朽。

　　可是，現(xiàn)在的孩子知道嗎？別的人我不知道，就拿我們班的來(lái)說(shuō)。每天回去，我都能看到部分男同學(xué)在追逐打鬧，女同學(xué)在聊天，等到要交作業(yè)的時(shí)候，就問(wèn)人借來(lái)抄。上課也要說(shuō)話，老師說(shuō)就頂嘴。明明已經(jīng)學(xué)過(guò)這篇課文了，為什么就不能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？我們?nèi)绱诵腋５刈跓艄庀聦W(xué)習(xí)，一定要牢記過(guò)去，用拳拳愛(ài)國(guó)之心，告慰為今天的幸福生活付出寶貴生命的革命先輩們。
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　　今非昔比，中國(guó)如今已沒(méi)有那么多人是能為革命作出犧牲的了。所以，我們應(yīng)該努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，為祖國(guó)作出犧牲。像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為子孫后代創(chuàng)造更幸福的生活。