最近我和媽媽讀了一本書，是日本名作家新美南吉的代表作《小狐貍阿權(quán)》。這本書當(dāng)中我最喜歡的兩篇故事是《小狐貍阿權(quán)》和《小狐貍買手套》。

　　《小狐貍阿權(quán)》描寫的是一個叫阿權(quán)的小狐貍，它很淘氣，把兵十家的鰻魚偷走了。過了幾天，兵十的母親死了。阿權(quán)以為是自己偷走了鰻魚，兵十母親才死的，就決定贖罪，每天給給兵十送東西。結(jié)果，在一次小狐貍偷偷給兵十送東西的時候，被兵十以為是偷來的東西給打死了。當(dāng)我讀完這個故事的時候，我心里特別難過，媽媽說這是因為動物和人類沒有辦法交流，才會得到這樣的悲劇，可是我想人類和動物本來就都是地球上的一分子，應(yīng)該互相溝通，互相交流，這樣才能避免誤會，避免悲劇的發(fā)生。

　　讀了《小狐貍買手套》以后，我覺得這是個讓人溫暖感動的故事，它主要講了在寒冷的冬天下著大雪，小狐貍出去玩雪把手凍僵了，狐貍媽媽非常心疼。晚上狐貍媽媽就帶小狐貍到鎮(zhèn)上買手套。在路上，狐貍媽媽想起以前與人類的一次遭遇，感覺人是非?？膳碌?。就讓小狐貍自己買手套，狐貍媽媽想了一個辦法，把小狐貍的一只手變成了小孩的手，并告訴小狐貍買手套時一定要伸出小孩的手。可是小狐貍因為一時緊張而伸錯了手。但善良的老板并沒有傷害小狐貍，而是照樣把手套賣給了小狐貍。在回來的路上小狐貍看到了人類媽媽很溫情，也很愛自己的孩子。這讓小狐貍覺得人類其實并不可怕。讀完這個故事，我和媽媽都有想法，我覺得，狐貍媽媽對小狐貍的深情母愛，對小狐貍的關(guān)心，這讓我想到了自己的媽媽對我無微不至的照顧，而媽媽卻說，狐貍媽媽的教育方式值得學(xué)習(xí)，有些是必須放手讓孩子自己做，而不是任何事都依賴媽媽，要讓我成為一個自主自立的孩子。
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　　兩篇故事都是描寫狐貍的，只不過結(jié)局完全不一樣，我喜歡淘氣的小狐貍阿權(quán)，也喜歡善良可愛的小狐貍。這就是我對這兩篇故事的讀后感。