《掌控習(xí)慣》讀后感400字
《掌控習(xí)慣》讀后感 看《掌控習(xí)慣》前兩部分,收獲: 印象很深的一點:是習(xí)慣形成了“自我”。過去總逃學(xué),總賣不出去東西,表白總被拒,自我下意識就會評判自己“不好”。偶爾的雞血來潮,瘋狂運動1星期,看書一周,然后激情灰飛煙滅,自己對“自我”的評價還是不好。只有“習(xí)慣”,那些長時間穩(wěn)定輸出的動作,才形成了現(xiàn)在的“我”。這個時間,按照李笑來老師的說法,新習(xí)慣的養(yǎng)成不是21天,可能是3年。時間很長,但就是這樣。 至于,怎么想明白成為什么樣的人,張萌的《人生效率手冊》前幾頁應(yīng)該有幫助。 看到舊習(xí)慣。想養(yǎng)成新習(xí)慣,先了解自己的舊習(xí)慣。 行動指令。 習(xí)慣疊加。這一點和3結(jié)合,就是說兩個習(xí)慣鏈接起來,而且能很具體。比如早上喝杯水后,就出門跑步30分鐘,比一句:我要減肥,給大腦的指令就清晰很多。 塑造環(huán)境。天時地利人和,并不是課本上講的人和最大。遠(yuǎn)洋貿(mào)易的天時,結(jié)合東部沿海和長三角入海口的地利,造就了上海,于是吸引了更多的人。環(huán)境很重要。 踐行清單: 把閱讀器kindle放在辦公桌上(原來市場回來,午飯后容易刷視頻,給一個隨時可閱讀的環(huán)境) |