1、每一位有自尊心的教師都是讓學(xué)生自尊有起到的機遇。

　　2、千教萬教執(zhí)教求實，千學(xué)萬學(xué)習(xí)做真人版。

　　3、運勢之繩定會握在自已手上。

　　4、在課堂教學(xué)上，要做教師兼專家學(xué)者；在創(chuàng)作上，要做專家學(xué)者兼教師。

　　5、今日的積蘊，是從心出發(fā)的飛翔，有沒有什么比看見自身的學(xué)生飛的更高迅速更長遠(yuǎn)，更令教師高興的呢？

　　6、始終用喜歡的目光看學(xué)生，始終用包容的心理狀態(tài)應(yīng)對學(xué)生。

　　7、教師是火源，引燃了孩子的心靈之火，教師是石階，承擔(dān)著孩子一步步安穩(wěn)地往上攀爬。

　　8、博學(xué)多才細(xì)心包容，是教師最主要的素養(yǎng)。

　　9、重視少年兒童，不必急切對少年兒童做出或好或壞的點評。

　　10、勤奮給一棵棵稚氣的小苗翻土澆灌捕蟲上肥的花匠終究會邁入爭奇斗妍的春季。

　　11、太陽下最輝煌的崗位教師。

　　12、竭盡精力的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　13、其身正，不令其行，自身歪斜，雖令不好。

　　14、教師的工作任務(wù)是激起孩子對人生道路無盡的求知欲。

　　15、有些人把教師形容成焟燭，點亮了他人點燃了自身。我覺得僅有這時，大家才真正的有著了一切。

　　16、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)美之意，培養(yǎng)人們的花瓣，制作璀璨的春季。

　　17、小苗必須土壤層的滋潤，學(xué)生必須教師的愛惜。

　　18、太陽下最輝煌的崗位教師。

　　19、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　20、當(dāng)今能做教師的人必然不是平凡人；由于教育工作自身便是非凡的工作。

　　21、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛中間。

　　22、明確的目標(biāo)取決于持續(xù)追求完美，人生價值取決于無私奉獻(xiàn)。

　　23、在金秋時節(jié)的豐碩成果園內(nèi)，累累碩果離不開奉獻(xiàn)者心的灌溉。

　　24、教師的人格特質(zhì)是教育的根基。

　　25、在教育的百花園中，百卉吐艷離不開花匠愛的奉獻(xiàn)；

　　26、內(nèi)心營造的最好技術(shù)工程師。

　　27、把愛帶來每一位學(xué)生。

　　28、甘為學(xué)生發(fā)展的臺階。

　　29、諄諄教導(dǎo)，諄諄教誨的是教師。

　　30、使我們用自身的行和自己的心去教育大家孩子。

　　31、不想放手讓孩子去做，宛如血液循環(huán)系統(tǒng)遭受阻攔，是會防害孩子增強抵抗力的。-

　　32、教師應(yīng)當(dāng)擅于發(fā)掘?qū)W生的潛力，塑造她們包含自學(xué)能力以內(nèi)的各個方面工作能力。

　　33、小露珠不肯跟天然珍珠不相上下，只圖靜靜地滋養(yǎng)綠葉子和花束。

　　34、教師最重要的崗位職責(zé)之一是塑造學(xué)生的自信心。

　　35、用千百倍的辛勤耕耘，換得桃李滿園香。

　　36、揚黃牛黨精神實質(zhì)，做普普通通工作中。

　　37、為了更好地孩子，一定要給他新著作，使她們勇于應(yīng)對蜿蜒曲折的新天地，持續(xù)出芽滋生。

　　38、想讓性命光輝，就不要消耗青春年少。

　　39、教師要認(rèn)真去愛，去教育學(xué)生。

　　40、內(nèi)心的溝通交流勝于專業(yè)知識傳送。

　　41、教師較大的最幸福的事見到學(xué)生們在發(fā)展！

　　42、是包容而不是放任，是誘發(fā)而不是指令。

　　43、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)環(huán)節(jié)中，大家也會學(xué)習(xí)到許多。

　　44、焟燭挑選其物固能光芒四射。

　　45、要獲得學(xué)生的重視和擁戴，最先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格特質(zhì)，要盡可能多地規(guī)定一個人，也需要盡量多地重視一個。

　　46、人應(yīng)當(dāng)始終有著兩種物品：一盞絕不滅掉的燈--期待之燈，一扇長開的窗--接受之窗。

　　47、地久天長，教師的童真不泯。

　　48、重視和愛惜學(xué)生的自尊，要當(dāng)心得像看待一朵玫瑰花上晃動欲墜的小露珠。

　　49、課--是引燃好奇心和社會道德信仰火堆的第一顆火花，我愿意固執(zhí)地“眾里尋他尋他千百度”。

　　50、教師的四大會計在勇于開拓教育。

　　51、語言表達(dá)做為工作中對大家之關(guān)鍵，正如馬兒針對勇士的關(guān)鍵；教學(xué)課堂取得成功是否，取決于做為勇士的教師掌控馬兒的實力多少。

　　52、在專業(yè)知識的平臺上，最博學(xué)多識的教師也是最謙遜的學(xué)生。

　　53、星辰從來不妒忌陽光的輝煌燦爛，它在自身的職位上竭盡全力閃光。

　　54、愿作花匠勤灌溉，甘為燭炬盡點燃。

　　55、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)環(huán)節(jié)中，大家也會學(xué)習(xí)到許多。

　　56、教育是工作，事業(yè)的取得成功取決于無私奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)合理，科學(xué)的探尋取決于求實；教育是造型藝術(shù)，藝術(shù)的生命力取決于自主創(chuàng)新。

　　57、產(chǎn)生的身上應(yīng)

　　58、使我們用自身的行和自己的心去教育大家的孩子。

　　59、師德師風(fēng)是一面鏡子。

　　60、不必簡易地為后入學(xué)生說不。

　　61、在團(tuán)體中，要盡量多地規(guī)定每一位同學(xué)們，也需要盡量多地重視每一位同學(xué)們，讓每一位同學(xué)們對自身都是有自信心。

　　62、教師的較大最幸福的事把一群群孩子送到理想化的之岸。

　　63、兢兢業(yè)業(yè)工作中，高高興興日常生活，光明磊落為人處事。

　　64、寧做奮斗爬山的拐棍，不做閑雅人享受的苗床。

　　65、在教育的百花園中，百卉吐艷離不開花匠愛的奉獻(xiàn)；在金秋時節(jié)的豐碩成果園內(nèi)，累累碩果離不開奉獻(xiàn)者心的灌溉。

　　66、大伙兒齊勤奮，高新科技教育綻放花。

　　67、圣明的教師給與學(xué)生的并不是現(xiàn)有的專業(yè)知識佛殿，反而是激勵她們?nèi)プ銮写u的工作中，教她們工程建筑。

　　68、愛校愛生是大家崗位職責(zé)。

　　69、嚴(yán)于己，而后勤管理于學(xué)生，這一不愧為教師的四大會計。

　　70、如果你抱怨學(xué)生太蠢的情況下，你也該捫心自問：什么是諄諄教誨。

　　71、為別人的快樂而工作中，才可以做到自己的健全。

　　72、教師是學(xué)生的浴室鏡子，學(xué)生是教師的身影。

　　73、母愛的偉大之處取決于可以容下孩子最可指責(zé)的個人行為。

　　74、沒有愛的課堂教學(xué)，猶如沒有水水塘，終究會群鮮匱乏。

　　75、好的團(tuán)體中，學(xué)生自尊是非常容易塑造的。

　　76、教師，是撒播專業(yè)知識的種籽，傳送文明行為火把的特使。