《牽掛》

　　華科校長(zhǎng)李培根2009畢業(yè)晚會(huì)發(fā)言稿

親愛(ài)的的09屆大學(xué)畢業(yè)生同學(xué)們：

大家好！

四年前，我邁入了你們中的絕大多數(shù)人。今日，在你們大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，在你們將要踏入新的旅途的前夜，我想對(duì)你們說(shuō)兩字，那便是“牽掛。

2022年針對(duì)整個(gè)世界而言全是艱難的一年。全球的金融風(fēng)暴也直接影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)局勢(shì)，乃至就業(yè)前景。同學(xué)們，你們是不是都找到適合的工作中？大家牽掛著。

你們中的一部分人，將要邁入工作中的社會(huì)發(fā)展，那但是沒(méi)有校園內(nèi)這么簡(jiǎn)單和純粹。你既必須全面地呈現(xiàn)自身，又不可以太過(guò)地呈現(xiàn)自身；你既必須重視領(lǐng)導(dǎo)干部和老前輩，又無(wú)須有意去奉承；你既必須有夢(mèng)想和總體目標(biāo)，又不可以強(qiáng)加于人、過(guò)度片面性；你既必須與朋友市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，更必須與她們協(xié)作。親愛(ài)的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？大家牽掛著。

或許你將走在一條大路上，在大都市，在名企業(yè)。大路上面有百萬(wàn)雄兵，如果你斗志昂揚(yáng)、縱馬新款奔馳的情況下，可要小心，那邊十分擁堵，腳底乃至也有石塊。親愛(ài)的同學(xué)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的道路上，千萬(wàn)不要摔到，大家牽掛著。

或許你將走在一條小路上，在農(nóng)村，城鄉(xiāng)，乃至在中西部。一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一樣通往理想化的遠(yuǎn)處。小道邊一會(huì)兒景色俏麗，也許有溪水奏出，也許有百鳥(niǎo)啼鳴，也有姹紫嫣紅競(jìng)芳香。小路上一會(huì)兒泥濘不堪，一會(huì)兒破舊不堪，乃至毒蝎猖狂。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí)，不必太癡迷；當(dāng)小路難行時(shí)，千萬(wàn)不要膽怯?？v然無(wú)路可走之時(shí)，只需堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信會(huì)出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué)，您有觀念提前準(zhǔn)備嗎？大家牽掛著。

或許你將走在坎坷的新路上，為學(xué)術(shù)研究，為自主創(chuàng)業(yè)。那就是一條攀爬之途。你不僅僅必須提升方位，挑選好途徑，并且你需要認(rèn)清腳底的每一步。攀爬懸崖絕壁時(shí)，可不可以有一步的閃失。一步不小心，很多年的精力，很有可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué)，你可以有觀念提前準(zhǔn)備？大家牽掛著。

親愛(ài)的同學(xué)，或許此時(shí)你豪情滿懷，志得意滿。你期望將來(lái)?yè)]筆于河流，畫(huà)筆工具于高山。確實(shí)中華崛起的宏偉藍(lán)圖在希望著你，你能留有激昂之文本，你還是可以宏圖霸業(yè)。殊不知，你也要經(jīng)常低著頭，踏踏實(shí)實(shí)。同學(xué)，你觀念到了嗎？大家牽掛著。

親愛(ài)的同學(xué)，或許你此時(shí)正覺(jué)得茫然，不知道何去何從。高校的兩年，你也許后悔莫及那槽糕的考試成績(jī)，乃至悲痛沒(méi)有獲得那一紙學(xué)歷。同學(xué)啊，你無(wú)需氣餒，不可以低落。路，實(shí)際上就在腳底。人生之路是數(shù)不盡的，通往取得成功的路也是有千條萬(wàn)條。低著頭，從腳底最不顯眼的路發(fā)展，仰起頭，仰望天空，陽(yáng)光、月亮和星辰對(duì)你和其他人一樣光亮。同學(xué)啊，你將來(lái)的人生道路仍然滿懷希望。你觀念到了嗎？大家牽掛著。

親愛(ài)的同學(xué)，實(shí)際上，牽掛你的人也有許多。你辛辛苦苦的爸爸媽媽始終會(huì)牽掛著你，她們牽掛著你的一切。老師，包含中小學(xué)校教師，會(huì)牽掛著你；你的同學(xué)將牽掛著你。同學(xué)，能不能不摳門(mén)你的牽掛？

親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給與你的爸爸媽媽、家人，她們給你投入過(guò)多。城內(nèi)節(jié)奏感太快，中老年的她們好像看起來(lái)更為疲倦；在田園里干活的爸爸媽媽?zhuān)齻兊谋骋埠苡锌赡苤饾u駝了，乃至她們很有可能仍在籌算，何時(shí)才可以結(jié)清給你上學(xué)欠付的債務(wù)。不時(shí)給他一個(gè)電話，?；丶铱纯??？匆幌滤麄z的日常生活，惦著她們的身心健康。同學(xué)，你能牽掛著嗎？

親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要摳門(mén)你的牽掛。把牽掛給與你敬愛(ài)的老師，給與你尊重的高校輔導(dǎo)員。你的發(fā)展中，她們也竭盡了精力。她們以前對(duì)你的夸獎(jiǎng)或指責(zé)，都能夠變成你牽掛的原因。你只必須有時(shí)候在網(wǎng)絡(luò)上，在電話里，一個(gè)簡(jiǎn)便的問(wèn)好足已。同學(xué)，你能牽掛著嗎？

親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要摳門(mén)你的牽掛。把牽掛給與你的同學(xué)。同學(xué)中有了你好些的好朋友。同學(xué)中間的友誼是最需要珍視的，由于沒(méi)有片面性的目地?；蛟S某一個(gè)同學(xué)與你有爭(zhēng)執(zhí)，可是那都沒(méi)有實(shí)質(zhì)的怨仇，一笑便毀滅。同學(xué)中很有可能也有你的初戀，即使無(wú)法修成正果，初戀情人也是一次的，由于那就是純粹的。同窗好友的友誼，好笑的爭(zhēng)執(zhí)，難以忘懷的初戀情人，都能夠變成牽掛的原因。請(qǐng)把相片存著，把郵件地址和聯(lián)系電話存著。同學(xué)，你能牽掛著嗎？

親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要摳門(mén)你的牽掛。把牽掛給與你將來(lái)的朋友和好朋友。多竭盡所能為他人想一想，關(guān)注、幫助他人，你將有 李培根：記憶力 遠(yuǎn)處華科校長(zhǎng)李培根2012畢業(yè)晚會(huì)發(fā)言稿 道別華科校長(zhǎng)李培根2013畢業(yè)晚會(huì)發(fā)言稿