小學(xué)國旗下演講（一）

　　取得成功來源于努力付出終得收益演說

　　老師們、同學(xué)們：早安！

　　常言道：“一份辛勤耕耘，一份獲得，僅有付出辛勤的勞動，才會得到肥美的成效，坐享其成的事兒是找不到的。努力歸屬于珍惜青春、愛護(hù)時光的人，歸屬于踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的人，歸屬于鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的人，歸屬于勇于開拓、敢于創(chuàng)新的人。由于努力，安徒生從一個鞋匠的兒子變成童話故事王；由于努力，巴爾扎克給人們留有了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；或是因?yàn)榕?，愛迪生才擁有一千多種多樣杰出的科學(xué)發(fā)明，牛頓才得到開創(chuàng)吃驚全球的廣義相對論；我國古代人也給大家留下來了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千載佳話。

　　同學(xué)們，大家正處在了解環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)具備像愛迪生、巴爾扎克那般的勤奮好學(xué)勤奮、堅(jiān)持不懈追尋的精神實(shí)質(zhì)，由于只能那樣，大家能夠達(dá)到自身的總體目標(biāo)，在追求夢想的舞臺上一顯身手。在了解的城市道路上，大家只要努力，才可以踏踏實(shí)實(shí)地把握專業(yè)知識，提高能力，才可以最后邁向取得成功。倘若連學(xué)都不愿學(xué)，摳門于付出自身的工作，如何把握專業(yè)知識、提高能力，又怎么會勤奮好學(xué)，才華橫溢？一份辛勤耕耘一份獲得，僅有在辛勤耕耘的情況下，付出辛勤的勞動，獲得的過程中才有豐厚的成效。

　　同學(xué)們，趕緊行動起來吧！辛勤耕耘了總會有獲得，付出了必有收益。

　　
中小學(xué)國旗下演講（二）

　　怎么做一個有修養(yǎng)的人演說

　　諸位教師，親愛的的同學(xué)們：中午好！

　　當(dāng)艷麗的五星紅旗在校園內(nèi)冉冉上升，當(dāng)莊重的國際歌又一次在校園內(nèi)很長時間縈繞，大家又迎接了新的一周，今日五星紅旗下我想和大家談的議題是：怎么做一個有修養(yǎng)的人。

　　注重修養(yǎng)，這也是大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)，是一種令他人尊重并被大伙兒青睞的個人行為。

　　那怎樣做一個有修養(yǎng)的小孩呢？教師希望你保證如下所示幾個方面：

　　1、看到顧客教師要積極問好，當(dāng)顧客教師與你溝通交流時，(要表現(xiàn)得大氣、積極、謙遜有禮。

　　2、授課前應(yīng)搞好一切準(zhǔn)備工作，將教材、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用具放到坐位的左上方。準(zhǔn)備鈴響后，快速井然有序進(jìn)教室里。

　　3、課間活動要進(jìn)行就在主題活動，不追逐玩耍，不大聲叫喊，不在教室里做強(qiáng)烈主題活動，行走步伐要輕，要靠右行。左右室內(nèi)樓梯一定要有秩序地靠右走動，留意相互之間躲避。尿尿要文明，不飛奔，不戲水。

　　4、維持教室里、校園內(nèi)干凈整潔美觀大方，見到地面上有外果皮碎紙，積極低頭揀起。課間活動沒有在校園內(nèi)小河邊停留、戲水。

　　同學(xué)們，如果你保證

　　
中小學(xué)國旗下演講（三）

　　一同造就文明井然有序的自然環(huán)境演說

　　教師、同學(xué)們：小伙伴們好！

　　今天我發(fā)言的題材是：大家一同造就文明井然有序的自然環(huán)境。歲月的隧道施工早已進(jìn)到四月，在四月里，大家全體同學(xué)更需要在導(dǎo)師的幫助下，在勤奮學(xué)精每門課程的與此同時，認(rèn)真關(guān)愛我們的校園，用自身的一言一行來造就大家幸福的學(xué)校環(huán)境。時刻銘記自身是一名榮耀的少年先鋒隊(duì)，諸事沒忘記自身是漂亮乖巧的育紅小學(xué)的一員。

　　人生道路因哪些而優(yōu)異？回答許多，但有一個回答一定恰當(dāng)、有效人生道路因文明而優(yōu)異。文明是一種發(fā)展，是觀念的科學(xué)合理，個人行為的擺正，習(xí)慣性的改進(jìn)，修養(yǎng)的提升，質(zhì)量的提高；是人性的解放、隨意、健全和超過。文明是別離昨日的愚昧和低俗，是主動的操縱，是人性化的擊敗。

　　文明的學(xué)員，一定是講禮貌的人，他文明用語在嘴上，明白象尊重自己一樣尊重他人。

　　文明的學(xué)員，一定是擁有良好的習(xí)慣的人，他愛惜公共財產(chǎn)、講衛(wèi)生，主動維護(hù)保養(yǎng)學(xué)校環(huán)境。如果你的腳丫要踩住的情況下，低下頭看一下腳底是否剛要出芽的小花，是草地趕快縮回去?，F(xiàn)如今恰好是小草發(fā)芽長葉的歲月，弄壞了小花，就弄壞了大家美麗的校園。如果你的雙手要攀折花葉子的情況下，你需要想起大家美麗的校園便是靠這種紅花綠葉裝飾，你摘走了，他人欣賞什么呢？

　　如果你拿著新鮮水果，邊走邊吃時，是不是想起你手上的外果皮、包裝袋子應(yīng)當(dāng)放到何處呢？是隨意一扔，讓外果皮四處盛開呢？或是攥在手上，把它放進(jìn)該放的地兒呢？

　　文明的學(xué)員，一定是有愛心和使命感的人，他會尊師重道，友好同學(xué)們，學(xué)會感恩……文明創(chuàng)造和睦。育紅小學(xué)的校園內(nèi)會因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫鼮樾腋！?/P>

　　“恰同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)時，大家懷著期待，大家充斥著熱情，大家追求完美文明。使我們攜手同行一起為造就文明井然有序的校園內(nèi)而勤奮。

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