平安校園演講稿（一）

　　敬愛的老師，同學們小伙伴們好，今天我演說的題型是《讓生名之花更加燦爛》。

　　有人說，生命是藏寶，有人說，生命是金子，我講，生命是花，全球因似花的生命而精彩紛呈，但是，有些人卻隨便地讓生命之樹太早的凋落了，生命是體細胞創(chuàng)造而成的，人的生命是外來物種生命中最杰出的，能獲得造物主的恩惠，爸爸媽媽的傾心，做為人的生命趕到這一全世界，是十分的有幸，生命使大家能想像宇宙空間，游覽全球，更能見到大家美麗的校園，生命使我們感受到世間的真心、溫暖和幸?？鞓?。小孩的生命也是關聯(lián)到中華民族的將來。由于擁有生命大家才可以報答父母，問慰教師。造就光輝收益院校、社會發(fā)展。因而，安全是金，平安是福，平安是大家不停的追求完美。的生命使中華人民站起來了，的生命使中國人民富起來了。大家的一生都各有各的重任，因而，生命具備無窮的使用價值，我們要愛惜生命，喜愛生活，努力拼搏，讓生命堆積更高的動能，殊不知生命是敏感脆弱的，一不小心就有可能遭受損害，乃至遭受摧毀，據(jù)權威專家統(tǒng)計分析，有80%的安全生產(chǎn)事故是可以預防的，是多少人間悲劇全是一時粗心大意產(chǎn)生的。

　　做為學員，一年有絕大多數(shù)時間校園內(nèi)和院校周邊生活，在這個人口密集，而總面積窄小的獨特條件里，安全性也是人們關心的關鍵?？砂踩婪兑庾R淺陋，就潛伏著一些安全風險。一個小出現(xiàn)意外都是有很有可能給大家巨大的損害和損失?；蛟S你早就厭倦了父母親的絮叨，聽膩了師長的囑咐，但安全性之燈卻不能滅掉。

　　據(jù)相關材料表明，學校安全牽涉到青少年兒童生活和在學習上的安全風險有20多種多樣：食物中毒事件，體育競賽損害、網(wǎng)上交友安全性，道路交通事故、火災事故火災、落水、**危害，等。據(jù)統(tǒng)計，在我國一年約有1.6數(shù)十萬學員非正常死亡：學生因安全生產(chǎn)事故、食物中毒事件、落水、自盡等身亡的，均值每一天有40多的人，也就是說幾乎每日有一個班的學員在“消退。實際上在咱們身旁也陸續(xù)發(fā)生了許多因觀念粗心大意而導致的安全生產(chǎn)事故，這充足顯現(xiàn)出人們的學員在觀念、心理狀態(tài)、個人行為上具備廣泛的安全風險。她們將爸爸媽媽、父母的字字句句叮囑拋在腦后，在手段上忽視自身的生命，由此可見追逐打鬧導致骨裂，課堂教學上被鉛筆頭扎上，溺水身亡，聚眾斗毆及其車禍事故等意外事件讓人束手無策。結果造成的一樁樁不幸，令本來幸福、溫馨的家支離破散，一個個令人震驚、血淚交織的不幸不得不叫人唏噓不已，惴惴不安，這種讓人心顫的真相身后，大家看到了什么？死者以她們新鮮而短促的生命向大家打響了可靠的敲警鐘。望教師，同學思索！

　　許多同學會覺得，安全性僅僅指人體的安全性乃至是身體的健碩和不受傷，覺得如果自身的身體完善、能跑能跳那么就叫安全性。我覺得，這決不是可靠的所有。就算是一個具備完善體能的人，假如他的道德修養(yǎng)水準不高、分辨是非工作能力不強，稀里糊涂攀弟兄、結姐妹，不僅有拉幫結伙之嫌，又有醉翁飲酒之意，假如他不清不楚逞仗義、找麻煩端，不僅愛好隨大流，并且喜愛留血亂子，這主要表現(xiàn)出的便是思想觀念的安全隱患。再講，一個具備完善體能的人，假如他沉迷于欠佳期刊雜志和網(wǎng)游的精神實質大煙，每天吸，隨處吸，乃至在課堂上禁不住要走神，思之想之，夜深人靜禁不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個整夜，假如他太早的癡迷于男男女女的綿纏，無緣無故報仇覓恨，瘋瘋癲癲傻傻的，癡癡狂狂，乃至糾纏不清結恩仇，沖冠一怒為紅顏，這主要表現(xiàn)出的便是個人行為上的安全隱患。擁有那樣不安全的個人行為，要安安穩(wěn)穩(wěn)的讀好書，一帆風順得讀停止，那也是不容易的。

　　實際上，不論是生命安全還是觀念安全性，她們都是一個相同特性，那便是結果的殘酷。道路交通事故，游水溺水事件。戶外活動出現(xiàn)意外意外事故，可間手機游戲追逐打鬧偶發(fā)性安全事故，輕則可以傷到體能，重則可以嚴重危害生命，她們導致的不良影響是慘忍的。

　　生命針對每個人僅有一次，它崇高不可玷污，它不容易重新再來。大家決不是在聳人聽聞。安全性意識淡薄便是輕視生命，追求完美一時的放肆是對生命的玷污和逃避責任?！吧哂谝磺?，安全管理為天，安全性是人們一同的憧憬，是開心生活的壓根，出門時，銘記安全性，邁進院校，基本建設安全校園，是人們相同的義務。

　　幸福就是棵樹，安全性是熱土。安全隱患關聯(lián)到大家每一位同學的合法權益，僅有安全性才可以為大家服務保障。

　　同學們，讓我們一起來建立安全校園吧！使我們在五星紅旗下一同祝福：祝愿大家每日校園內(nèi)里順順利利地生活，高高興興地學習培訓，用安全性撐起生命的凈重！

　　
安全校園演講稿（二）

　　大家常把安全性掛在嘴上，卻總未把安全性放在心里；大家常把留意送進耳旁，卻總未把留意帶在的身上。確保安全已變?yōu)槔险{(diào)重彈，愛惜生命亦已是良語警訓，生命在某種意義上與安全性掛勾，沒有安全防范措施的生命宛如大水上的一葉孤舟。任你其貌不揚，也沒法使出；空有鴻鵠之志，卻只有望而興嘆。拋開安全性談生命，朽談！

　　安全好像是個大定義，卻還可以小到你的日常個人行為中，通常安全風險就伏擊在大家忽略的舉動中。如今有一些同學吃不慣院校的飯食便隨意訂外賣，或許味兒更合乎自身的口感，但環(huán)境衛(wèi)生確保卻與餐廳相差甚遠。拿自身的身心健康去獲得味蕾上一會兒的達到，值得嗎？

　　我們可以竭盡全力保持健康，但無法確保身心健康與大家經(jīng)常在。

　　假如一個人病了，順理成章地必須藥品的診療，但若是亂用藥品而使生命垂危，這才算是不劃算的一場風波。安全性是一環(huán)扣一環(huán)的，生命是也一天連一天的。廣東省的同學針對藥品并不是不明白或者欠缺對應的專業(yè)知識，反而是沒有一顆慎重的心。藥品是搶救的醫(yī)師，卻并不是適用所有人。不謹慎使用，或許它便會撕破臉皮，像兇犯一樣于無形之中搶走大家僅有一次的生命。

　　除開確保身心健康，生活中也有許多位置必須大家留意。

　　譬如說院校再三注重的配電問題。大城市的生活使我們離不了電，但與此同時還要當心用電量。萬事萬物都具備多面性，我們不能只沉迷于電力工程產(chǎn)生的璀璨的夜里，更應學好有效用電量，用電安全。

　　亂接插線板便是一種安全隱患。有的同學迄今仍不滿意這一要求，但麻煩你細想，(假如能用一十分的當心來防止那萬分之一的災禍，那樣的“不方便卻已變?yōu)榇蠹覍嬍野踩缘拇_保，為了更好地自身，也因為別人。

　　我們無法預測分析災禍或避開悲劇，但大家有責任去清除周邊的安全風險，竭盡全力恪己守規(guī)。

　　安全性有時候是一種管束，但在約束中大家依然可以隨意地享有生命?！皼]有界限的隨意不是隨意的，或許有時候大家被困住手和腳，但大家依然可以皈依雞聲。假如某一天，大家徹底放開了，便會驕傲自滿，在某一不留意的一瞬間掉進谷底。

　　期待同學們愛惜生命，確保安全。這也是每一個愛你們和你們所最愛的人最主要的期待。

　　
安全校園演講稿（三）

　　老師們、同學們，早安！

　　學校安全與大家每一個老師學生息息相關。它影響到大家學員能不能健康快樂成長，能不能成功學有所成；它影響到大家教師能不能在一個平靜、安全性的條件中立德樹人，為國家塑造和創(chuàng)造各種各樣優(yōu)秀人才。因而，學校安全是讓我們搞好院校各項工作的前提和前提條件，也是現(xiàn)代教育的重要任務之一。為了更好地進一步搞好我院的安全知識教育工作中，現(xiàn)明確提出

　　第一、大家全體師生都需要有極度的安全防范意識，深刻認識到安全工作的重要程度和迫切性。若看到有安全風險，要立即向院校報告，防范于未然。

　　第二、要留意心理狀態(tài)安全性。同學中間要相互之間遷就和相互理解，多看一下他人的優(yōu)點，重視同學的不一樣個性化；與此同時自身也需要以愉悅的心境來解決自身面臨的艱難。

　　第三、在各類健身運動時要留意健身運動安全性。上體育課和校外活動前應充足做好充分的準備主題活動，健身運動時不必強烈撞擊，以防碰傷或跌傷。

　　第四、要留意食品衛(wèi)生安全。最近天氣漸暖，食材非常容易質變。不必到?jīng)]牌小商店去選購食品類。

　　第五、要留意教室里的安全性。學員下課了離去班級教室里一定要關好窗門，不可以給竊賊有機會；也有某些學員把球送到教室里，在走廓上踢足球，這種做法既違背了校規(guī)校紀，又具有著較大的安全風險，設想一想，若把窗戶踢碎，玻璃鏡片飛進哪一位同學的眼里，哪不良影響是無法預料的。期待有這類違法行為的同學要馬上糾正。

　　第六、要留意實驗課的安全性。在上實驗課前一定要用心聽教師解讀常見問題；在做實驗時要嚴格遵守規(guī)定來做。

　　第七、要特別注意道路交通安全。騎自行車念書的同學一定要嚴苛遵守交通規(guī)則，一定要謹小慎微，時速減慢一點防止出現(xiàn)意外。坐公交車念書的同學上車和行人橫穿馬路時都需要分外確保安全。

　　第八、自身的行為也需要有安全防范意識。青少年非常容易不理智，非常容易意氣用事，因而，在同學間碰到分歧時，一定要理智，要理性，切勿用握拳替代講理，為自己和同學產(chǎn)生欠佳的不良影響。

　　最終，期待根據(jù)安全教育活動，在該校產(chǎn)生一個“每個人關注學校安全的濃郁氣氛。同學們，生命是幸福的，生活是豐富多彩的，而要有著這一切的先決條件是安全性。因此大家一定要時時刻刻加強安全防范意識，勤奮提高自我防范工作能力，保證警鐘常鳴！

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