寫給學(xué)生的畢業(yè)留言（一）

　　大學(xué)畢業(yè)之際，各自就在面前，學(xué)生送過(guò)來(lái)留言板留言冊(cè)，要我寫點(diǎn)什么，我就感覺(jué)需要寫出點(diǎn)什么交給你們了。

　　假如說(shuō)在這個(gè)工作中了十多年的地區(qū)，也有尤其非常值得戀戀不舍和追憶得話，莫過(guò)早已離去院校和將要離去校園的學(xué)生們了。

　　行醫(yī)者德心，傳道受業(yè)良知。在學(xué)校三年，人潮人海，寒里暑里，你們守候了我三年。做為學(xué)生，你們努力了，拼搏了。望著你們的大汗淋漓，望著你們的疲憊痛苦，可以說(shuō)我是看在眼中，疼在心中。做為老師和教練員，想對(duì)你說(shuō)，我就是是盡了自身心的。但是面對(duì)你們的不成功，你們的失望，你們的難過(guò)，你們的無(wú)可奈何，你們的迷茫和遲疑，我仍一次次的愧疚。面對(duì)你們?nèi)缃竦募で?，你們的佯裝輕輕松松，也是愧疚和無(wú)法自容。做為你們的教練員，我豈可不清楚，在你們的心中有一塊難以落下來(lái)的石塊，每時(shí)每刻的壓著你們，有一個(gè)難以治愈的疤痕每時(shí)每刻的摧殘著你們，那不成功的黑影時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著你們，那恐怖的心理負(fù)擔(dān)時(shí)時(shí)刻刻的危害著你們……由于你們很有可能永遠(yuǎn)不再還有機(jī)會(huì)在田徑場(chǎng)上證實(shí)自身，那將是個(gè)始終的不成功。

　　我所擔(dān)憂的正因如此，假如一次不成功和困難就完全擊跨了你們的自信和信念，擊跨了你們的前景和期待，要我于心何安，于心何忍？如果是那般的不堪一擊，你們將有愧自身十幾年的努力和磨煉，你們將始終是個(gè)失敗的人，體育文化沒(méi)有能讓你們成為了一個(gè)信念的最強(qiáng)者，也決定了你們?cè)谔飶綀?chǎng)上的不成功，你們十幾年的培訓(xùn)也將變的毫無(wú)價(jià)值。

　　你們很年青，要一路走來(lái)還較長(zhǎng)，總是會(huì)在行程安排中碰到困難和挫敗。盡管我是發(fā)自肺腑的祝愿你們可以發(fā)展前途一片光輝，一帆風(fēng)順；但是確實(shí)碰到了不成功和不如意，不可以消沉懈怠，而要英勇的去應(yīng)對(duì)，去擺脫。要用奮發(fā)向上的觀念去發(fā)展人生，笑對(duì)將來(lái)。

　　假如叫我送你們一句讓你們終身獲益得話，我認(rèn)為我并沒(méi)有工作能力匯總出去，都沒(méi)有資質(zhì)去指導(dǎo)和整體規(guī)劃你們的人生。你們的將來(lái)是多種多樣的；路面是開(kāi)闊光輝的，要依靠自己一步步扎扎實(shí)實(shí)的去走，一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真去累積。當(dāng)你們事業(yè)成功，人生榮譽(yù)的情況下，你們傳出的較大人生感嘆便是能讓你們受益終生的銘言。

　　我還在此刻，只有提醒你們我的一點(diǎn)切身體會(huì)，及其自己歷經(jīng)所獲得的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，用你們對(duì)我這個(gè)人與生活的掌握，去感受在其中的大道理吧！

　　“不必讓自身變?yōu)楦改甘稚系募堷S，始終靠風(fēng)和線的能量飄半空中；要讓自已有一雙歸屬于自身的羽翼，可以在蒼穹里自由的飛翔。

　　“不必把自己變的傲氣和自私自利，要懂的關(guān)心和關(guān)注身邊的人，尤其是自已的父母。要感受到父母的舔犢之情，要心懷感恩父母的養(yǎng)育恩。

　　“不必讓自身變的過(guò)度堅(jiān)毅，寧折不彎；要去感受陽(yáng)陰全球，溫和的原因和能量。做一條可以穿云入水、敢做敢為的龍。

　　話沒(méi)有在多，字心肺腑之言；人沒(méi)有在影，諸事內(nèi)行。此話贈(zèng)于開(kāi)朗漂亮的李華及諸位徒弟，并與你們共勉之。

　　再祝：學(xué)業(yè)有成，金榜提名！

　　
送給學(xué)生的畢業(yè)留言（二）

　　學(xué)生大學(xué)畢業(yè)以后，或一帆風(fēng)順，或一路艱辛；或大獲取得成功，或?qū)覍掖鞌。蠋煻夹枰梢栽谫?zèng)言中給與啟發(fā)和激勵(lì)。因此，老師的贈(zèng)言理應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，防患于未然：在不理智的情況下，它能使學(xué)生理智；在迷茫的情況下，它能使學(xué)生醒悟；在取得成功眼前，它能讓學(xué)生不急不躁；應(yīng)對(duì)不成功的打壓，它能給學(xué)生以信念和自信心。因而，在題寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，老師應(yīng)當(dāng)用奮發(fā)向上的言語(yǔ)去鼓勵(lì)學(xué)生，如：“假如生活是一條江河，但愿是一葉固執(zhí)往前的偏舟；假如生活是一葉小舟，但愿是個(gè)風(fēng)雨兼程的海員；用深入明智的語(yǔ)言表達(dá)啟迪學(xué)生，如：“希望是堅(jiān)毅的拐棍，忍受是旅行背包，攜帶他們，你能走上永恒之焱旅，走徹底全球；用蘊(yùn)含期待的語(yǔ)言表達(dá)勉勵(lì)學(xué)生，如：“你是我心中一線始終的遠(yuǎn)眺這些。

　　總而言之，老師的贈(zèng)言務(wù)必給學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神財(cái)富。假如老師給學(xué)生贈(zèng)言不留意信息的積極主動(dòng)身心健康，(寫出一些好像滄藍(lán)其實(shí)消極的句子，如：“人生似夢(mèng)“金錢萬(wàn)能之類，便會(huì)對(duì)學(xué)生造成不好的危害，乃至有可能把學(xué)生導(dǎo)向性錯(cuò)誤觀念。

　　與此同時(shí)，老師的贈(zèng)言還應(yīng)該有真摯的感情，不可以擺出一副冰冷的批評(píng)的臉孔，不然，不但達(dá)不上激勵(lì)和勉勵(lì)學(xué)生的目地，反倒非常容易造成學(xué)生的抵觸，危害老師在學(xué)生心中中的品牌形象。

　　
送給學(xué)生的畢業(yè)留言（三）

　　假如有一天，你就像那雄健的雄膺越來(lái)越羽翼漸豐，隨意地飛舞于藍(lán)天上、灑脫地暢游在宇宙空間中，你能否忘掉到底是誰(shuí)把專業(yè)知識(shí)散播給大家？到底是誰(shuí)把善心灑遍世間？到底是誰(shuí)把青春年少默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上？就是我、是我、或是我……我愿用自身的精力養(yǎng)育你們發(fā)展，并為你祈禱在前進(jìn)的道路上陽(yáng)光明媚！祝您將來(lái)的人生充斥著開(kāi)心！

　　你是個(gè)心地善良又幽默的男孩兒，老師總不能忘記你傻呆呆笑容，不能忘記你想變作悟空飛上天去為老師取青春不老丹的這片真心實(shí)意……但老師感覺(jué)有時(shí)候你能對(duì)自身欠缺自信心，我覺(jué)得對(duì)你說(shuō)假如你的不自信像天上的云兒飄然而去，那麼你的自信心便會(huì)像初春的蔓草一樣越久越繁茂……當(dāng)有一天你成長(zhǎng)為一株如巖層般硬實(shí)高挺的叁天松柏樹，請(qǐng)別忘了，老師曾多么的熱切地關(guān)心著你的發(fā)展！愿我的祝福始終包圍著著你，隨著全部你蛻變的歲月！

　　你沉默無(wú)言沉穩(wěn)，心地善良質(zhì)樸，頗有哥哥的風(fēng)采、你和同桌的情義如同那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏樹，高挺頑強(qiáng)；再添加一個(gè)謙謙君子中的優(yōu)秀人才，一只飛舞在宇宙空間中的蒼鷹這就組成了你們形影不離的“四兄弟，你們既是朋友眼里優(yōu)異的“四大籃球明星、“四大天王，又是老師最關(guān)注、最青睞的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長(zhǎng)！衷心祝福的發(fā)展前途燦爛輝煌！老師不容易忘掉你們，始終祝愿你們！

　　應(yīng)對(duì)著這一本“地久天長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)，我有許多話對(duì)你說(shuō)，卻又不知道知面。當(dāng)老師擁有“你像我的覺(jué)得之后，就愈來(lái)愈感覺(jué)你就是我的再造。我很幸運(yùn)，再生的“我是那麼的溫婉、那麼的心地善良、那麼的非凡！這一“我所應(yīng)對(duì)的日常生活終將很幸福！非常幸福！那樣歷盡艱難的我總算有可能可以過(guò)上一次有味道、五彩繽紛的人生。因此，為了更好地新我、舊我，為了大家一同的人共同的將來(lái)，你得勤奮、努力再勤奮！拼搏、奮斗再拼搏！努力、拼搏再努力！將來(lái)我們一起歡樂(lè)、一起憂愁，一起思念，一起落淚……

　　老師總不能忘記你的純真、你的開(kāi)朗、你的討人喜歡、你甜滋滋笑容及其媛媛的響聲！你比以往更聽(tīng)話、更聰明、更逗人喜愛(ài)。漂亮可愛(ài)的女孩，在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，老師衷心祝愿你將來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！人生之途一帆風(fēng)順！即使有有時(shí)候的風(fēng)吹雨打來(lái)臨，也麻煩你記牢，老師就是你頭上上可以擋風(fēng)遮雨的帆，也就是你的小帆船想?？靠扛鄣男撵`的港灣。記牢“有急事請(qǐng)找老師！

　　你的容顏?zhàn)屍渌似G羨，你的聰慧使大伙兒欽佩，你的才氣令老師賞析！你確實(shí)是一個(gè)十分出眾的女生，老師無(wú)以言表對(duì)你的鐘愛(ài)！有的說(shuō)長(zhǎng)大以后你能成一個(gè)文學(xué)家，有的說(shuō)你能作一個(gè)演唱家，也有的說(shuō)你能變成生物學(xué)家……無(wú)論你作了哪些，無(wú)論你到了全世界的哪一個(gè)角落里，我只但愿始終是老師的自豪！

　　麻煩你記牢老師對(duì)你的關(guān)注、對(duì)你的愛(ài)惜、對(duì)你的期待，在人生長(zhǎng)路漫漫上不斷勤奮、不斷拼搏，做你該做的事，享有你該體驗(yàn)的日常生活……

　　將來(lái)就算你離去老師太遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，老師對(duì)你的祝愿也會(huì)延綿不斷……愿老師的情和愛(ài)隨著你一生，你也始終是老師掛念的家人！

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